父母的眼光和格局，就是孩子站的高度

06-25

「閱讀點亮人生，知識改變命運，"這是很多人都知道的道理，很多父母也都希望自己的孩子能從小就有良好的閱讀興趣和習慣，今天送給家長關於親子閱讀的12句忠告，因為，只有父母率先以身作則，孩子才會更容易真正愛上閱讀。

1、你自己必須拿起書，每天讀點什麼

自己一直想讀去沒有讀過的書，如今都可以讀。

就像少年時瘋狂迷戀的武俠、科幻小說，都因為考試被靜靜地鎖在抽屜里。

可是如今，再也沒有少年時的那般衝動和喜悅了，反而更喜歡另外的書。

所以一個人在某一個階段會喜歡一些特定的書。

試著去找幾本自己喜歡的書，每天閱讀。總比總是看手機追劇要強，就算不是為了自己，為孩子做個好榜樣也是很重要的。

2、親子閱讀要儘早開始

很多父母想知道孩子的閱讀到底應該從什麼時候開始。

每個孩子的情況不一樣。

其實，給孩子朗讀可以從胎教時就開始。

每天媽媽或者爸爸溫和而平靜地給肚子里的小寶寶讀幾分鐘。

而孩子出生後，等他開始傾聽你講話的時候，跟你有互動的時候，就可以開始給他讀朗朗上口的童謠，讀簡單的繪本故事。

可以讓他去抓握一些簡單的東西，比如洞洞書、小手掌書、小棒子、樹葉子等，當然要注意保護他不要誤食，顏色方面的啟蒙也可以用圖書來進行。

3、孩子的興趣比你的目標要重要

有些父母很想借著閱讀圖書的作用，希望能達到養育的目標。

當然圖書對孩子的能力培養及行為習慣的培養有很好的作用。可這不是他們的主要功能，在圖書的啟蒙及習慣培養上，建議還是以孩子興趣為導向。

因為只有讓孩子覺得有趣，才會引起他們的注意力。

他喜歡恐龍，那就讀關於恐龍的繪本，慢慢的孩子就會生出對圖書的好感。

4、堅持下去，你沒有借口

有媽媽說給1歲的孩子讀繪本，孩子不喜歡，每次一讀就跑了，根本不想聽。

這是什麼原因呢？

在親子閱讀的路上，一旦孩子不讀，很多父母就放棄了。

於是從其他地方來尋找安慰，比如讓孩子去學才藝，去培訓班，反正他不喜歡閱讀，總會有其他的愛好。

但真的有孩子天生就不愛閱讀嗎？

並不是，因為孩子的興趣愛好一直是變化的，而隨著孩子年齡的增長，他們的關注點和興趣會不一樣，具有很強的引導性和可塑性。

所以，如果想讓孩子成為愛閱讀的人種，那就要堅持下去。

5 、不要給孩子看劣質的圖書

劣質圖書不僅僅是材質上會有問題。比如有些鉛直接被孩子吸收了，紙張一揉就破了。甚至有的圖書所用的印刷墨水是有毒的。

而對孩子最大的傷害是內容垃圾，有些圖書故事情節漏洞百出，由電腦自動生成稿件，幾個校對隨便一看就印刷了。讓孩子感受不到任何的閱讀樂趣。

顏色和圖形上也是偏差很大，印刷的顏色很差，圖形也是拉伸變形。

給孩子的書，真的不能只圖便宜，一定要看是不是適合孩子，是不是內容品質有保證。

6、尊重孩子的選擇

孩子自己對圖書其實是有選擇的，他們喜歡就會讀，不喜歡的就拒絕。

不能自己覺得是大獎作品就強迫孩子讀，孩子當時不喜歡就換一本書，哪怕他重複讀一本，也陪他讀下去。

7、不要用故事音頻來取代親子閱讀

慢慢的我們就會發現孩子其實不喜歡聽故事機的故事，他喜歡聽我們給他讀。

因為他喜歡看到我們的表情，喜歡聽到父母的聲音。

如果有條件，你一定要堅持自己讀。

這樣才更有人情味。

8 、家裡一定要有書，觸手可及

就算你條件不好，住著出租房，如果有心，也能給孩子布置一個讀書角。

去超市買一個架子，一個箱子就可以了。

孩子不在乎書櫃多麼的高檔，他們只在乎是不是有一個願意給自己讀書的爸媽，是不是有一個溫暖幸福的家。

「問渠那得清如許，為有源頭活水來」。每個月或者每個季度給孩子採購一點好的圖書。「堅持閱讀，常有更新」，有條件的話，當然也可以借閱，能節省一筆開支。

9、情緒不好的時候，可以不讀書

讀書真的要一個好心情的，如果你的情緒不好或者孩子鬧情緒，真的不要去置氣讀書，反而覺得讀書很受累，降低了讀書的好感和熱情。

10 、別太依賴別人，要對孩子真正的了解

不管是育兒還是親子閱讀，建議父母多去了解孩子，因為只有這個日日夜夜陪伴在一起的人才最能懂孩子。

每個孩子有自己的特點，有自己的愛好，而且成長的發展階段狀態也不一樣。父母要做好啟蒙者、引領者。自己真正投入到孩子的閱讀中，就一定能找到最適合自己孩子的閱讀通道。

11、不要打擊孩子的閱讀興趣

很多父母在親子閱讀時喜歡給孩子提問，搞得像老師教課一樣，非要總結一個中心思想，然後問孩子明白了沒有。

其實很多好的繪本，作者本身是沒有那些說教意圖的。他們將對於生命、對於美的感受融在文字和圖畫之中。有時反而孩子的眼睛看得更加透徹。

所以不要用你那些世俗的觀念來想著改變孩子。很多時候，反而提問讓孩子覺得閱讀就得聽道理，那不如不讀還輕鬆些呢！

12 、永遠相信閱讀的力量

當孩子的成績不理想，那就更需要閱讀。

有數據顯示：閱讀能力是形成學習能力的基礎。

有媽媽說孩子的老師表揚了孩子，因為3年級的女兒作文能力已經跟一個5年級的孩子差不多，全得力於這個媽媽從小陪孩子閱讀。

不管時代如何變化，我們都要相信讀書能改變命運，要相信閱讀的力量。

特別是對於普通家庭，在學習資源落後的情況下，閱讀反而是獲取知識比較公平的一個途徑。

你一定要相信並且鼓勵孩子，因為父母的眼光和格局，就是孩子站的高度。