上線後，花最多時間做的卻被刪了...
來自專欄特能撕
好久不見，兩個月前開始，我用了4篇推送講述了我是如何思考和製作一個線上課程的課程介紹詳情頁的。
這個終於課程上線了，然而……裡面我用了最多時間去做的那部分卻刪掉了！
咳咳，怎麼能罵人呢對吧。我們抱著鑽研到底的態度來看看，為什麼要刪掉它呢？先快速瀏覽一下被刪掉的部分 ▼
沒錯就是最開始的講故事的部分。前面我還一本正經很嚴肅地論證過為什麼需要這部分，沒想到那麼快就被打臉了。
沒人想看故事
我找了一些同事和朋友幫忙看看這個課程介紹詳情頁，發現大部分人都沒耐心閱讀完這幾則故事(剩下的都是因為我在他旁邊，不好意思才看完的），與他們交談後我得知，在閱讀課程介紹時，他們最關心的是以下這些：
● 老師
老師是誰，有什麼成就● 課程結構、課程目錄● 能學到什麼
我想最開頭的這幾則漫畫是一定程度上可以回答「能學到什麼」這個問題，但是事實是，他們更喜歡簡單粗暴的答案，而不是把答案埋藏在一個故事裡。
當時我是看過了阿文的excel 數據可視化的網課的課程介紹中用了這種講故事的方法，決定借鑒的。在它那裡，用這個方法是可行的，在我們這裡確實不適合，為什麼呢？
展示價值的方式
如何讓目標群體認可這節課的價值？課程的屬性不同，決定了展現價值的方法不同。
excel 數據可視化課程，它提供的價值，是可以被親眼看見的。簡單來說，學員學了它的課程，得到的能力是把一堆白底黑字的數據，變成一張張更加直觀明了的圖表。
在課程介紹里，用講故事作為銀子，中間可以插入很多這樣的圖表，其實這些出現的圖表就是在展現課程的價值，在刺激潛在學員的同時，也婉轉地表達這麼一個信息：學了之後你也能做到這種效果。
而理財這件事，它提供的價值，是無法被親眼看見的。相比數據可視化圖表，理財或投資意識作為一種思維理念，是更加抽象的存在，難以用圖片展現出來。即使是講故事，也沒辦法實現可以被親眼看見的效果。
使用場景
不難理解，當一個人在瀏覽我們的課程介紹時，他內心已經有學習理財的需求了，不然他也不會點進這個課程頁面來。這時候他只想知道，這個課程是不是可以解決他的需求，以及為什麼要選擇這個課而不是選其他的。不需要我們再次喚起他的需求。
那這個漫畫還能幹嘛？嗯，可以做軟廣告的時候用（如果有錢做廣告的話），就是那種，讀者剛開始讀的時候，以為自己在看漫畫，講的就是自己日常在投資理財時遇到的故事，後面發現居然是一個廣告的那種。
但這並不可惜因為有更可惜的
實際上，在我今晚寫完推送前，我們想清楚了一些事情。之後將會下架這個課程，因此其實刪掉那部分課程介紹的內容沒有什麼可惜的，畢竟整個課程都要下架了
什麼原因讓我們做出這個決定呢？我們以後再討論。
最近一直沒寫東西，因為在學 illustrator 這個軟體，最後放一張最近練習做的圖
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