發言材料（六）

範文一按照市紀委和市委組織部的要求，今天，我們召開領導幹部民主生活會。下面，我進行自我剖析，請各位領導和同志們批評指正。一、存在的問題及思想根源20**年以來，我積极參加各種理論學習活動。認真參加中心組理論學習和市委組織的各種集中學習，並參加了住建部組織的加強和改進住房公積金服務工作培訓。平時注意利用業餘時間加強自學，自覺地運用鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦，注重學習工作化、工作學習化，注重樹立終身學習的理念。通過學習，自身素質得到了不斷提高。 總體來講，自身能夠堅持政治理論學習，不斷提高政治素養，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，政治鑒別力和敏銳性不斷提升;能夠樹立和落實科學發展觀，忠於職守，顧全大局，堅持原則，注重團結，認真完成各項工作任務;能夠較好地履行「一崗雙責」，抓黨風廉政建設和反腐敗工作的自覺性和主動性不斷增強;能夠遵守關於廉潔勤政的各項規定，加強自我監督和管理，自己和班子成員沒有出現違法違紀問題。從20**年工作情況看，在市委市政府的堅強領導下，在班子成員的積極支持和全體幹部職工的共同努力下，中心各項工作均取得良好成效，當年歸集公積金達億元，增幅達 %，創近年新高，累計歸集公積金達 億元;當年發放貸款億元，在充分滿足職工購房需求的前提下，兼顧了資金平衡，累計發放貸款 億元，貸款餘額達億元，佔全市金融機構總和的%，資金使用率和個貸率分別控制在%和%，在保證資金使用率和個貸率均走在全省前列的同時，實現了當年資金結餘，扭轉了連續兩年出現資金缺口的局面;當年實現增值收益萬元;提取廉租住房資金萬元。為我市保障性住房建設、地方經濟發展做出了積極貢獻。雖然20**年工作取得了較好成效，但對照「堅持以人為本執政為民理念發揚密切聯繫群眾優良作風」的要求，在廣泛徵求群眾意見的基礎上，認真進行了自查，自身在思想、工作、學習等方面仍存在一些問題和不足，主要表現在以下幾個方面：(一)學習不夠全面深入，學用結合上還存在一定差距 一是學習的系統性不強。除參加各級組織開展的集體學習、專項培訓、專題講座外，平時的學習多採取看報紙、閱文件、讀零散書籍等方式進行，對學習的規劃不夠全面，對理論知識的系統化學習較為欠缺，學習中存在「碎片化」現象。二是學習的深度不夠。對理論知識的深學、精學不夠，在對其科學內涵和精神實質的深層次領會還存在差距;對業務知識的學習上，也存在膚淺化現象，在對政策掌握的精、准上還存在差距。三是學習的廣度不夠。快速發展變化的形勢對領導幹部的知識結構提出了更高要求，而自身存在學習的實用主義過強的問題，與工作關係密切的相關知識學習較多，與工作關係不大的學得較少，在廣泛涉獵其它知識領域的學習上較為欠缺，自身的知識結構有待進一步優化。四是學用結合上還存在差距。學習的最終目的是將學習成果轉化為指導實踐的有力工具，自身在將所學的知識運用到實際工作中，創造性地與實際工作相結合，指導和推動工作方面還有待進一步加強，全方位運用馬克思主義的立嘗觀點、方法分析和解決問題的能力有待進一步提高。究其原因，主要是對學習的重要性認識還不夠到位，對學習的全面落實還存在一定惰性，存在只要能夠掌握好中央、盛市的大政方針和與自身工作相關的法規政策，就可以做好工作的片面認識，因而在學習中實用主義傾向比較嚴重，導致在學習中挑重點，揀實用，面對鄧小平理論及「三個代表」重要思想，科學發展觀理論研讀得不夠精，掌握得不夠系統，學習不夠全面深入。(二)對工作的前瞻性思考、戰略性謀劃還存在一定差距 雖然自己能夠根據形勢的變化，較為及時的發現工作中出現的新情況、新問題，並會同中心一班人共同研究對策，及時採取措施加以解決，保證了公積金管理工作的有效順暢，但所做工作的力度及對下一步工作的前瞻性思考與新形勢下不斷出現的新情況、新問題相比，差距較大，尤其是對住房公積金管理工作面臨新形勢的全面分析，對工作未來走勢的準確把握，對潛在問題的提前預測，以及在此基礎上形成的對未來的戰略性謀划上都存在較大差距，一定程度上存在頭痛醫頭、腳痛醫腳的問題。究其根源，雖然有公積金事業起步較晚，國家相關法律法規不夠完善，行業管理制度不夠規範的客觀因素，但更重要的是自己思想的解放和理念的創新不夠，在按照科學發展觀要求去大膽開拓、積極探索上存在差距，導致對新情況、新問題以上問題重視不夠，研究不夠，謀劃不夠。(三)工作作風不夠紮實，深入基層調查研究還有一定差距 雖然平時注重改進工作作風，注重走群眾路線，注重下基層調研，也積極撰寫調研文章，比如針對加強和改進服務工作，認真撰寫了《三結合三同步努力加強和改進?》抗鴟窆ぷ鰲罰諶〗渙鰨⒆魑ぷ骶樵諶蹲》抗鷓芯俊飛戲⒈懟５魑饕涸鶉耍疑羈談惺艿劍釗胍幌擼釗敕穸韻罅私餷榭齷棺齙貌還唬饕硐衷冢閡皇巧釗牖愎芾聿康餮兄傅脊ぷ韃還弧Ｃ看蝸鹿芾聿慷嗍譴盼侍飠蛉撾瘢慈ゴ掖遙蘊惚ㄎ鰨曰愕墓ぷ骰蛭侍飭私獾貌緩芡賦梗牖愎ぷ魅嗽鋇慕渙鞴低ń仙伲諫釗胙芯刻教鄭惺蛋鎦蠹矣行Ы餼齟嬖諼侍饃匣勾嬖諞歡ú罹唷！６巧釗敕穸韻蟮韃榱私餷榭霾還弧６苑穸韻蟮暮羯閭牟還唬賈露苑穸韻笞鈈枰頤牆餼鍪裁次侍猓鈈枰頤歉慕裁垂ぷ韉熱狽α私猓誚餉裼恰烀衽紊獻齙貌還唬揮心芡耆齙餃ㄎ袼?,情為民所系,利為民所謀。究其原因，主要是認為自己是從最基層干出來的，群眾對自己的評價一貫都是好的，自己在工作中也積累了一些工作經驗和方法，自己又是經過組織多年培養一步步走上領導崗位的，但往往只是講的多，經驗論，一定程度上忽略了深入實際的作風建設。(四)在強化管理、狠抓執行上還有一定差距由於我市公積金管理工作前幾年走在了全省前列，得到了省住建廳的肯定，部分幹部存在停留在成績面前「吃老本」，安於現狀的思想觀念，面對新形勢下公積金管理工作出現的新情況、新問題缺乏迎難而上的決心，工作中有不思進取，上進心不強，缺乏實幹和創新精神等情況，導致一些本應做好的工作沒有做好，存在「懶、拖、副現象。隨著各地住房公積金管理工作的迅速發展，我市公積金管理工作的優勢已不太明顯，成績僅僅屬於過去。作為班長，我深深感到，對幹部職工提醒不到位，教育不到位是工作中的一大弊端，督促幹部職工居安思危，在取得成績的基礎上更上一層樓，使我市公積金管理工作提檔升級，作為一把手我責無旁貸。究其原因，主要是宗旨意識樹立的不夠牢固。對執政為民理念的理解還不是很透徹，還沒有將權為民所用，情為民所系，利為民所謀運用到公積金管理工作的各個環節。二、整改措施(一)加強學習，全面提高自身素質，解決好學習不夠深入的問題。一是增強學習主動性，不斷提高自身綜合素質。提高對學習重要性的認識，牢固樹立終身學習的理念，把學習作為提高自身素質和決策能力的主要措施來抓，多領域、多層次的學習。二是要豐富學習內容。認真學習業務知識,學好法律法規、黨紀條規,不斷拓寬知識面,廣泛涉獵經濟、文化、科技、管理等知識,特別是加強對《廉潔準則》的學習，把《廉政準則》作為自身反腐倡廉標杆，納入自身和中心幹部職工學習教育計劃之中，通過學習，不斷提高自身和中心幹部職工的廉潔自律意識。三是注重學習形式。既要向書本學,更要向領導學向同事學,學工作方法，學工作經驗。通過學習，進一步充實豐富自己,增強本領。進一步解放思想，努力推進公積金管理工作創新。(二)創新觀念，積極謀劃，解決好工作前瞻性不夠的問題。 在謀劃工作中，充分體現執政為名理念。推動公積金管理工作科學發展，工作決策必須要從人民群眾的根本利益出發，真正體現以人為本、執政為民。首先，在決策前要深入了解民意。要緊密結合工作實際，深入基層調查研究，全面了解民情民意，充分考慮群眾利益，真正找准執行上級決策與維護群眾利益的最佳結合點，創造性地謀劃工作，形成決策。其次，在決策時充分尊重民意。要按照「權為民所用、情為民所系、利為民所謀」的要求，緊緊圍繞黨委、政府中心工作，堅持問政於民、問需於民、問計於民，充分尊重群眾意願，把以人為本、執政為民的理念融入到公積金管理各項工作之中。第三，在執行決策中要及時吸收民意。要密切關注群眾反應，多方收集群眾意見，及時修定完善決策，最大限度地減少和防止因決策不當而出現的損害群眾利益的問題和現象發生。(三)努力工作，執政為民，解決好工作作風不夠實的問題。推動公積金管理工作科學發展，必須把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益，作為根本出發點和落腳點，將以人為本、執政為民的理念滲透到公積金管理工作的各個環節。一是在開展工作中，要將以人為本、執政為民作為宣傳教育的重點，加強黨的宗旨教育，不斷創新方法形式，努力增強教育效果，引導黨員幹部牢固樹立群眾觀點、堅持黨的群眾路線，築牢中心黨員幹部以人為本、執政為民的思想基矗二是在加強幹部作風建設中，要加強對黨的群眾路線執行情況的監督檢查，切實解決基層領導幹部在為民服務中門難進、臉難看、話難聽、事難辦等作風方面的突出問題，大力弘揚密切聯繫群眾等黨的優良作風，密切和保持黨員幹部同人民群眾的血肉聯繫。三是在監督檢查工作中，要從人民群眾反映強烈的突出問題入手，切實把職工關注的問題放在重中之重加以解決落實。比如，目前，大部分單位聘用人員沒有建立公積金制度問題，這就關係到職工的切身利益，我們要在工作中，認真履行職責，想盡辦法把職工的事情辦好、辦實。(四)強化管理，務實執行，解決好執行力不夠的問題。公積金管理工作直接面對廣大職工，服務質量好壞關乎政府形象。必須牢固樹立以人為本、執政為民理念，加強幹部隊伍建設，真正打造一支政治堅強、公正廉潔、紀律嚴明、業務精通、作風優良且「樂於為民服務、敢於為民說話、勇於為民謀利、勤於為民奔波」的幹部職工隊伍。一要強化為民意識，增強服務能力。要在幹部職工中繼續深入開展「加強和改進服務工作」和「優質服務競賽」活動，提升為民服務的能力和水平，努力把每一名幹部職工都培養成為民服務的「高手」。二要強化為民意識，提升黨性修養。在幹部職工中繼續深入開展「當群眾貼心人」主題實踐活動，引導中心幹部職工在實踐活動中講黨性、重品行、作表率，不斷提升黨性修養。三要強化為民意識，弘揚良好作風。在中心幹部職工中堅持經常性開展「訪民情、排民憂、解民難」主題實踐活動，在為民服務實踐中逐步解決思想觀念、工作作風、素質能力等方面存在的突出問題，努力樹立可親、可信、可敬的形象。(五)清正廉潔，率先垂範，做黨和政府放心的幹部。個人始終要把勤政廉政放在突出位置，嚴格遵守「四大紀律、八項要求」，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，認真執行黨中央、國務院《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》和《領導幹部廉潔從政若干準則》，不折不扣地遵守黨的政治紀律、組織紀律和經濟紀律，積極開展批評與自我批評，正確對待組織，正確對待個人，擺正位置。同時，按照「一崗雙責」的原則，管好自己，帶好隊伍，絕不做有損黨和政府形象的事，做黨和政府放心的幹部，做人民群眾滿意的幹部。範文二按照市委第二環節推進會精神和我縣《關於做好教育實踐活動查擺問題、開展批評環節的通知》(大群組20**25號)的要求，會前認真學習了黨的十八屆三中全會精神、習近平在指導河北省委班子民主生活會時的重要講話精神、《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《關於黨員領導幹部報告個人有關事項的規定》和開展了馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論。通過一系列的認真學習，使自己從思想信念、宗旨意識、黨員純潔性意識、廉潔意識進一步增強。下面，我結合自己的工作實際，從遵守黨的政治紀律情況，「四風」方面存在的突出問題，產生問題的原因分析，今後的努力方向和改進措施幾個方面作對照檢查，不妥之處，請各位領導批評指正。一、對照檢查情況一年來，我嚴格遵守黨的政治紀律，自覺同黨中央保持高度的一致，圓滿完成黨組織交辦的各項任務，無任何違紀情況發生;認真貫徹中央八項規定、省委省政府十項規定;嚴格規範自己的言行，勤政廉政，忠於職守，沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事;切實轉變工作作風，求真務實，真抓實幹。二、存在的問題和不足(一)形式主義方面。理論知識不充足，知識構架不完整，平時學習只是為了學習而學習，並且理論聯繫實際不夠，運用理論知識解決實際問題結合得不夠好;在實際工作中存在抓得不實、執行不力等現象;存在對某些工作缺乏動態管理，對工作的執行到位情況抓得不嚴。(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠，沒能直接了解他們的工作態度、思想行為等;下基層與群眾面對面交流時間較少，沒能及時了解群眾反映的問題和困難，沒能時常關心困難群眾家庭的生產生活條件，缺乏與群眾情感上的交流。(三)享樂主義方面。自中央八項規定、省委省政府十項規定、市委市政府十一項規定和縣委縣政府十三項規定實施以來，偶爾參與接待，對於此現象制止不夠堅決;工作中，時有滿足於現狀，少了些年輕時艱苦奮鬥、善於創新的精神，享樂於按部就班的安詳工作。 (四)奢靡之風方面。平時在工作中，對於日常低值易耗辦公用有時沒注重管理，今後會進一步做到管理入微，克服存在的任何奢靡思想。三、原因分析(一)理論學習不夠深入，理論與實踐隔離。平時學習黨的路線、方針、政策較多，不自覺地忽視了進一步系統的政治理論學習，上級要求學的就多學一點，學習不夠系統，學習的自覺性、主動性、針對性不強，特別是對一些政治理論的實質精神學的還不夠深不夠透，對其精神實質把握還不夠全面，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，不能很好地融會貫通、學以致用;沒能將理論與實踐有機地結合起來，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。(二)黨性修養自覺性減弱，缺乏艱苦奮鬥精神。我平時工作任務重、涉及的工作面寬量大，成天忙於事務，就造成以事務工作代替政治和黨性鍛煉，沒有認識到黨性修養要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，工作有時不夠深入，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。(三)工作能力欠缺、工作方法有待改進。表現在工作上存在一定程度的平穩求成，工作方法過於簡單。在分管的工作中，還存在著工作安排不夠細，過問不夠深，督促不夠及時，推進工作落實力度不夠大等現象。同時，在工作創新和與時俱進的要求上還有差距。自己雖然能夠在完成分管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作任務，但是通過認真剖析後認識到，自己的創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次不高，如何學習借鑒他人好經驗好做法研究不夠。(四)群眾工作經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，工作中主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。(五)開展批評與自我批評還有差距，思想上存在一些顧慮。四、努力方向和改進措施(一)抓修養，樹立正確的政治方向和群眾觀。一是強化個人的黨性觀念和政治意識，帶頭貫徹執行黨的路線方針政策和決策部署及盛市、縣委的決策部署，在政治上、思想上、行動上與縣委、鄉黨委保持高度一致，身體力行黨的宗旨，在大是大非問題上始終做到認識不含混、行動不動遙二是加強黨性修養，保持思想道德的純潔性，樹立正確的政績觀、群眾觀、發展觀;努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除後退情緒，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中。(二)抓學習，提高履職能力和水平。一是自覺用科學理論武裝頭腦，認真學習鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀，深刻領會黨的十八大、十八屆三中全會精神實質，努力用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，使自己做到思想上不落伍，作風上不鬆勁，行動上不停步。二是堅持在實踐中學。加大深入基層調研力度，向基層學習，向群眾學習，在學習中有針對性地提出解決實際問題、推動科學發展的新思路、新辦法、新舉措，及時總結在實際工作中好的做法和經驗，提高科學工作能力。三是注重提高自身政治素養，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，注重橫向、縱向的溝通與交流，得到各方的支持和配合，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一，促進工作的順利開展。(三)抓落實，自覺堅持民主集中制。密切聯繫黨員幹部，聽取各方意見和建議，穩步落實各項政策;深入開展下訪活動，與廣大幹部職工和群眾交心談心，以切實得到群眾的認可為目標，真正做到與群眾實實在在接觸，真正了解到最需要關心和幫助的人。(四)抓作風，切實加強黨風廉政建設。認真學習省市縣正風肅紀專項行動會議精神，對照自己的所作所為，做到慎獨、慎微、慎權、慎為。不論在工作圈，還是生活圈、社交圈，都能以身作則，清正廉潔、坦蕩公正，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，認真執行黨內各項制度，以「十對照，十整治」作為鏡子，時刻對照、檢點自己的行為，嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，經得住考驗，把握公與私的「警戒線」，記住法律與紀律的「高壓線」， 自覺接受黨組織和群眾的監督，管住自己，守住小節，防微杜漸，以平和之心對「名」，以淡泊之心對「位」，以知足之心對「利」，以敬畏之心對「權」，用實際行動樹立起基層紀檢監察幹部隊伍的良好形象。 (五)抓提高，強化領導能力鍛煉。本人領導水平和協調能力還需在今後工作中，進一步加強。要通過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善於透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。範文三我通過對黨的群眾路線教育實踐活動的學習，對黨中央開展這次教育實踐活動的重大意義有了深刻的認識和理解，對照黨中央的「八項規定」和省委「九條規定」，自己近幾年以來在政治思想，組織紀律，為人民服務宗旨，實事求是方面存在的不足進行認真剖析。在自我查找和徵求群眾意見的基礎上，為接受黨員群眾的評判和監督，確保達到修正不足，糾正缺點，真正切實轉變自己作風的目的。現結合自身的實際，找出存在4個方面的問題，採取了相應整改措施，就自己的思想以及做法彙報如下。一、存在的突出問題(一)理論學習的系統性、針對性不強1.是對理論缺乏系統性的學習。對理論問題進行系統性的專題研討較少，存在實用主義、拿來主義、囫圇吞棗等現象，沒有從全面提高自身理論素養的高度去對一些重大的理論問題和實踐問題進行深入系統地學習,沒有從不斷改造世界觀，提高理論水平和政治素養方面刻苦學習。甚至認為只要做好自己的本職工作，學習能應付過去就行了。2.是理論學習的針對性不強。一般性的理論學習多，學習有關大局的中央和省委的文件的時候多，運用馬克思主義的立場、觀點、方法去認識、分析、解決我中心的建設所面臨的實際問題，研究、總結和提鍊形成中心黨建理論成果少，學習缺乏針對性。3.是對理論學習抓得不緊，滿足於一般化。平時學習，滿足於有一定基礎，而沒有做到有計劃、有步驟地系統安排學習，缺乏學習的自覺性，存在被動應付的情況。沒有根據角色和任務的變化及時調整改進學習方法，學習空對空的情況多，理論聯繫實際，解決實際問題少。(二)政治思想意識不夠強，宗旨意識不夠牢。1、對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不待我的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，從政治的角度來觀察問題、分析問題，滿足於對問題表面上的結論。2、服務意識不強。我是中心的副主任，又是工會主席，既要發揮綜合協調、參謀助手的作用，又要為中心主任，為部室，為中心全體職工服務的工作職能，認識不到位;對工作，不能始終保持一種積極向上的精神，對同事，不能始終保持一種熱情周到的服務態度。公僕意識、服務意識淡化。(三)基礎工作不紮實，規章制度落實不到位。1、在工作中，缺乏從小事做起，從基礎性工作做起的思想，對一些基礎性的工作不願做，工作忙而無序，浮而不實。2、抓辦事規則、管理制度、工作程序、行為規範等規章制度的落實工作不到位，執行起來不嚴格。有「怕得罪人」、「多栽花，少栽刺」的思想，怕處理不好與領導、與部門、與同事的關係，無原則的讓步或妥協。(四)責任人意識不強，管理不嚴格，綜合協調不到位。1、作為中心副主任，第一責任人的職責履行不好，統攬全局，負總責的意識不強。存在布置多，檢查少，落實責任制不到位，調度不及時，督促不到位等問題。特別是在發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨的先鋒模範作用方面，作為支部書記引導不夠，組織不力，致使黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨的先鋒模範作用發揮不夠充分。2、與部門同志交心談心不夠。談工作的時候多，談思想的時候少;布置工作的時候多，督促檢查的時候少;對年輕幹部批評的時候多，熱情幫助的時候少;對服務態度、服務質量、勞動紀律，嚴格要求、嚴格管理不夠，獎懲不分明。存在著「工作失之於軟，管理失之於寬」的問題。3、綜合協調和參謀助手的作用發揮得不夠好。如在協調中心各部室的關係、統籌各部室力量，形成合力方面，在協助中心各部室之間加強工作信息、工作情況的交流、溝通，共享信息資源和工作資源，在為中心主任出主意、想辦法等方面都存在問題。造成這一情況的因素固然很多，但我的綜合協調工作沒有做好，肯定是其中的一個重要因素。(五)廉潔自律有差距，「兩個務必」的思想不夠牢固。建設節約型機關從日常工作做起的意識還不強。作為中心副主任，還沒有完全樹立「艱苦奮鬥、厲行節約」的思想。談「開源」的時候多，談「節流」的時候少，「勤儉辦一切事情」的意識還沒有完全樹立。二、整改的目標一、牢固樹立共產主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，自覺成為黨的群眾路線教育的擁護者和實踐者。二、進一步解放思想，更新觀念，增強發展意識、服務意識、競爭意識，發揮好參謀助手作用，做好服務、協調工作。三、增強學習的自覺性，全面提高自身素質，提高自我管理能力，做遵紀守法的先進，樹立好黨員的形象。四、繼承黨的光榮傳統，發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風，以廉潔、規範、公正、高效的工作標準，努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。三、整改措施(一)認真學習理論知識和業務知識，努力提高理論水平要堅持學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和方針政策這門「必修課」，紮實學好新時期黨的建設新的偉大工程這門「主修課」，刻苦學好領導科學這門「專修課」，主動學好適應新時期黨的建設新的偉大工程所需要的各種知識的「選修課」。當好主任的助手與參謀，當好管理者。要經常主動與中心各部室負責人交流、溝通，擺正自己的位置，充當中心各部室之間的聯絡員和播音員;經常為領導出主意、想辦法，積極協助領導處理好內外關係。不越位，不越權，當好主任的參謀與助手。(二)牢固樹立宗旨意識，努力做好服務工作當好廳領導的服務員、辦事員。要把「為領導服務、為基層服務、為中心全體職工服務」的思想，作為一條主線，貫穿和落實在各項工作之中，體現在做人做事的各個方面;要樹立「該辦的事，要不講條件馬上辦;可能辦得到的事，要創造條件儘快辦;在目前的條件下辦不到的事，要耐心講明情況，在條件成熟後立刻辦」的服務思想，當好廳領導的服務員、辦事員，真正把「工作到位，服務到位，態度到位，語言到位」落到實處。(三)努力增強責任意識，嚴格加強管理要履行好第一責任人的職責。在思想上，要克服「多栽花，少栽刺」的錯誤思想，在實際工作中，要敢于堅持原則，不做「好好先生」，不能因為「人情」、「面子」，而作無原則的「變通處理」，要勇於直面問題，承擔責任。明確工作職責，規範工作程序，嚴格工作要求，完善規章制度，制定綜合管理長效機制，加強管理，一切按規章制度辦事，真正做到「用制度管人管事」，使中心的各項工作逐步走上制度化、規範化的軌道。要加強思想政治工作，多與部門的同志交心談心。既要談工作，也要談思想;既要有布置，也要有督促檢查;對年輕幹部既要有批評，也要有鼓勵;對服務態度、服務質量、勞動紀律，要嚴格要求，嚴格管理，獎懲分明，努力克服過去「工作失之於軟，管理失之於寬」的弱點。(四)時刻牢記「兩個務必」，增強廉潔自律意識作為中心副主任，要時刻牢記自己的責任，要為領導和同志們管好「家」，理好「財」。要堅持從「兩個務必」的觀點出發，發揚黨的優良傳統和作風。該用的則用，不該用的就不用，該少用的就少用，嚴禁大手大腳，堅持按「勤儉辦一切事情」的原則，處理行政後勤事務工作。以黨員的標準嚴格要求自己。要管住自己的「手」，管住自己的「口」。不該「吃」的不吃，不該「拿」的不拿。常思貪慾之害，常懷律己之心。始終堅持用廉政紀律和規章制度要求和約束自己，要守得住清貧，抵得住誘惑。要自覺地把律己作為加強黨性修養的重要內容，融入自己的學習、工作、生活中，化為自覺的行動和內在要求，雖不敢說能每日三省，但也要堅持經常性解剖自己，時常提醒自己、檢查自己。要把律己貫穿和落實在做人做事的各個方面，既管工作又管生活，既管思想又管作風。努力做到慎獨、慎始、慎微，自重、自省、自警、自勵，自覺把自己置於黨組織的嚴格管理和群眾的民主監督之下，永葆保持共產黨人的先進性和純潔性。範文四按照這次民主生活會的要求，現將本人思想作風建設、學習和工作作風方面存在的問題以及今後努力的方向作以彙報，請批評指正。一、個人自查：思想方面：堅持用鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀、黨的路線、方針和政策為指導，用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動，有較強的工作事業心和責任感，有較為強烈的群眾意識、服務意識和大局意識，不斷加強黨性修養，始終嚴格要求自己，堅持勤儉節約，廉潔從政;不以權謀私、損公肥私。學習方面：認真負責，敬業奉獻。一是努力抓好政治理論學習，通過自身學習和論學習活動，提高自己的政治理論水平和政治思想素質。二是經常進行自我批評;通過批評與自我批評理，促進工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作，積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育，發揮黨員的先鋒模範作用，發揮支部戰鬥堡壘作用，促進各項工作的順利開展。工作方面：工作上真抓實幹、務求實效，以較強的工作責任感和緊迫感，使各項工作經得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是，客觀上還存在許多問題和不足，如工作中不夠精細化，工作能力不夠強。二、個人存在的問題及原因剖析我本人已經認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：1、學習勁頭不足，理論水平不夠雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不透。有時只是急用什麼就學什麼，滿足於一知半解，具體的理論知識沒過多鑽研。2、開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣，工作標準上有時不夠嚴格。有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於能應付過得去、差不多。3、由於經驗還不足，工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究，工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。三、今後努力方向及整改措施1.加強黨性鍛煉，堅持用科學發展觀武裝頭腦，增強走科學發展道路的堅定性，提高推動科學發展的能力，不斷研究新情況，解決新問題，使思想和實際相結合，使主觀和客觀相符合，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創新，生活上更加嚴謹。2.不斷創新工作方法，轉變工作作風，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，堅持實事求是，一切從實際出發的思想路線，堅持科學的發展觀和求真務實的精神，兢兢業業做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念。3.以身作則，嚴格要求。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利、不圖虛名，全心全意為人民服務。範文五同志們：學黨規黨章，學系列講話，這是每一個黨員的基礎課。按說，這應該是大家都學習過的，為什麼這一次還要大張旗鼓地從頭學起?這起碼說明，我們黨內有不少同志學得不紮實、做得不到位。正所謂，基礎不牢，地動山搖。當前，我們黨在執政過程中，正面臨著四大危險的考驗，這也就是十八大報告中提到的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。同時，在黨內兩大群體中存在嚴重問題。一是領導幹部群體中面臨的最大問題就是官僚化的傾向，這種傾向直接會演化為為中國共產黨的代表性危機;領導幹部在我們黨內，人數不多，卻是關鍵少數。當下，有一些領導幹部口頭上喊著為人民服務，而實際上卻一腦門子當官做老爺的想法。這種行為最集中的體現為貪污腐敗、以權謀私，拉幫結派，形成利益集團。如果任由這種趨勢蔓延，我黨就勢必變為高高在上的官僚機器，黨與政府機構變為門難進、臉難看、事難辦的衙門，黨的領導幹部一入此衙，則行蹤難覓。倘若如此，黨與人民的血肉聯繫、魚水之情就會蛻變成官民之間的一道巨大鴻溝，甚至還會激化出相互對立的危險。而在普通黨員群體中所體現出的最大問題是理想信念缺失與黨性修養下降，這就使得中國共產黨有可能陷入主體性迷失和執政地位的正當性下降的泥淖。中國共產黨有8000多萬黨員，平均16個中國人里就產生一名黨員。這一龐大的群體本應是一個先鋒隊組織，代表中國先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向。但是，現實情況中，卻充滿了悖論。試想，目前有多少中共黨員是社會主義與共產主義信仰的堅定信徒?又有多少人在日常的工作與生活中，真正體現出先進性，發揮了先鋒隊作用?比如，在新媒體時代，不少黨員以為微信中的朋友圈就是自由圈，隨意發表影響穩定、否定一切的言論：以愛國不愛黨為由，借紀念偉人的機會，全面否定改革開放和四項基本原則;有的以博人眼球為雄，胡編亂造駭人聽聞的消息;有的以標新立異為豪，美醜不分等等。首先要認真學習，深刻認識這次兩學一做學習教育的意義。學是做好兩學一做學習教育的基礎。全體黨員幹部要弄清楚該做什麼、不該做什麼，能做什麼、不能做什麼，明白作為一名黨員最基本的要求是什麼。首先要學習黨章黨規，黨章黨規是共產黨從建立之初發展到現在的思想凝練，是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。學習黨章黨規是對黨發展歷程的回顧，是思想不謀而合的展現，是引領行為的根本。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規範。其次要學習習近平系列講話精神。習近平總書記強調指出，理想信念是共產黨人的精神之鈣，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題。學習習近平系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動，重在自覺強化看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發展理念和奮鬥目標看齊。這幾年，中共中央從作風建設入手，一方面通過出台八項規定與開展黨的群眾路線教育實踐活動;另一方面大力開展巡視工作與鐵腕反腐並舉，目標直指我們黨內的關鍵少數。已取得的成效，可以說是有目共睹。而如今開展的兩學一做的學習教育，卻是從關鍵少數向廣大黨員的拓展，從集中性教育向經常性教育的延伸。要做好這次學習教育，就要充分認識到它的風向標意義，把這項活動作為進一步深化全面從嚴治黨的重要舉措，作為保持發展黨的先進性和純潔性的重大政治任務來對待。其次，切入擺查問題，加強黨性修養，成為合格黨員。開展兩學一做學習教育，關鍵還是要看黨員本人是否認識、是否投入、是否真正查擺問題、進而改進。要通過學習，爭做以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員;通過學習，爭做自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事的黨員;通過學習，爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習，爭做嚴守政治紀律，遵守政治規矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。面對當前錯綜複雜的情況，作為黨員必須時刻保持清醒的頭腦，不人云亦云，多學習、多思考、多深入;不點贊、不評論、不轉發;腦清、言明、行規;還要有善良心、感恩心、滿足心。本次學習教育的具體舉措是：教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為，充分發揮先鋒模範作用。簡單來說，兩學一做就是通過兩項學習，發現查擺問題，加強黨性修養，成為合格黨員。再次要用實際行動，做好本職工作，踐行好政風行風和標準化工作。開展兩學一做學習教育，關鍵還是要落實到行動上，落實到工作實處。要堅持學用結合，達到知行合一;在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去;善於從具體工作中發現規律性問題，在日常小事中總結客觀事物發展的規律，以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用兩張皮，力戒形式主義和官僚主義。對於我們一線窗口的廣大黨員來說，履行好政風行風服務規範，執行好公共服務標準化制度是我們一線黨員應盡的職責和義務，廣大黨員理應成為政風行風的標兵、公共服務標準化。
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