論文選題與標題製作中的問題——學術論文寫作常見毛病之二

論文選題與標題製作中的問題——學術論文寫作常見毛病之二作者：管曙光 | 來源：互聯網 | 日期：2009-09-08 15:50 | 點擊4 次　　選題是否適當，直接關係到學術論文的價值大小和寫作的成功與否。因此，確保選題沒有如下毛病，應該是學術論文寫作首先要考慮的。 　一、選題不夠審慎，價值不大　　有的作者往往心血來潮，不進行價值評估，匆忙間就確定一個選題。而自己對這個選題，既沒有深入研究，又不了解該選題當前的研究狀況；既沒有查閱大量的文獻資料，又沒有徵求專家、同行或老師的意見；既不了解這一選題對當前工作有何作用和意義，又不願深入實際調查研究。結果花費了許多時間和精力，寫出來的東西卻沒有太大價值。所以在確定選題時，一定要考慮它有沒有研究的價值，或者是學術價值，或者是社會價值，這應該是撰寫論文的基本前提。選題沒有太大價值，大致有如下幾種情況：　　１．落後於社會和學科發展，過於陳舊。在學術研究中，有的選題與社會和時代的發展有密切關係，特別是人文社會科學方面。某一社會發展階段過去了，一些重大理論問題已經得到解決，再研究就沒有意義了。比如關於「實踐是檢驗真理的唯一標準」，「依法治國的必要性」，「私營企業在我們國家經濟生活中的地位與作用」，「中國加入ＷＴＯ的意義」等，都是過時的選題；而有關「發展經濟與環境保護」，「三農」問題，「振興我國中西部和老工業基地」，「提高黨的執政能力和構建社會主義和諧社會」等，則是當前國家和全社會關注的迫切需要解決的問題，應該成為論文的選題。或者，某一學科或某一工作早已發展成熟、完善，你卻還要回過頭來將其概念、特點、意義等作為研究對象，也是沒有必要、沒有價值的。　　２．重複他人研究，沒有獨到見解。有的人沒有良好的科研意識和習慣，選題時不做調查和比較，憑感覺，想當然，隨意性太強，或者讓人感覺似曾相識，沒有新鮮感和閱讀興趣，如《當前中小學素質教育初探》、《論林黛玉的藝術形象》等；或者自己辛辛苦苦寫出來了，卻發現這個選題前人或同時代的其他人已經研究過了，而且對照一下，自己並沒有新的補充和發現。這樣完全重複他人研究過的選題也沒有太大價值。其實，當前我國經濟持續快速增長，各項事業全面發展，為學術論文的選題提供了廣闊的空間，只要緊跟自身工作發展趨勢，密切關注本學科研究動態，就能不斷發現研究的空白點或相對薄弱環節，就不難捕捉到新的、既不與前人重複又不與今人雷同的選題。當然，他人研究過的選題並非不能再研究，但一定有所創新，或者角度新，或者研究方法新；也並非要求所有觀點都是全新的，或者有豐富發展，如補充前說、糾正通說等；或者有局部創新，如其中個別觀點有自己的心得、獨到見解等。　　３．脫離工作實踐，遠離現實需要。有些作者長期在實際部門工作，或長期從事應用性、實踐性學科的教學與研究，對該工作或該學科非常熟悉，但他們卻往往忽略自己的這種優勢，面對工作中出現的大量需要解決或探討的實踐和理論問題視而不見，或者選題脫離工作實際，或者選題並非當前工作實踐或理論所亟需，或者選擇自己並不擅長的純理論問題進行研究，寫出來的論文自然價值不大。根本原因還是缺乏學術意識，學術嗅覺不夠靈敏，不能及時捕捉到切近實踐、服務現實的有價值的選題。　　４．過小過易，水平不高。有的人由於對自己缺乏信心，或者對寫論文有畏難情緒，或貪圖省事，想應付過關，往往出現選題過小或過易的情況。如畢業論文選擇對一首詩歌的賞析，或對一個公式的推導、一個定理的證明等，像平時老師布置的小作文、小論文，所能展開論述的空間和範圍有限，不足以考查學生掌握專業知識和理論的情況，以及綜合運用所學知識分析問題、研究問題和解決問題的能力。選題過小，過於微觀，限制了作者的水平發揮，即使文章寫得再好，在該學科很多重要且亟需解決的問題面前仍顯得無足輕重，沒有代表性，也就沒有太大價值；選題過於容易，沒有難點，沒有難度，寫作中一帆風順，輕而易舉就能完成，這樣的論文雖然不能說絕對是低水平的，但可以說它絕對不是高水平的，絕對不會有較高的理論水平和學術價值。　　５．不注意優化和深化選題。選題一般是作者在開始著手研究之前，受某一資料啟發或某一客觀現象的觸發而產生的。而當我們充分佔有了該選題的大量材料並進行了認真的分析研究之後，很可能會有一些新的發現，產生一些新的想法，促使我們對原來的選題做一定的調整或修正，使選題得到進一步的優化和深化。而有些沒有經驗的作者往往沒有這個意識，只知道按照原來的構想和思路選擇材料，展開論述，不知道適時地調整角度，完善構思，優化和深化選題，從而提高論文的質量和價值。　　當然，所謂選題價值的大小，是相對而言的。全新的論題，價值要相對大些；宏觀論題和微觀論題比較，價值相對大些；理論問題和某一實際問題比較，價值相對大些；總體上獨特新穎的選題和局部有獨到見解的選題比較，價值相對大些。因此在選題時一定要慎之又慎，儘可能地選擇那些相對價值大的題目來寫。　　二、選題不切實際，難以駕馭　　有的作者由於缺乏研究和寫作經驗，沒有深厚的知識積累，又不能對自己的能力、水平和研究條件做出正確的估價，往往不切實際，選擇一些自己駕馭不了的論題，結果或半途而廢，或重新選題，或草率收場。選題不切實際，一般有如下幾種情況：　　１．選題過大。一般的選題原則是大小要適中。過大，容易空洞無物；過小，又發揮不了作者的實際水平。要在有研究價值的前提下選擇較小的題目。小則容易出新，容易寫實、寫好。而有的作者往往喜歡大的選題，如《論我國的教育改革》、《中國古代散文研究》等。這些選題就太大，涉及範圍太寬泛，論文的正常篇幅根本容納不下，即使勉強完成，也難以闡述清楚，往往流於空泛。而且，選題太大，如《我國毒品犯罪現狀及防治對策》，僅*一人之力難以完成?穴如果改為《對××縣毒品犯罪情況的調查》就容易完成?雪。所以，對非專門研究者或初學者、學生來說，應該從大處著眼，小處入手，以小見大，選擇相對較小的、容易駕馭的論題，小一點，具體一點，往往能把問題講深講透。王力先生曾經說過：「應該寫小題目，不要搞大題目，小題目反而能寫出大文章，大題目倒容易寫得很膚淺，沒有價值。」怎樣才能做到從小處入手、以小見大呢?芽可以對選題的研究範圍進行限制，或者從縱向上來截取，或者從橫向上來攝取。比如《論刑偵工作》這個選題太大，可以做橫向攝取，限制為《論刑偵工作的策略》。這個選題還有點大，且太陳舊，容易流於一般化。再進一步限制為《論刑偵守候》。這個選題的思維視角則相對較小，容易寫出新意，也能論述透徹。當然，所謂選題的大小，是相對而言的，既不能過大，也不能過小，關鍵是要適合自己。對專門研究者來說，則完全可以選擇大論題。　　２．選題過難。有些論文的選題過難，涉及的內容太深，太複雜，超越了作者的能力和水平，也不容易寫好。比如同是學位論文，學士論文和碩士論文、博士論文的難度自然不同，如《阿Ｑ正傳的悲喜劇特色》適合作為學士論文的選題，《王船山詩學研究》恐怕作為碩士論文的選題都太難，比較適合作為博士論文的選題。所以選題要難易適度，要選擇自己所熟悉、感興趣、能夠駕馭得了的論題。　　３．選題類型不合適。學術論文又分若干類型，不同的作者應該根據自身條件選擇合適的類型。有的人在研究或寫作時不考慮這一點，不知道揚長避短，化劣勢為優勢，適合選調研型的卻選了論證型或考證型、爭鳴型，適合選論證型的卻選了調研型或實驗型，其研究或寫作的結果自然不會太理想。　　４．選題超出了專業範圍。有的人不是在自己的專業範圍內選題，而是憑一時興緻，就貿然涉足其他學科領域。本來是研究普通物理學的，看到計算機軟體開發的重要與走俏，就要去選擇計算機軟體開發研究；本來是學生物教育的，卻要去搞什麼新物種的培植實驗等。雖然不能說沒有成功的可能性，但作為初學者或學生，在專業知識的積累、資料搜集的途徑和進行實驗的時間、條件等方面都有不可逾越的障礙。還有的人喜歡在邊緣學科或交*學科中選題，認為這樣容易出成果，但因為對有的學科過於陌生，寫作時力不從心，結果半途而廢。　　此外，對於學生來說，在確定論文的選題時，還要考慮時間上是否切實可行，無論稍難稍易或稍大稍小，基本前提是要保證在短時間或規定的時間內完成。　　這裡還要談一個與選題有關的問題，就是選題確定後如何通過題名準確反映出來。　　題名是論文的題目或名稱。在寫作實踐中，論文的題名有時就是選題的高度概括和直接反映。讀者閱讀論文，首先要從題名開始，論文的選題有無價值，值不值得讀下去，題名很關鍵。但是，有很多作者只重視選題，卻不重視題名，本來一篇很好的論文，往往因為題名不當、未能準確地反映選題而黯然失色，從而使讀者對該選題、該論文失去了興趣。 題名不能準確反映選題，有以下幾種表現：　　一是過大或過小。即題名的外延和容量大於或小於論文的實際內容。如《政府機關的職能和管理體制改革初探》，實際上論文中只探討了教育局的職能和管理體制的改革，沒有涉及其他政府機關，顯然題名過大。再如《加入ＷＴＯ對我省高等教育的影響及對策》，而文中所談除了高等教育，還包括中小教育，這屬於題名過小。　　二是不夠簡潔。有的作者企圖在題名中將論文的主要內容都反映出來，從而造成字數過多，冗長口羅嗦，有的甚至長達三四十個字。《科學報告、學位論文和學術論文的編寫格式》規定：「題名一般不宜超過２０個字。」如果確實需要很多字數才能表明選題時，可使用主副標題的形式。還可以把一些多餘的詞語如表示謙虛的「初探」、「淺析」、「芻議」和有意強化學術色彩的「研究」等字樣刪去，使題名更為簡潔，重點突出。　　三是不夠清楚。有的題名不能準確反映選題所指事物的科學特徵，而另外含有附加意義、象徵意義和感情色彩，甚至出現了非共知公認的縮寫詞、字元、代號、結構式和數學式等，不能讓人一目了然。　　四是不合規範。有兩種情況，一是題名中選用的詞語不符合「一詞一義」的原則，專指性不強，以至於造成概念混亂；二是不合語法和修辭規則。如《司法機關加強法製為經濟建設服務關係的思考》中的「關係」一詞不當，前面加一「對」字，後面刪去「關係」，定語與中心語的關係就清楚了。　　此外，有的論文題名看上去不像論文，倒像是宣傳類、公文類文章的標題，沒有學術意味，如《經濟改革任重道遠》、《促一方繁榮，保一方穩定》等。
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