反思丨10個細節教你辨別孩子是否遭遇校園欺凌……

最近，朋友圈一直被「校園欺凌」、「中關村二小」等辭彙佔據，不知道幫粉們對這件事是否了解，小編先和大夥捋一捋。

事件經過

11月24日

在中關村二小的某男廁所里，一名男孩受到兩位同學的欺凌，遭盛有穢物的廁所垃圾筐扣頭。過去近一年內，這位男孩還陸續遭到起不雅綽號等其他形式的欺負。

該名男孩的家長與校方及涉事同學的家長均交涉無果，學校老師將此事定性為一個「過分的玩笑」。

12月4日

男孩父親以「反校園霸凌」的網名在某網路社區發帖，陳述孩子的遭遇。

12月8日

男孩母親在其朋友的微信公眾號發布微信文章——《每對母子都是生死之交，我要陪他向校園霸凌說NO！》，並講述孩子事後經醫生診斷為中度焦慮重度抑鬱，處於應激狀態。

文章發布後，閱讀量持續上升，達到100000+，隨後事件持續發酵，包括人民日報、中國教育報、騰訊網等各大媒體爭相報道。

12月13日

中關村二小發布事件進展情況及聲明，認為「事件尚不足以認定該行為已經構成校園『欺凌』或『暴力』」，並對該事件發生深深自責，以及對給學生及家長帶來的傷害深表歉意。

一時間，事件逐漸成為了公眾的關注熱點和輿論話題，並分成了支持父母和反對兩方，支持者認為被欺凌的孩子媽媽應維護孩子的利益，堅決「討說法」討到底，而反對方認為這位媽媽誇大了事實，沒必要弄得這麼「興師動眾」。

家 長 說

對此，我們微信群的爸爸媽媽們也發表了自己的看法——

@奔波爾爸：小孩目前為止，也還沒有遇見到這樣的問題。我對小孩說的就是不能欺負人，但受到欺負就要反抗，打回去也好，告老師也好，找家長也好，總之不能自己忍著。

@信媽媽：無論是學校還是施害者家長都摸著自己的良心想一想，如果受害者是自己的子女會不會接受學校的處理意見？現在孩子是未成年人，那就由家長來承擔後果。

@穎媽媽：男孩子之間調皮搗蛋，惡作劇過頭，道歉是應該的，但沒必要上綱上線。

從事件的起始到校方聲明，在事實沒有完全被揭開之前，我們不應予於其他的評論，而應該把視線轉移到事件的本身——什麼是校園欺凌？如果孩子遇到校園欺凌應如何處理？在此，小編先給大夥了解校園欺凌。

什麼是校園欺凌？

校園欺凌是發生在學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網路等手段，實施欺負、侮辱造成傷害。其主要行為有辱罵、譏諷、毆打、威脅等，以及損壞受害者的書本、進行人身攻擊。

孩子被校園欺凌的信號

①無法解釋和經常性物理標誌：割傷，淤傷和擦傷。

②原因不明的丟失或損壞的玩具、學慣用品、電子產品、服裝、午餐或錢。

③不想去上學或不想參加和同伴一起的其他活動。

④擔心乘坐校車，害怕獨處，希望您被解僱不上班，突然變得很粘人。

⑤變得易怒，沉默寡言，喜歡逃避，總是說感覺孤獨的話。

⑥行為反常，喜怒無常，總是莫名地悲傷、生氣、焦慮，情緒化嚴重。

⑦身體不適，頭痛，胃痛，頻繁出入校醫務室。

⑧飲食、作息不規律，一個人睡覺會做噩夢，會哭，尿床。

⑨開始欺負兄弟姐妹或更小的孩子——受校園暴力的孩子有時會轉換角色變為施暴者。

⑩等待回家使用浴室——學校和公園的衛生間因為沒有大人監督而變為欺凌的常發生地點。

當孩子遇到校園欺凌，家長應該怎麼辦？

1.一旦發現孩子身上出現不明傷痕，或者突然從開朗的性格變得內向不愛說話，家長一定要問清楚發生了什麼！

2.給予孩子最大的信任和支持。告訴孩子，你永遠是他最堅強的後盾，所以讓孩子不要害怕，受到傷害一定要說出來。

3.孩子說明情況後，立刻與學校方面取得聯繫。如果校方不表態，或者想大事化小，小事化了，可向教育局反映。

4.傷痕嚴重應及時到醫院醫治，診斷傷殘程度，並帶領孩子到心理醫生處接受心理治療，記得留存證據。

5.一旦校方和侵犯者，兩方都不願意承擔責任，學會靈活運用互聯網（微博、微信），尋求更多的社會幫助。

同時，家長們在教導孩子在應對校園欺凌時，應教育孩子不要去挑逗比較霸道和強悍的同伴，但也得讓孩子明白，不挑逗不等於完全的懦弱服從。讓孩子上下學和活動時儘可能結伴而行，記得按時回家；如果遇到校園欺凌，應做出相應的反抗，讓他人知道你不是一個好欺負的人，並及時向老師和家長說明，不要「忍氣吞聲」。

其實，不論孩子遇到什麼情況，家長們是孩子最好的依靠，所以，應及時走進孩子的內心。首先表達你對他的同情，並說明你將和他站在同一個立場。只有爸媽不畏懼任何困難，在孩子心中永遠是最偉大的幸福。

對於校園欺凌事件，幫粉們可以通過投票表達自己的觀點：

稿件作者：小編多多

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