《誠信伴我行》主題班會

06-25

活動過程：

一、主持人：在我們漫漫的人生路上，什麼不可丟棄？

在我們遇到艱難困苦時，什麼要永遠留在身邊？

它在我們身邊，離我們是那樣近；

它又離我們越來越遠，是那樣模糊。

它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向。

它就是我們一路上的朋友——

誠信！

《誠信伴我行》主題班會現在開始！

二、誠信是金。俗話說："是金子總會發光的！"一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

誠信是真。生活中我們彼此都需要誠信，以達到相互了解，相互融洽，相互真誠。

誠信是美，心靈美才是真正的美。

誠信是德，誠信是人與人交往中必不可缺的一種美德。

生活有了誠信才更加燦爛，

人生有了誠信才更加迷人。

世界有了誠信才更加精彩。

三、對於誠信相信每個人都有自己的理解。那麼，同學們又是怎麼理解的呢？

1、劉備為求諸葛亮出山相助而三顧茅廬的故事為誠信提供了一個經典的例證。風再大、雪再狂，也沒有使求賢若渴的劉備退縮，結果他的誠信打動了卧龍先生諸葛亮那高傲的心，不但忠心輔佐劉備，而且為了復興漢朝，鞠躬盡瘁。想想看假如劉備當日心浮氣躁地去，諸葛亮還會出山，還會有流傳後世的三國鼎立嗎？誠信，即是治國之道，興邦之計。也是每個人的立身之本，修德之道。

2、所謂誠信就是誠實守信。中華歷史，屈指五千年，誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩隻羊。巾幗不讓鬚眉，成為千古絕談！蘇武為了「誠信」二字，北海放牧二十個春秋，矢志不渝，終贏得「雲邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵」的讚譽。

3、誠信，簡單地說就是真誠有信用。先看「誠」。人們常說「精誠所至、金石為開」。誠信是溝通人與人心靈的橋樑。古時有詩仙李白、詩聖杜甫那令人羨慕的天地友情。他們之間的友情正是以「誠」為基礎的。再看「信」，恐怕商人對此最為熟悉。其實仔細想想，我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事，又有哪一樣離得開信呢？所以我說「有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情；有誠信，世界才有明天」。

4、誠信是買東西忘記帶錢時，老闆仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑；誠信是在一連串失敗後，朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手；誠信是為徘徊在路口的陌生人指路後，看到他臉上粲然的一笑！誠信可以是從前百年老店裡賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。

四、歷史上評價一個人，關鍵並非是他的學識，看重的是他的人品。有德有才者，謂之君子也；有德無才者，謂之仙人也；有才無德者，謂之小人也。

中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。下面請欣賞幾個古人講誠信的故事。

《曾參殺豬取信》曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：「你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。」等曾妻趕集回來一看，家裡那隻黑豬已變成一堆白肉。「怎麼把豬殺了？」曾參答道：「你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關係他一輩子的大事。」

曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才，且十分注重修身養性，德行高尚。相信大家都對砸缸救人、勤奮學習的司馬光很熟悉吧，

《司馬光誠對買馬人》宋神宗時司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的彙報後說：「這馬有病，我怎麼忘了交待？明天你要對買主說清楚，這馬有肺病。」家人說：「做買賣，哪有全說實話了？」司馬光道：「話可不能這麼說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什麼？這樣的事咱不能幹。」左鄰右舍知道這件事後，紛紛稱讚司馬光為人誠實。

當然，還有許多膾炙人口的故事，像《商鞅南門立木為信》，《周幽王烽火戲諸侯》等等

小結：長久流傳的故事富有魅力。今天聽了仍讓人感慨不已。誠信是中華民族的傳統美德。誠信是少年兒童做人的根本。

古人很注重誠信這一人生信條。21世紀是信息社會，信息化浪潮洶湧而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。

五、主持人：「誠信」是一切道德的基礎，是人之為人的最重要品德。

誠信影響著我們生活的方方面面。作為中學生，我們該怎樣做到誠信呢？

可以從學習方面，行為方面來考慮。下面請同學們討論。（同學討論）

（作為一名中學生，我們還不必去迎接社會的風浪，那我們有沒有在接受著誠信的考驗呢？有。我們的誠信精神體現在哪裡呢？---那就是不作假，作業不作假，說話不作假，考試更不能作假。）

剛才大家講得都非常好。在我們的日常生活當中，應言行一致，胸懷坦蕩，以負責的態度對待別人，用嚴格要求對待自己，把誠信作為我們的為人準則。

誠信，是中華民族的一種傳統美德。這種美德的核心是真誠。同學們都聽過「狼來了」的故事，它就告誡人們：一個不誠實愛騙人的孩子，最後會失去援救而被狼所吃。

失去誠信，就會失去朋友，會失去很多很多的東西。只有誠信，才是人生的通行證。

主持人B：是啊！「一言既出，駟馬難追」就是誠信的寫照。

誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽。更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。關於誠信還有許多格言,接下來我們來比一比，看誰記得多？

1.人而無信，不知其可也。（孔子）

2.民無信不立。（孔子）

3.人背信則名不達。（劉向）

4.如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）

5.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）

6.失去了誠信，就等同於敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

7.誠實的人必須對自己守信，他最後的*山就是真誠。（愛默生）

8.不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶）

9.華而不實，恥也。（只開花不結果實，令人感到羞恥。）

10.精誠所至、金石為開。（人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。）

11.君子誠以為貴。（有修養的人把真誠看得非常重要。）

12.身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事）

13.受人之託，終人之事。

14.言必信，行必果。

是啊，誠信是立人之本，誠信是交友之基，誠信是為政之法，誠信是齊家之道，誠信是經商之魂誠信是心靈良藥。下面就來考驗同學們的成語積累了。

一言九鼎言而有信言必信，行必果取信於民取信於人信誓旦旦言而有信言行信果

信守不渝言信行果一諾千金君子一言，駟馬難追抱誠守真誠至金開赤誠相待

精誠所至，金石為開閑邪存誠修辭立誠抱誠守真誠至金開赤誠相待精誠所至金石為開

閑邪存誠修辭立誠

主持人：同學們記憶力真不賴。那麼就讓這些格言和成語成為我們人生路上的坐標，讓我們時刻把誠信裝在心中！下面請班主任講話。

班主任講話：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相跟。但，失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼雲煙，終會隨風而逝。我們需要誠信，需要誠信構建自己的事業基石；需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人，誠摯待人，誠懇工作。誠信並不遙遠，誠信就在心間。誠實是做人的根本，是成就事業的保障。讓我們從現在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠信，做一個有信用的人，因為被人相信也是一種幸福。

結尾：主持人：在人生風浪的洗禮中，只要你擁有了誠信，你的人生即可成為出色的人生。

誠信是人生旅途中美麗花草的種子，只要你辛勤去耕耘，就能綻放出美麗的花朵；

誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心。

擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；

擁有誠信，你就會美麗到永遠……

讓我們心中時刻裝著它——誠信，我們人生路上的朋友！

詩朗誦《天上人間說誠信》

女：曾幾何時，媽媽的話銘記在心底，老師的教誨時時迴響在耳邊「做人要誠信。」於是，我以誠交友，真誠待人，誠信的風雨吹打鑄就了我心中永遠的信念。

男：而今，真誠的笑容終於迎來燦然的陽光，前進的征程鋪滿了溫馨的的春風，陽光照出周圍人的真誠，前途不再風雨交加。

合：因為我有用誠信的細羽編織成了大傘，那傘為我撐出一片晴空。

主題班會:誠信是金

【指導思想】

通過具體引導，教會學生應當如何明辨是非、明禮誠信，應當如何投身於道德建設中，從而以實際行動，展現新時期中學生的道德風采。

【教育背景】

針對近年來，公民誠信意識滑坡，青少年誠信觀念淡漠，道德教育有待加強開展本次班會。

【課前準備】

主持人發言提綱、表演小品的同學做好準備。

【教育形式】

小品表演、背景音樂

【班會活動程序】

1、開場點題《金斧頭的故事》。

主持人甲：相信這個故事大家一定不會陌生。一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖裡的老龍王，龍王答應替他找回斧子。第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭；第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭；第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了。他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲誇獎他是個誠實的孩子。

主持人乙：五千年，文明史，禮儀邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為「謙謙君子」，將誠信之人贊為「一諾千金」。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。

主持人甲：今天，我們將在這裡共同討論「明禮誠信」這一古老深遠有極具現實意義的話題。

2、小品表演《當我在路上撿到……》

張林和王英是一對好朋友，一天，兩人在上學路上撿到了一個皮包，發現裡面有護照、支票簿、人民幣、外幣若干。兩人不假思索的按照護照上的聯絡方式和失主取得了聯繫，將皮包完璧歸趙，並婉言謝絕了失主給他們的獎金。

又一天，兩人剛準備走出學校，發現地上有一支筆。甲將筆撿起來，對乙說：「這是誰的筆？還挺漂亮的。」乙回答道：「管它是誰的，我們撿到了，就是我們的了。」甲點了點頭，很自然的將筆裝進了書包。

主持人甲：其實生活中，我們經常有這樣的曲解，好象只有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什麼大不了的。

主持人乙：記得劉備曾經教導他的兒子「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」其實人們的道德修養就是在這一點一滴逐漸培養起來的。

3、校園ab劇：遲到（兩個同學表演）

第一段：（乙背著書包急匆匆地上場，甲從後面追上）

甲：哎，你等等我，走那麼快乾嘛？

乙：就快上課了，我們要遲到了。

甲：你平時不是挺準時的嗎？今天怎麼也成遲到一族了？

乙：昨天作業中一道數學題巨難，開夜車了。

甲：標準的書獃子。昨晚有《天下足球》，嘿，那叫一個精彩。

（上課鈴聲響了，甲、乙遲到了。）

主持人甲：大家對「遲到」這個詞應該不陌生了，我想問問大家，你遲到過嗎？是什麼原因遲到的？（可以現場採訪，學生髮言。）剛才好幾個同學都談了自己遲到的原因，譬如堵車、車壞了、睡遲了……這些都是客觀因素，我們能不能從自己的主觀來找找原因呢？（繼續採訪）

主持人乙：遲到，無論如何都不能算是一件好事，守時才是一種美德，它是對別人的一種尊重，對承諾的一種兌現，也是誠信的表現。其實，誠信從來就不是一句口號，它需要我們從身邊的點點滴滴做起。

第二段：（校門口，丙扮值勤老師，在校門口跺步。乙還在往前走。）

甲（一把拉住乙，往後縮了縮）：傻瓜，有老師！

乙：已經上課了，再不進去就來不及了。

甲：班級紀律分如果被扣了，就拿不到評比優勝了，給咱們班抹黑了。

乙：可是……

甲：別可是了，要走你走，我等會兒再進去。

（乙看看老師，又看看甲，還是往前走去。）

甲：傻瓜，真是笨到家了。

（乙被丙攔住。）

丙：這位同學，你遲到了，請登記！

乙寫下自己的名字，走進校門，甲從藏身之處出來，然後，貓著腰迅速的衝進了校門。

主持人甲：這真是一個難題，遲到了不僅要被老師批評，而且還得使得自己班級扣分，我不知道在座的同學們有沒有碰到過類似的難題，如果你遲到了，在校門口，你會如何選擇呢？

（學生現場討論，老師點評）

4、反光鏡

主持人甲：、這個校園劇就像一面鏡子，同學們應對照這面鏡子反省、評價自己的誠信行為，說說自己在誠信方面做得好與不好的事例。（學生髮言，老師點評）

5、尾聲

主持人甲：正如老師講的那樣，道德風範見諸每個人的一言一行，它要求每個公民增強實踐道德基本要求的自覺性，增強道德建設的責任感，人人參與道德建設，人人自覺實踐道德基本要求。作為新時期的中學生，我們更應走在時代的前沿，走在道德建設的前沿。

主持人乙：今天，我們在這裡舉行這場聚會，同時也見證我們班「誠信銀行」正式掛牌成立的日子。（事先掛在黑板上方的橫幅放下，上書「熱烈慶祝××班『誠信銀行』開業」）今天，同學們已經在自己的「戶頭」中存入了第一筆誠信存款，今後，大家還可以通過自己的文明禮儀行為繼續為你們的戶頭增加儲金。如果，有一天你遇到了困難，你可以支取自己的「誠信儲備」，獲得老師和同學的幫助。我在這裡祝願同學們都能早日成為「誠信大富翁」。時間不早，班會剛好，讓我們一起為加強公民道德建設發出倡議：誠信是金，讓我們每個人珍惜這筆無價的財富，共同邁向美好的明天！

【後期鞏固】

搜集古今中外關於誠信的名言或故事，出一期以誠信為主題的板報或牆報。

誠信—從小做起

活動目的：

1.使學生明確「誠信」的含義，理解「誠信」對於學生自身發展和為人處世的意義。

2.使學生崇尚「誠信」，遠離虛偽、欺詐，把「誠信」作為同學之間、師生、家庭成員之間相處的基本原則。

3.懂得誠實守信從我做起，從現在做起，落實在日常生活實踐中。

活動準備：

1.讓學生查找有關「誠信」的名言；

2.收集自己身邊關於「誠信」的事

3誠信樹（圖畫）、誠信葉（剪紙）、

活動過程：

全體起立、出旗、奏樂、敬禮。唱隊歌

【導入】1、多媒體播放《狼來了》的寓言故事。

教師：相信這個故事大家一定不會陌生。古時候，有個放羊的孩子，為了好玩，欺騙人們說「狼來了」，然後，人們當然前來救助小孩，但是，一次，兩次以後，人們就以為小孩子所為的「狼來了」是謊言，最後的結果，大家當然知道，第三次狼真的來了的時候，人們聽到小孩子的呼救，卻以為是放羊小孩謊言，所以，沒有去解救小孩，最後，小孩因為沒有誠信，當然被狼吃掉了！誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為「謙謙君子」，將誠信之人贊為「一諾千金」。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。今天，我們將在這裡共同討論「誠信」這一古老深遠又極具現實意義的話題。

2、那麼，什麼是「誠信」呢？請同學們翻翻你的詞典，查一查。

說說對「誠信」的理解

3、其實在我們的《小學生守則》上也有明確指出,我們一起來看一下

小黑板出示:《小學生守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。

少先隊隊風：誠實、勇敢、活潑、團結

【環節展示】

一、講誠信故事：同學們，你們知道嗎，美國第一任總統華盛頓小時候，用斧頭砍斷了父親心

愛的櫻桃樹，父親非常生氣。華盛頓勇敢而誠懇地向爸爸承認了錯誤，爸爸不僅

沒懲罰他，反而稱讚道：「誠實的行為勝過一千棵櫻桃樹的價值。」正是由於父親

的正確引導，華盛頓後來成為了美利堅共和國的第一任總統。誠信的故事，古今中外皆有之，接下來我們一起來欣賞幾個關於誠信的小故

事。《宋濂借書》《一個少年的誠信》《爬行上班的校長》《五百萬的故事》

二、說身邊的誠信在我們班上也有很多這樣的同學，他們誠實守信，深得大家的喜愛。讓我們

來說說他們的事迹，聽聽他們的故事吧。

（學生講述）

教師：是啊，發生在我們身邊的誠信故事舉不勝舉。我們從中得到歡樂，得到真情。然而，我們也清醒地看到，在我們的周圍依然有一些不和諧的音符。下面請看小品表演：一張試卷。（主要內容：敏敏考試沒考好，為了不讓爸媽知道，她請人在自己試卷上簽字。）教師：同學們，我們有類似的經歷嗎？如果今天你能在同學面前大膽說出來，

這不也正是誠實的表現嗎？同學們自我反思，自我發言

教師：誠信，是一朵馨香的花朵，讓他人快樂，使自己陶醉；誠信，是一首古老

的詩，讓他人品味，更讓自己高尚。

三、播種誠信之樹

教師：充滿哲理的詩句，深深地鐫刻在你、我、他，每一個同學的心間。魯迅

說——誠信是為人之本。海涅說——生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

同學們還知道哪些有關誠信的名言呢？

（學生說誠信格言）

教師：我們準備了一棵誠信樹，他沒有枝葉，只有樹榦，現在，我有個提議，請

每個同學都在美麗的誠信葉上，寫下自己最記憶深刻的誠信詞語或名言，並寫上自己的名字，以此為見證，讓我們一起來播種誠信樹吧。

（學生寫誠信名言）

現在，把你的誠信之葉粘在這棵大樹上，讓他生根發芽，長成參天的大樹。也讓我們把自己寫的的誠信格言永留心間，在我們的心中播下誠信的種子吧！

（學生粘貼）

教師：今天我們讓誠信之樹長出了綠葉，相信只要我們心中有誠信，行動中有誠信，這誠信之樹終有一天會開出美麗的誠信之花，結出香甜的誠信之果。

四、結束

同學們，誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們做人的基本準則，所以，我們要從小培養重諾言、守信用的優良品質。凡答應別人的事，一定要時時放在心上，千方百計努力做到。如果自己盡了努力還是沒有做到的，就應主動及早向對方說明原因，表示歉意。千萬不要弄虛作假，明明知道自己無法做到的事，卻硬充好漢，這樣，別人就會因你的失信而受到傷害，你就會失去朋友對你的信任，失去友誼，失去生活的快樂。同學們，失去信用是一個人最大的損失，大家都要牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小做一個講誠信、講道德的人。

親愛的同學們請從誠信做起，讓誠信之樹越長越挺拔，越長越茂盛——讓我們用心靈呼喚誠信，讓生命因誠信而光彩耀眼，讓明天因誠信而更美好！

我們的呼號：為共產主義而奮鬥！回答：時刻準備著。全體起立，退旗、奏樂、敬禮。

《誠信——從小做起》主題班隊活動到此結束。

宋濂借書

明朝有一位叫宋濂的人，家裡很窮，根本買不起書。宋濂為了學習知識，常常借書讀。許多富有的人家藏書很多，但是都不願意借給他。有一次，宋濂又到一家富戶借書看，這家人不願意借給他，所以借的時候講明十天之內要還回來，可十天根本就讀不完那本書。到了第十天早晨，天下著大雪，那家人以為宋濂不會來還書了，可是宋濂卻冒雪把書送了回來。主人很感動，他告訴宋濂以後可以隨時來看書，不再給他限定借書時間了。

一個少年的誠信

早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。後來，許多日本人到這裡觀光旅遊，據說這是源於一位少年的誠信。一天，幾位日本日本攝影師請當地一位少年代買啤酒，這位少年為之跑了３個多小時。第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來。於是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜裡，那個少年卻敲開了攝影師的門。原來，他只購得４瓶啤酒，爾後，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外６瓶，返回時摔壞了３瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。後來，到這兒的遊客就越來越多……

爬行上班的小學校長

1998年11月9日，美國猶他州、土爾市的一位小學校長——42歲的路克，在雪地里爬行1.6公里，歷時3小時去上班，受到過路人和全校師生的熱烈歡迎。原來，這個學期初，為激勵全校師生的讀書熱情，路克曾公開打賭：如果你們在11月9日前讀書15萬頁，我就在9日那天爬行上班！於是全校師生猛勁兒讀書，連校辦幼兒園大一點的孩子也參加了這一活動，終於在11曰9日前讀完了15萬頁書。有的學生打電話給校長：「你爬不爬？你說話算不算數？」也有人勸他：「你已經達到激勵學生讀書的目的了，不要爬了！」可路克堅定的說：「一諾千金，我一定要爬著上班！」與每天一樣，路克早晨7點離開家門，所不同的是他沒有開車，而是四肢著地爬行上班。為了安全和不影響交通，他不在公路上爬，而是在路邊的草地上爬。過路的汽車向他鳴笛致敬，有的學生索性和校長一起爬，新聞單位也前來採訪。經過三個小時的爬行，路克磨破了5副手套，護膝也磨破了，但，他終於爬到了學校，全校師生夾道歡迎自己心愛的校長。當路克從地上站起來的時候，孩子們蜂擁而上，抱他，吻他……

溫馨提示：「君子一言，四馬難追！」在所有丟人的事情中——說話不算數應該居於首位吧！路克校長讓我感動更讓我們敬佩！相信，他的學生們從此不但會喜歡上讀書，更學會了如何做人！

五百萬的故事

2005年07月15日，汕頭市飛廈41幢體育彩票第04029號網點經營者、下崗職工陳毓山，從市體彩管理中心網上獲得信息：「七星彩」第05081期500萬元特等獎產生於該投注點。「開了8年的彩票點，終於有了第一個500萬大獎！」老實厚道的陳毓山欣喜萬分，立即張掛上喜訊大紅布條。然而，令人意外的是，大獎開出4天，得主卻還未有露臉。為慎重起見，本月18日，汕頭市體彩中心致電第04029號網點，把大獎得主未來領獎的情況告知了陳毓山。

「有可能是誰中了大獎呢？」陳毓山冥思苦想，「莫非是趙先生（化名）委託投注寄存在這裡的『七星彩』彩票？」這個念頭一閃現，陳毓山立即找出趙先生委託購買的80元彩票，逐一校對。「啊！真的是這張10元的彩票！」他禁不住雙手顫抖起來，趕緊打電話給趙先生：「你快來！中獎了！」聽到老陳結結巴巴的語氣，趙先生還一頭霧水後來才弄明白，自己中了500萬大獎了。見多識廣的趙先生說，自己的第一個念頭就是：「老陳真的是個老實人啊！」

原來，趙先生是一個事業有成的私營企業主。1997年，從市區某國營工廠下崗的陳毓山，在趙先生家附近開了一家體育彩票投注點。趙先生空閑時便到那兒買些彩票。他認為鄰里之間，互相幫襯，中獎了是好事，沒中獎就當作是支持社會公益事業，總比人家玩「六合彩」、賭球什麼的有意義。厚道勤勞的老陳贏得他的信任，後來，雖然搬離了飛廈社區，趙先生還是認定老陳的彩票點，委託他下注購彩。近年來，趙先生重點購買體育彩票，並曾2次獲得體彩「36選7」三等獎、1次獲得體彩「36選7」二等獎，每次獎金都是上萬元，次次都是由陳毓山通知他，並陪他領獎的。由於彩票，趙先生和陳毓山成了朋友。

今年初，趙先生突然心生靈感，寫了「七星彩」的一組號碼：「4、1、9、7、5、1、9」，委託老陳每期都代他購買一注。最近一段時間，由於工作比較繁忙，趙先生幾乎忘記了彩票的事，讓老陳買什麼號碼、買多少錢，連他自己都不記得了。趙先生感嘆，如果不是陳毓山忠厚誠信，一直堅持替他下注這組號碼，並如實地告知他中獎消息，把中大獎的彩票「完璧歸趙」，或許，他至今都不知道中大獎呢。

趙先生表示，500萬大獎對他個人、家庭和事業，都不會有什麼影響，只是讓他更覺得「好人有好報、好報從天來」，產生另一種自豪和成就感。他表示自己仍將一如既往地委託誠信的陳毓山購買彩票，並且一定要購買體育彩票。