2019版《邏輯1000題一點通》，你該如何最大化使用提分？

來自專欄專業碩士考研

隨著管理類聯考考試考名校的難度越來越大，邏輯科目的分值要求，已經由50分提升至56以上，甚至是滿分！作為連續多年暢銷的刷題利器，合理的使用本書，才能真正使自己突破自己。

一、適用人群

①備考管理類（工商管理碩士、會計碩士等）和經濟類（金融碩士、資產評估碩士等）且邏輯希望突破滿分的考生；

②備考管理類（工商管理碩士、會計碩士等）和經濟類（金融碩士、資產評估碩士等）且邏輯基礎不好的考生；

③備考管理類（工商管理碩士、會計碩士等）和經濟類（金融碩士、資產評估碩士等）且不知道自己薄弱點的考生；

④備考管理類（工商管理碩士、會計碩士等）和經濟類（金融碩士、資產評估碩士等）且不知道如何提高的考試。

二、定製題庫，高效刷題

1. 海量試題，題題精選，滿足備考刷題需要。試卷單獨成套，並且限定時間測試，完全還原真實考場，便於考生在最接近考試的環境中練習，所測試的成績能夠基本反映出學員的真實水平，對於擇校報考及查漏補缺都大有裨益。

2. 由作者對全部的邏輯試題進行視頻精講，業內唯一。做題步驟詳細，考點明確，錯誤選項也做了詳細解析，讓考生更清楚出題的陷阱，在選項的細微差異中找到正確答案。

每套試題的題目都根據最近三年命題趨勢組合編寫，題題精選。篩除與考試命題趨勢不符合的偏題和怪題，囊括全部考試的重點及冷門考點，幫助考生快速把握最新、最熱的命題點，以期突破滿分。

3. 根據最新考試大綱全新改版，涵蓋全部必考考點。對題目套題進行了難易排序，更貼合學生各階段學習情況，使用起來效率更高，與《邏輯精點》一脈相承、完美配合，重複考點，以「練」帶「學」。

三、進度安排及各階段學習目標

第Ⅰ階段：（2個月，5-6月）完成199模擬試卷第1套到第10套，每套60分鐘。

該階段刷題目標：①識別考點；②梳理知識體系；③查漏補缺。

【識別考點】很多同學在做某一章節練習題時正確率還很高，但一做測試卷錯誤率就猛增，很大原因在於沒有養成識別考點這一基本解題技能。如果在學習後期才開始做成套試卷這個問題就會更嚴重，直接導致的結果是每套題錯題數量不穩定，多的時候十多道，少的時候三五道，以致不知道自己的真實水平，進而糾結院校選擇。而我們刷題的過程要養成好的解題習慣，比如讀題順序、題干一些關鍵詞的識別、根據問題提問方式確定解題思路等，這是大家在刷題的過程中獲得的，也是考場上穩定發揮的基本素質。

【梳理知識體系】邏輯是大部分同學第一次接觸新學科，學習是一個過程，而要達到非常熟練知識框架及每個考點需要反覆練習。知識點是抽象而乏味的，但做題既訓練了應用能力又能促進考生學習，在刷題的過程中要及時對照知識體系進行強化訓練，以期再熟練度上突破自己。

【查漏補缺】知己知彼方能百戰不殆，不知道題目怎麼考，不知道自己會多少，便無法肯定自己這一階段的學習和努力，在考研過程中容易半途而廢。及時檢測及時查漏補缺，這樣也才能及時肯定自己並堅持下來。

第Ⅱ階段；（2個月，7-8月）完成199模擬試卷第11套到第20套，每套50分鐘。

該階段刷題目標：①提升解題速度；②提高正確率；③攻剋薄弱板塊。

【提升解題速度】當第一階段訓練完畢之後，掌握了知識體系、考點也養成了基本的做題習慣，接下來要攻克的難題就是提升解題速度啦。聯考考試發揮好壞取決於上午的綜合考試，綜合考試的發揮的好壞直接取決於做題速度。時間緊、科目多、題目數量多、閱讀量大、計算量大、作文字數多是綜合考試的特點，很多同學在考場上「奮筆疾書」，但仍舊答不完題目，在高壓情況下正確率更難以保證，備考的過程中提升解題速度是一個關鍵環節。熟能生巧，每位同學學習方法不同，但要想做題快就一個字：練！

【提高正確率】大量刷題配合總結整理，找到錯題原因，一定可以提高正確率。

【攻剋薄弱板塊】自己的薄弱和不足在刷題中已經顯現出來了，此時要拿出足夠的時間和精力集中攻克這一塊。雖然很困難但針對短板一定是提分幅度最大的。

第Ⅲ階段：（2個月，9-10月）完成199模擬試卷第21套到第30套，每2套90分鐘。及396模擬卷第1套到第10套，每2套60分鐘。

該階段刷題目標：①穩定水平；②訓練命題思路；③掌握並運用快選技巧；

四、具體使用方法

【限時答題】→【分析薄弱點】→【視頻課程】→【總結提高】

【限時答題】建議每套試卷控制在45分鐘。

【分析薄弱點】按照詳解篇訂正答案並按照表格內容判斷做錯題目的知識點和考點，分析出自己的薄弱點。

【視頻課程】做錯和在限時訓練的過程中浪費時間思路不清楚的題目要仔細聽視頻講解，找到自己的疏漏和知識盲點，並補完善。

【總結提高】準備一個錯題本，按照解析部分的考點分類橫向總結易錯題、錯題及重難點題目。你會發現隨著刷的題目越來越多難題錯題也會越來越清晰，越來越清楚考題的思路，難題和害怕以及一做就錯的題目會越來越少。