(2)【胡小林老師】其實跟孩子在一起是很好的修行,那就是道場,那就是佛菩薩。別把這機會丟了,不要......
節選自《學佛的體會》二第三集
我老給他們講《金山活佛》那故事,真的是那樣。有一個姓盧的警察局局長,特別討厭佛法,就認為佛是迷信,瞎說八道,什麼呀臟和尚。金山活佛又特臟,一年四季就這一身衣服。他女兒也是得了一個大脖子病,底下是大腫瘤。中西醫生都看了,治不好。最後他女兒就聽說有一個叫金山活佛,在江蘇金山,完了以後求她爸爸。她說爸爸,我求求你了,你認識人,把金山活佛請來給我看看病。她爸就訓她,迷信,出家的和尚能看病嗎?別搗亂了你。又過了一段時間,那女兒實在是不行了,他就這麼一千金,愛得不得了。然後他爸一看,得了,死馬當活馬醫唄。女兒有這個最後這個要求,我就求求你了爸,他來了我就治不好,我死了我都認。她爸爸就舍著面子,找了一個也是一個大富長者,就是大買賣人,上市公司的經理還是什麼,認識金山活佛,就請來了。
金山活佛還沒走到衚衕,就下車了,三步一磕,五步一跪的,哎呦我的親娘啊,就往人家走。哎呦我的親娘啊,我終於找到你了,你就觀世音菩薩,上輩子你是我的親娘,他就說這個。這女孩一看這金山活佛,也束手無策,她病重得不得了。他就把小女孩抱在腿上,她爸爸就更難受了,你到底抱著什麼心,你一個臟老頭子,你抱著我姑娘。就擱那摸呀,你就是我過去的母親,我終於見到你了,謝謝你,托觀世音菩薩的福,就跟人講。拿剪刀「噌」就一刀,就紮上去了。這不是跟逗著玩嗎,那小女孩半推半就地,還挺不好意思的,他這一剪刀就上去了。說時遲那時快,從那個兜裡頭,從破棉襖里拿一把剪刀,就扎到這個瘤子上了,「嘩啦」那血就下來了。然後他就抱著小女孩就嘬,從脖子上,嘬出來那個水全咽到肚子里去了。小女孩就昏過去了,疼的,嚇壞了,他就抱著嘬,嘬乾淨。然後那個傷口抹點自己的唾沫,擤點鼻涕一抹,行了。然後那得供養呀。特感動,一看誰能抱著那個親,全是膿,嘬就給嘬乾淨了。我為什麼講這個故事,就給我兒子講的故事,你不一定非得老講《弟子規》,那麼悶的。然後說怎麼辦?供養。說吃飯吧、吃飯吧,各大居士們。特高興,女兒也治了。哪兒去了,金山活佛?沒了,找找找找,怎麼找不著人了?跑廚房去了。他特別能吃,廚房有個泔水缸,家裡的剩菜剩飯、魚骨頭、蝦皮都倒那裡邊了,他跟那吃那個呢。嘩,嘩,吃完出來真香,吃完了,吃完了,你們吃吧,你們吃吧。都一樣的,得惜福,不要糟蹋糧食!其實這個跟你桌上東西沒什麼區別,不是昨天還在桌上嗎,今天不就到缸里去了嗎,有什麼不一樣的?咱們吃從一個地方來,咱拉都拉在一起,人都是平等的。人家就講,他不就在度他嘛!先病治好了,然後自己吃了一肚子泔水,走了。
我就給我兒子講這故事,這他得有多少個問題?第一個,他怎麼知道那就是他的媽媽?對不對?他是不是騙人?我說不是騙人。我說兒子,人沒有死。人沒有開始,也沒有結束,生命是無限的。既然有無限次的生命,你就有無限次的機會跟眾生接觸。既然是無限,你怎麼能說這個人沒當過你媽媽呢?那無限減一就是有限,對不對?無限就什麼意思?什麼都是,機會是無限的。那她當你媽媽的機會怎麼就沒有了呢?她要是沒當過你媽媽,那說明這機會不是無限的。所以這肯定她當過他媽媽,是吧?
再一個我說為什麼這吐沫能治病?是吧?實際上我說這個病,他的吐沫能治這個病,就是一種葯,他有修行,他有功夫,就這麼靈。佛就這麼偉大,他就能把這個變成藥來治它。到你那兒是一口痰,在人家那就是靈丹妙藥。咱們就跟人差那麼多。為什麼?因為你的心不凈,你的痰就不凈,它就沒那個葯的作用;他的心凈,他的痰就是葯,就是靈丹妙藥。他會問很多問題,而且又有意思。而且他很多問題我也回答不上來。回答不上來沒問題,記下來,得承認,千萬別糊弄人家。我確確實實不知道,我想想,我再看看,等我能回答的時候我再回答你。他就覺得爸爸特別真實,特別謙虛。
而且我經常鼓勵他,我說我其實真得向你學習。因為我們從小「文化大革命」,漢語拼音沒怎麼學會,有些字的發音是不準的,有些,確確實實好多好多。因為我每天在車上講很多故事,讀文章的時候經常有那些把那字念白了、念錯了,他就會糾正你。糾正你以後,就說謝謝兒子,你看跟你在一起,學習有進步,你幫爸爸呀。你這就是布施。你就得承認自己不行,千萬別糊弄他。都想不起來了,好多這種事情。他在車上他會說,他會糾正我。所以其實跟孩子在一起是很好的修行,那就是道場,那就是佛菩薩。別把這機會丟了,不要有太多自己的意思,隨著他。
你要相信,再講很深的理,這個就是我們講真如。我們自己有真如,同時每一個眾生也有真如,是不是?每一個眾生他這個真如,跟你這個真如又是一,又不是一。所以這個就很奇怪,正是因為它是一,你看我們這手跟這左手,右手跟左手是一嗎?肯定不是。但是雖然不是一,但是它在一個身體上,對不對?它要完全不在一個身體上,左手疼,右手可就不知道了,對不對?正是因為在一個身體上,它疼我才知道;正是因為它在一個身體上,我才知道它的感受。但是要是死一呢?它就是一,那我也沒法幫它了,對不對?它又是一又不是一,你看它是一,它在一個身體上;你說它不是一,這是左,這是右。所以它能存在感應,要不是一個身體誰感誰?你在那邊我在這邊,咱倆一點聯繫沒有,你疼你的,我不知道。這是絕對二,會造成這種現象。那要絕對一呢?左就是右,那就沒有能幫和所幫了。你就疼,我右手也沒有,因為咱倆絕對一,合在一起了。二而不二,不二而二。
你跟孩子就是這關係,你們倆絕對是一體的。你心浮氣躁,師父講經,父母的心,孩子的身,父母心浮氣躁,孩子一定不行。所以你跟孩子是二而不二,你們倆是不二的。你的起心動念,你不成就,你貪瞋痴慢一定會影響他,不二,一體。但是又二,不二而二,你看左手右手。從身體上來看不二,從功能上來看,確確實實這是左手這是右手,那才能談到幫呀。咱倆絕對一,誰幫誰呀?正是因為咱倆是二,所以我才能幫你,我完全跟你一致了,我也幫不了你了,對不對?
我們跟孩子就是這個關係,二而不二,不二而二。你把孩子一轟走,等於你把右手就轟走了,那你左手出了問題怎麼辦?誰幫助你左手解決?你明白這道理嗎?那右手出了問題你怎麼幫他?你也幫不了他了。這就是我們說的一榮俱榮,一損俱損。
所以真如就這麼大的妙用,它是一體的又不是一體的。正是因為一體的,所以他的感受跟你連在一起,你成了他就成了,你敗了他就敗了;正是因為不是一體,他才能幫到你,他給你出的所有的難題,出的所有的麻煩,都是在成就你的,結果你把這大夫給轟走了。我們學佛就是要學這個理論,我們跟所有的眾生都是這種關係——不二而二,二而不二。
那好了,今天你到底下去,今天這個售貨員對你態度不好——跟你一體的。正是因為你心裡有問題,你才能感應到他對你的問題。你要拒絕了他,你怎麼好?所以你就想這個例子,左手和右手,從體上看絕對是一,從功能上看絕對是二。正是因為二我們才能幫助別人,要完全是一,誰幫誰?幫不了,對吧?是這個意思,仔細體會。
所以真如非一非異,不是一體,也不是異,也不是一。正是因為它不是一,眾生有感,佛才能應;正是因為一,所以你感佛才知道。要好好學習呀,老法師講的都是講這些東西,要把這個理論用到實踐當中來。所以任何眾生都不能拒絕,都是來成就你的,都是一體的。有些人可能是你的大腳拇指,有些人可能是你的耳朵,有些人可能是你的鼻子,甭管他是什麼,whatever(無論什麼),他是你身體的東西。他今天出了問題,你出了問題了。誰的問題?鼻子是你的,眼睛也是你的。那不就是採取西醫的方法嗎?割了它吧,得癌症,切了。就這意思。
再往深了一步說,其實我們今天遇到的所有的人事物,為什麼老和尚說,從心理上要放棄跟一切人事物的對立呢?因為再往深了說,所有你今天碰到的人事物,都是觀世音菩薩的如來妙用。你怎麼能拒絕他呢?他逗你呢?他遊戲人生,他知道你今天有這個問題,所以他示現成這一個人。
我覺得我女兒是我生出來的,怎麼就是觀世音菩薩示現呢?您真沒讀懂,您知道我們這個人有物質、有精神。物質我們叫做色,精神我們叫做心,色心二法。到了七地菩薩,色自在,他想變成什麼物質,他就變成什麼物質;到了九地菩薩他心自在,他想出現一種什麼樣心理現象,他就能出現一種什麼心理現象。換句話說,到了九地菩薩,他就自動能製造出人,有情;他能自動製造出山,無情,他能示現成山河大地,他能示現成芸芸眾生。你怎麼知道這個兒子不是他的示現呢?他色自在、心自在,他可以隨心所欲創造出人來,真的有血有肉。那金山活佛就是這種人,他的本體在哪?法身,盡虛空遍法界都是他。
※你在意的是輸贏,還是修行?
※修行本起經 卷第二(大正藏184部)
※靜坐觀想時總是有睡意怎麼辦?
※必須要做一名真正的修行智慧者