《研墨齋詩詞墨跡選》序

《研墨齋詩詞墨跡選》序 　　魯迅先生有這樣一句話："好詩在唐代已經作完"。這是有道理的，但換個角度來看又不完全是這樣。中國的詩歌在唐代已經走上了一個很高的高峰。這是從總體藝術高度和普及的廣度而言，但並不等於後人再也無法作出好詩。比如宋代陸遊寫的愛國詩篇，就是那個時代的特殊的歷史環境下產生的好詩，這在唐代是不會有的。同樣，清代龔自珍、黃遵憲、秋謹的詩，現代毛澤東、魯迅、聶紺駑的詩，在唐代也是不會有的。人們都說："熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟"就是把"唐詩三百首"作為唐代詩歌的經典之作。但是，我們細細一想，唐代經歷了幾百年，精選了三百首詩，當然水平很高，因為平均一年才選出一首詩。如果我們把今天改革開放二十年來的詩詞作品精選出二十首，平均水平也不會低於"唐詩三百首"。從這一點來說，我們應該有信心把當代詩詞推上一個新的高度。　　但是，從目前參與詩詞創作的愛好者的總體水平來看，還不能太樂觀。真正寫得好的還是少數。大部分詩詞愛好者的作品，還處於卡拉OK的水平。雖然不少人對詩詞的平律、押韻等技巧已能掌握，但是作詩更重要的不是這些。如果以為掌握了格律，就是會作詩，那就大錯特錯了！其實，掌握格律只是學習詩詞的初級階段，還是小學生，作詩有作詩的表達方法，跟作文很不一樣，現在很多人都是以作文的方法來作詩，這是通病之一。作文往往是直說，作詩要講比興，要形象思維，不能太直白地表達意旨。太直白就變成標語口號了。作詩要講立意，而且立意要新，這是一首詩的靈魂。比如討論會發言，你要說出你自己的創見，要談出你自己的特殊感受。如果你說的話跟別人談的都一樣，那就是人云亦云，你的發言沒什麼價值。現在很多作詩者是人云亦云，沒有一個好的立意，或者立意不新，沒有創意，一般化，這是通病之二。作詩還有一個表現角度的問題。同樣的一個景點，一件事，從什麼角度去表現要想好，這些很重要。詩是短篇居多，特別是絕句，只有四名，你要很全面、很具體地描述一個景點，或描述一件事，那是很費力的。詩就象繪畫里的白描。　　如果我拿一個玻璃杯，杯口正對著你，讓你用線描把這個杯子畫出來，你就只能畫出兩個一大一小的圓圈，這張畫拿給任何人看，都不會知道是玻璃杯。如果擺在桌面，你選擇恰當的視平線，從側面去畫，雖然只是線描，但是，由於透視關係，人家就看出是杯子了。所以古人說："文出正面詩出側面。"清人劉煕載曾在"藝概·詩概"中說："絕句取徑貴深曲，蓋意不可盡，以不儘儘之；正面不寫寫反面，本面不寫寫對面，旁面，須知睹影知竿乃妙。"對這段話學習作詩的人要好好領會。現在很多人作詩都不選角度，面面倶到地描述一番，什麼都說到，但什麼都沒說清，沒說透，覺得很概念，這是通病之三。作詩要有感情，要以情動人。該怒，則拍案而起，該哭，要嚎啕痛哭；該樂，要振臂歡呼。首先詩人要動情，才能以情感人。機巧奸詐之人明明恨你，但表面上裝作很友善，還對你說了許多好話。這樣的人可以是別的什麼材料，但千萬不要學作詩。現在的人作詩多數講假話，沒有真感情，寫出來的東西乾巴巴，這是通病之四。作詩要有思想深度。許多出色的詩人都是思想家。對一件事物，首先要有深刻的認識，透過表象看到本質，而且要用詩的語言把你認識的要點概括出來，讓人得到啟示。這樣的詩就會有思想深度。有些人作詩，只看到事物表象，其描繪敘述也是停留在表象，開掘不深，沒有升華，這是通病之五，作詩還要注意選材，不要全寫應景詩。這類詩在某個重要節日，抒發自己的感情也是需要的。更多的創作應該寫自己身邊的事。自己感受很深，很想表達出來，有感而發，這時就可能有好詩產生。聶紺駑的詩之所以受歡迎，主要是寫他身邊發生的、他自己經歷的、感觸很深的事情。如"推磨"、"清廁"、"削土豆傷手"等，這些都是他在幹校勞動時經歷過的事。而我們很多詩詞愛好者總是喜歡選些大而空的題目，不是有感而發，而是無病呻吟。這是通病之六。　　以上我談的是當前群眾性詩詞創作中存在問題。儘管存在這些不足，但我還是認為有這麼多人開始喜歡讀詩詞、寫詩詞，這是可喜的。正如卡拉OK，雖不可能人人都成為歌星，但全民音樂水平卻有了普遍的提高。　　最近，柯周瑩老師給我寄來他的詩詞作品共一百餘首，不少詩寫了他自己從事教育工作的感受，如《國慶抒懷》"教學艱辛不怨天，育才為國度華年。尖端科學能攻下，甘作人梯不息肩。"感受是真實的，結句也有思想升華，有高尚的思想境界，是一首好詩。他退休後接受返聘，又寫了一首抒發自己的感情："教鞭才歇半年，今又重操意欲何？只為家鄉桃李秀，再將餘熱譜新歌。"他還有一首送給他學生的贈答詩"……說評世界開心語，談論人生坦率言，天下師生情為貴，願留歲月聽鍾喧。"為什麼這些詩會寫得比較好些，主要是因為這些所寫的都是自己身邊的事，是自己的真實感受，這也可以反證了我上文所談的觀點。他的詩作曾被選入《當代詩人作品選》、《中華詩詞佳作選》、《中華詩魂》、《中華當代詩家手跡選》、《中華當代絕句精選》等十二種書刊。這些成就都是值得稱道的。當然，他的詩中也還存在不足，在此，不能一一加以評論。　　柯周瑩老師請我為他的詩集作序，我寫了上面的一些話。本來應該正面以評論他的詩作為主，但我在這方面寫得不多，反而寫了許多題外話，這篇序就覺得有點"另類"了。也許是我以作詩的方法在作文了。不過如果大家讀了之後能在作詩或讀詩時引起了一些思考，目的也就達到了
推薦閱讀：