寶寶這麼小能去哪裡玩？去這裡玩勝過上早教課

盼望著盼望著，春天的腳步又近了，裹了一冬天的娃終於可以從七八層的衣服里掙脫出來了。

看著天氣那麼好，不少媽媽蠢蠢欲動，開始琢磨「該帶孩子去哪裡遛遛呢？」如果你還沒安排出遠門的旅遊計劃，不妨試試帶孩子到本地的公園裡玩一玩。

有媽媽可能會說：「公園太普通了，有啥可玩的？」

實際上，帶孩子去公園玩大有門道，玩對了連早教的錢都能省！

草長鶯飛的春天，萬物都在發生變化，這個時候帶孩子去公園裡探索自然，是最要緊的事兒。

在公園裡探索自然，能有效地為孩子的大腦和身體補充「養分」，提高孩子的專註力，又強健孩子的體魄。

今天給爸爸媽媽們推薦幾個有意義又簡單的陪玩方法，玩對了孩子能學到的不止一點點。

遊戲一：繪本尋寶冒險

圖片來源：123rf.com.cn 正版圖片庫

帶一本關於大自然的繪本，讓孩子在公園裡找到繪本里出現過的東西，比如樹葉、小花、蝴蝶和蟲子等等，比較真實的事物和書中的有什麼不同。

可以給孩子帶上一個小畫板，讓孩子把自己喜歡的葉子和花瓣，記錄在畫板上。

通過對照繪本上和真實事物之間的不同，能讓孩子理解萬物不僅僅只有書里一個樣子：

花不僅可以有紅色，還可以有紫色、黃色、白色；

樹葉不僅有圓的，還可以是尖的、細長的、各種各樣的；

樹榦上也不只有一種顏色，有的地方深，有的地方淺......

去春天裡的公園遛一趟，下一次孩子的畫作里，沒準就會出現你從未看過的新東西。

對自然的細緻觀察，是孩子日後進行藝術創作和各種創造性表達的基礎。

當孩子在公園裡看到一朵花，能聞到它的香味、摸到它的觸感、觀察到花開花謝的各個階段，獲得的理解要遠比看繪本要豐富。

遊戲二：漂浮對比實驗

圖片來源：soogif.com

動手實驗是 0～3 歲寶寶認識世界的主要方式，而公園是進行這種實驗最好不過的地方。

和孩子一起撿一些樹枝、樹葉、石塊等重量不一的小東西，帶到小池塘邊。

媽媽可以先這麼問孩子：

把它們放進池塘，你覺得哪些會沉下去，哪些會浮起來呢？

孩子做完假設後，讓他自己依次把花瓣、樹枝、樹葉、石塊放進小池塘，看看什麼東西是浮著的，什麼東西會下沉，一一驗證。

媽媽可以幫孩子記錄和總結，加深孩子的印象：

樹葉，浮起；

樹枝，浮起；

石頭，下沉......

大一點孩子，家長可以趁機教給孩子一些有關的重力、浮力的簡單小科普。

這樣簡單的小實驗，能讓寶寶積累到更加豐富的感官經驗，對世界建立起立體而豐富的認知。

遊戲三：昆蟲觀察實驗

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孩子蹲下來，看一個小蟲子就能看半天，有些家長可能會覺得很無聊。

這時候，不妨找一根小樹枝，攔在小蟲前面，問孩子：

「你說它會往哪裡走呢？」

「哦，他從樹枝上爬過去了。」

「再攔一次，它會和上次一樣翻過去嗎？」

「小蟲這次從樹枝下面過去了。」

藉助自然中的小落葉、小樹枝，為小蟲設置路障，讓孩子記錄小蟲的行動路徑，並鼓勵孩子說出小蟲「正在做什麼」、「要去到哪裡」，通過語言描述加深孩子的印象。

遊戲四：影子探索遊戲

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