標點符號用法及常見差錯辨析

標點符號用法及常見差錯辨析

一 導語

(一)標點符號的性質和作用

標點符號簡稱標點,是輔助文字記錄語言的符號,是現代書面語里有機的部分。書面語如果不用標點,讓人看起來會很吃力;如果用錯了標點,還會造成理解上的困難。

標點符號的作用,大體上說,有三個方面:第一,表示停頓;第二,表示語氣,標明句子是陳述語氣,還是疑問語氣,還是感嘆語氣;第三,標示句子中某些詞句的性質。

1951年9月,中央人民政府出版總署公布了《標點符號用法》。這是我國政府公布的第二套標點符號。從50年代到80年代,漢語書面語發生了許多變化,文稿和出版物由直排改為橫排,有些標點的用法也有了改變。1990年3月,國家語言文字工作委員會和新聞出版署聯合發布了修訂後的《標點符號用法》。這次修訂主要體現在五個方面:(一)變直行用的標點符號為橫行用的標點符號;(二)修訂了部分標點符號的定義;(三)更換了例句;(四)簡化了說明;(五)增加了連接號和間隔號。考慮到標點符號用法的社會影響較大,1994年,在國家技術監督局的提議下,《標點符號用法》改製為國家標準(GB/T 15834—1995),於1995年12月13日發布。

書面語言要正確使用標點符號,避免差錯。標點的差錯無非是:第一,不應該用標點的地方用了標點;第二,應該用標點的地方沒有用標點;第三,應該用那種標點而用了這種標點;第四,標點應該放在那兒而放到了這兒。

為了學會正確使用標點符號,大家要學習一些語法知識,了解語言的結構規律,掌握組詞造句的正確方法,這樣也便於讀懂講解標點符號用法的書。

(二)標點符號的種類

國家標準《標點符號用法》中共有常用的標點符號16種,分點號和標號兩大類。點號7種,標號9種。點號又分句中點號(逗號、頓號、分號、冒號,4種)和句末點號(句號、問號、嘆號,3種)。標號包括:引號、括弧、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。

二、句號

(一)句號的基本用法

陳述句末尾用句號。示例:

⑴中國是世界上歷史最悠久的國家之一。

⑵你明天在家休息休息吧。

⑶他問你什麼時候出發。

(二)提示

1. 中文和外文同時大量混排(如講解英語語法的中文書),為避免中文小圓圈的句號「。」和西文小圓點兒的句號「.」穿插使用的不便,可以統統採用西文句號「.」。示例:

這個句子應當翻譯成He loves sports.

2. 科技文獻有時涉及大量公式,為避免中文句號「。」同字母o及數字0相混,也可以採用西文句號「.」。示例:

⑴焦耳定律的公式是:Q = I2RT.

⑵計算所得的結果是48%.

3. 「雖然……但是……」「儘管……但是……」兩種句式,「但是」之前不能用句號。其他情況下,可以用句號,也可以不用句號,視具體情況而定。示例:

⑴1911年孫中山先生領導的辛亥革命,廢除了封建帝制,創立了中華民國。但是,中國人民反對帝國主義和封建主義的歷史任務還沒有完成。

⑵文化大革命已經成為我國社會主義歷史發展中的一個階段,總要總結,但是不必匆忙去做。

4. 位置禁則:句號不出現在一行之首。

(三)句號使用常見差錯

1. 當斷不斷,一逗到底。如:

*現代都市人常常渴望逃出鋼筋水泥的城堡,去體驗鄉間的淳樸生活,鄉村旅遊順應了現代人追求自然的渴望,所以剛剛興起便迅速走俏,相信隨著現代生活水平的提高,城市節奏的加快,會有越來越多的人加入到這項旅遊活動中來。(「淳樸生活」和「走俏」後面的逗號應改作句號。標*的例子,標點符號有不當之處,下同。)

*此前,我國全面禁止外資進入中國互聯網業,但近年來,有一些外國公司不顧中國政府的禁令,已經在中國互聯網業投資,這些公司由於先行一步,在新的機遇面前更將獲益最大,根據中美簽署的協議,包括設立互聯網在內的所有服務領域外資都將獲得法律許可。(「投資」和「最大」後面的逗號應改作句號)

2. 不當斷卻斷了,割裂了句子。示例:

*生產成本居高不下的原因,一個是設備落後,能耗高。另一個是管理不善,浪費嚴重。(「能耗高」後面的句號應改作逗號)

三 問號

(一)問號的基本用法

1. 疑問句末尾用問號。示例:

⑴今天你怎麼沒給我打電話?

⑵那裡的冬天冷嗎?

⑶你是吃米飯還是饅頭?

2. 反問句末尾一般用問號。示例:

所有這些,難道不是事實嗎?

(二)提示

1. 選擇問句問號的位置。一般的情況是,選擇項之間用逗號,問號用在最後一個選擇項之後。示例:

是英雄造時勢,還是時勢造英雄?

2. 選擇問句如果選擇項比較短,選擇項之間也可以不用逗號。示例:

會議是上午還是下午?

3. 選擇問句如果要強調每個選擇項的獨立性,可以在每個選擇項後都用問號。示例:

還是歷來慣了,不以為非呢?還是喪了良心,明知故犯呢?

4. 倒裝句,問號應該放在全句的末尾。示例:

明天放假嗎,張老師?

5. 位置禁則:問號不出現在一行之首。

(三)問號使用常見差錯

1. 句子里雖然有疑問詞,但全句不是疑問句,句末卻用了問號。如:

*我不知道這件事是誰做的?但我猜做這件事的人一定對我們的情況比較熟悉。(問號應改作逗號)

*他不得不認真思考企業的生產為什麼會滑坡?怎樣才能擴大產品的銷路?(第一個問號應改作逗號,第二個問號應改作句號)

*對於個人獨資企業該到哪裡申請登記、登記中該注意什麼問題?林科長也一一作了回答。(問號應改作逗號)

2. 句子雖然包含選擇性的疑問形式,但全句不是疑問句,句末卻用了問號。如:

*我也不知道你喜歡不喜歡這種顏色?(問號應改作句號)

*她反覆品味著,不知道他的話是讚美,是奉承,還是諷刺?(問號應改作句號)

四 嘆號

(一)嘆號的基本用法

1. 感嘆句末尾用嘆號。示例:

這裡的風景多美啊!

2. 語氣強烈的祈使句末尾用嘆號。示例:

你不要再廢話了!

3. 語氣強烈的反問句末尾用嘆號。示例:

你怎麼能這樣對待一個不懂事的孩子呢!

4. 標語口號末尾,一般用嘆號。示例:

全國各民族大團結萬歲!

(二)提示

1. 在表示極其強烈的感嘆時,可以使用「!!」及「!!!」這樣的嘆號疊用形式。但是請注意:(1)要得體,不要濫用。(2)要使用半形標點,讓它們挨在一起。示例:

寧為玉碎,不為瓦全。她要揭露!要控訴!!要以死作最後的抗爭!!!

2. 帶有強烈感情的反問句,允許問號和嘆號並用。但是請注意:(1)要得體,不要濫用。(2)要使用半形標點,讓它們挨在一起。示例:

「什麼?」男人強烈抗議道,「你以為我會隨便退出娛樂圈嗎?!」

3. 帶有驚異語氣的疑問句,允許問號和嘆號並用。示例:

周朴園:魯大海,你現在沒有資格和我說話——礦上已經把你開除了。

魯大海:開除了?!

4. 像上面問號和嘆號並用的形式,因為問多於嘆,所以建議採用「?!」式,而不採用「!?」式。

5. 禁則:嘆號不出現在一行之首。

(三)嘆號使用常見差錯

1. 濫用嘆號。陳述句末尾一般用句號,不用嘆號。不能認為只要帶有感情,就用嘆號。如:

*看到這裡,他憤怒得渾身熱血直往上涌!(嘆號應改作句號)

*他在講話中首先表示向教衛系統全體黨員,特別是向我們的老前輩、老黨員致以親切的問候和同志的敬禮!(嘆號應改作句號)

2. 把句末點號嘆號用在句子中間,割斷了句子。如:

*那優美的琴聲啊!令我如痴如醉。(嘆號應改作逗號)

五 逗號

(一)逗號的基本用法

1. 單句內部成分與成分之間需要停頓時,用逗號。示例:

⑴因虧損嚴重,無力清償債務的這家建築公司,日前被法院宣告破產。

⑵升學,是幾乎所有的教師和家長都不敢小視的問題。

⑶她呀,已經畢業好幾年了。

⑷值得注意的是,這次檢查發現的問題全部出在聯營櫃檯上。

⑸「九五」期間,我市增加了對能源工業的投入,推動了能源工業的技術進步。

⑹沒事,老王,您就別說這些見外的話了。

⑺童年的往事,無論是苦澀的,還是充滿歡樂的,都是永遠值得回憶的。

⑻起來,不願做奴隸的人們!

2. 複句內部各分句之間的停頓,用逗號。示例:

風是沙漠向人們進攻的武器,但是也可以為人類造福。

(二)提示

1. 「第一」「第二」「第三」和「其一」「其二」「其三」等表示序次的詞語後面用逗號。

2. 位置禁則:逗號不出現在一行之首。

(三)逗號使用常見差錯

1. 插入語沒有加逗號跟其他成分分隔。如:

*毫無疑問對這種人我們只能訴諸法律。(「毫無疑問」後面應加逗號)

2. 不該用逗號的地方用了逗號,把句子肢解了。如:

*她暗下決心,一旦成婚,就把支持丈夫干好本職工作,作為今生今世最大的追求。(「作為」前面的逗號應去掉)

六 頓號

(一)頓號的基本用法

句子內部並列的詞語之間需要停頓時,用頓號。示例:

在人類發展史上,產權載體已先後出現了自然物、勞動產品、商品、貨幣、債券與股票等多種形式。

(二)提示

1. 並列詞語如果結合較緊,中間沒有明顯的停頓,不要用頓號分隔。示例:工農兵‖長江中下游‖上下班‖父母親‖男女青年‖中小學生‖紅白喜事‖離退休幹部。

2. 並列詞語間如果有較長的停頓,或為了突出並列各項,也可以在並列詞語間用逗號。示例:

嚴格的教育,嚴格的訓練,嚴格的管理,使交警支隊成為濟南城市文明的一個標誌。

3. 相鄰兩個數字表示概數,要用漢字數碼,中間也不要加頓號。示例:兩三個‖三五天‖二十七八歲‖六七點鐘。

4. 相鄰兩個數字連用,有時不是表示概數,而是一種縮略形式,中間要加頓號。示例:初中一、二年級‖國棉六、七廠‖八、九兩個月‖退居二、三線‖17、18號樓‖102、103路無軌電車。

5. 並列的引語、並列的書名、並列的括弧,中間使用頓號符合《標點符號用法》的規定。但作為一種技術處理,也可以不點頓號。因為引號、書名號和括弧在視覺上有分隔作用,可以避免「滿紙黑瓜子(頓號)」。示例:

⑴在這個句子里,「偉大」「光榮」「正確」都是形容詞。

⑵中國古典四大名著是《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》。

⑶總複習題中(5)(6)(7)三道題都是一元二次方程。

6. 「一」「二」「三」和「甲」「乙」「丙」等表示序次的詞語後面用頓號。

7. 位置禁則:頓號不出現在一行之首。

(三)頓號使用常見差錯

1. 沒有注意到並列詞語的層次。層次不同的並列關係,上一層用逗號,次一層用頓號。如:

*城市發展的近期和遠景規劃,包括土地的開發與利用、基礎設施、生活服務設施的建設與管理、環境的治理與保護、信息的收集、處理和應用、吸引投資的網路組織、營銷方式和鼓勵措施等。(應作:城市發展的近期和遠景規劃,包括土地的開發與利用,基礎設施和生活服務設施的建設與管理,環境的治理與保護,信息的收集、處理和應用,吸引投資的網路組織、營銷方式和鼓勵措施等。)

*全國人大常委會又頒布了禁毒決定,對製造、販賣、運輸、非法持有毒品、非法種植罌粟、大麻等毒品原植物、引誘、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了嚴厲的處罰規定。(應作:全國人大常委會又頒布了禁毒決定,對製造、販賣、運輸、非法持有毒品,非法種植罌粟、大麻等毒品原植物,引誘、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了嚴厲的處罰規定。)

*他們常常選擇合適的地點、合適的時間、用適當的方式,向消費者直接傳達產品信息。(應作:他們常常選擇合適的地點、合適的時間、適當的方式,向消費者直接傳達產品信息。或者:他們常常選擇合適的地點,利用合適的時間,採取適當的方式,向消費者直接傳達產品信息。)

2. 詞語間是包容關係而不是並列關係,中間卻用了頓號。如:

*新建小區內的住宅共24幢、396套,綠化率達到45% 。(中間的頓號應去掉)

*評委會用無記名投票選舉,選出優秀中青年圖書編輯105人,其中中央級出版社32家、34人,地方出版社65家、71人。(中間的兩處頓號都應去掉)

3. 「甚至,尤其,直至,特別是,以及,還有,包括,並且,或者」等連詞前面用了頓號。如:

*由於商品供求往往隨著不同區域、不同季節、甚至不同客流成分的變化而變化,所以採購者應當及時把握需求信息。(「甚至」前面的頓號應改作逗號)

*5年來,此裝置先後取得了一系列具有自己特色、並達到國際先進水平的物理參數和指標,引起國際核聚變界的廣泛關注。(「並」前面的頓號應去掉或改作逗號)

*如果後天下雨、或者我突然有事,我就不能到你那兒去了。(「或者」前面的頓號應去掉或改作逗號)

七 分號

(一)分號的基本用法

複句內部各並列分句之間的停頓用分號。示例:

⑴一根普通電話線,只能通三路電話;一條微波線路,可通十萬路電話;而一條光纜線路,可以通一億路電話。

⑵牆上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。

⑶管理人員只要一出現,小販們就互相報信,趕快收攤;管理人員一走,他們就又繼續倒賣。

(二)提示

1. 如果分句比較簡單,內部沒有出現逗號,分句間也就用不到分號。示例:

⑴謙虛使人進步,驕傲使人落後。

⑵我漸漸愛上這些孩子了,孩子們也愛上了我。

2. 位置禁則:分號不出現在一行之首。

(三)分號使用常見差錯

1. 單句內並列詞語之間用了分號。如:

*報名者請攜帶戶口簿;身份證;高中畢業證書;體檢證明;兩張二寸近期免冠照片。(四個分號都應改作逗號)

*主食和肉食量高;水果,蔬菜量低;室外活動量少,是形成肥胖的一種生活模式。(「水果」後面的逗號應改作頓號,兩個分號應改作逗號)

2. 不是並列關係就不能用分號。如:

*這些展品不僅代表了兩千多年前我國養蠶、紡織、印染、刺繡和縫紉工藝方面所達到的高度水平;而且也顯示了我國古代勞動人民的聰明智慧和創造才能。(「而且」前面的分號應改作逗號)

3. 多重複句中,並列的分句不是處在第一層上,之間卻用了分號。如:

*只有健全社會主義法制,才能使社會主義民主法律化、制度化;才能用法律手段管理經濟;才能維護安定團結的政治局面,保障社會主義現代化建設的順利進行。(「經濟」後面的分號應改作逗號)

*從文化程度上看,高學歷者;從職業上看,技術人員、個體工商人員和學生;從年齡上看,35歲至44歲的人,更加認為有必要進行夫妻財產公證。(中間兩個分號都應改作逗號)

4. 被分號分隔的語句內出現了句號。須知:分號所表示的停頓或分隔的層次小於句號。如:

*這些課外活動有很多特點。一是它形式自願。孩子願意就參加,不願意可以不參加;二是內容豐富多彩。孩子們的興趣、愛好,甚至要求可以得到充分滿足;三是評定方法輕鬆活潑。考試成了展覽、演出、小型報告,孩子們可以盡情發揮。(應作:這些課外活動有很多特點:(一)形式自願。孩子願意就參加,不願意可以不參加。(二)內容豐富多彩。孩子們的興趣、愛好,甚至要求可以得到充分滿足。(三)評定方法輕鬆活潑。考試成了展覽、演出、小型報告,孩子們可以盡情發揮。)

八 冒號

(一)冒號的基本用法

1. 用在稱呼語後面,表示提起下文。示例:

同志們:

第十六屆體育運動大會現在開幕。

2. 用在「問、答、說、想、認為、指出、宣布、證明、發現、透露、表明、例如」一類動詞的後面,表示提起下文。示例:

⑴我常常想:諸葛亮的先見之明也不宜於過分誇大,實際上他並非任何時候對任何事都有先見之明的。誤用馬謖,以致失守街亭,這不是缺乏先見之明嗎?

⑵絕大多數人都這樣認為:昆蟲度過了嚴寒的冬季,到了春天,天氣轉暖,它就會蘇醒過來活動。

3. 用在總說性詞語後面,表示提起下文。示例:

軍隊政治工作的三大原則:第一是官兵一致,第二是軍民一致,第三是瓦解敵軍。

4. 用在需要解釋的詞語後面,表示引出解釋和說明。示例:

本店經營品種:服裝、鞋帽、鐘錶、玩具和家用電器。

(二)提示

1. 冒號的形式是「:」,左偏下,不要與上下左右居中的比號「∶」混淆。比號是數學符號。

2. 冒號的提示範圍。一般說來,冒號用在句子內部,它的提示範圍到一個句子完了為止。但是,它的提示範圍有時也可以超出一個句子,管到幾個句子,甚至是幾個段落或成篇的文字。如人們寫信時在開頭收信人的稱呼後用的冒號,又如講話稿一般在開頭的稱呼語後面用的冒號。

3. 「問、答、說、想、認為、指出、宣布、證明、發現、透露、表明、例如」一類動詞的後面,有時也可以不用冒號而用逗號。示例:

他在講話中指出,做偉大時代的創業者,必須立足本職崗位,矢志艱苦奮鬥。

4. 「問、答、說、想、認為、指出、宣布、證明、發現、透露、表明、例如」一類動詞的後面,如果賓語不長,這些詞語後沒有什麼停頓,就不必用標點符號。示例:

⑴他說今晚不回來吃飯。

⑵事實證明我錯了。

5. 位置禁則:冒號不出現在一行之首。

(三)冒號使用常見差錯

1. 冒號套用。應避免一個冒號範圍里再用冒號。如:

*心理學研究表明:影響兒童心理發展有三個重要因素:遺傳、環境和教育。(第一個冒號應改作逗號)

*記者在北京一些小學採訪,不少教師反映:小學生在思想品德方面反映出的問題主要是:勞動觀念淡薄,缺乏勞動習慣;生活自理能力低,不懂得愛惜財物。(第一個冒號應改作逗號)

2. 提示性動詞指向引文之後的詞語,這個動詞之後卻用了冒號。如:

*廠領導及時提出:「以強化管理抓節約挖潛、以全方位節約促成本降低、以高質量低成本開拓市場增效益」的新思路。(中間的冒號應去掉)

3. 冒號用在了沒有停頓的地方。如:

*女乘務員小心地端起杯子,正準備換個地方放,突然,隨著一聲:「誰讓你動我的杯子」的怒吼,一位30多歲的年輕人,一把奪走了杯子。(中間的冒號應去掉)

4. 冒號與「即」「也就是」一類的詞語同時使用。如:

*他們加強了施工現場每一個環節、每一道工序甚至每一個工點的安全管理。對於施工中出現的安全事故苗頭實行「三不放過」:即沒查出原因不放過,當事人和施工人員沒有深刻認識事故苗頭的後果不放過,整改措施沒有落實不放過。(中間的冒號應改作逗號,或者保留冒號去掉「即」字)

九 引號

(一)引號的基本用法

1. 行文中直接引用的話,用引號標示。示例:

要普及現代信息技術教育,「計算機要從娃娃抓起」。

2. 行文中需要著重說明的詞語,用引號標示。示例:

「坤包、坤表、坤車」里的「坤」,意思是女式的,女用的。

3. 行文中具有特殊含義的詞語,用引號標示。示例:

像這樣奉行本本主義、不懂得理論聯繫實際的「理論家」越少越好。

(二)提示

1. 引號的形式分雙引號「 「 」 」和單引號「 『 』 」。引號裡面還要用引號時,外面一層用雙引號,裡面一層用單引號。如果偶爾出現三層引號時,最里一層引號用雙引號。示例:

《毛澤東選集》對「李林甫」是這樣注釋的:「李林甫,公元八世紀人,唐玄宗時的一個宰相。《資治通鑒》說:『李林甫為相,凡才望功業出己右及為上所厚、勢位將逼己者,必百計去之;尤忌文學之士,或陽與之善,啗以甘言而陰陷之。世謂李林甫「口有蜜,腹有劍」。』」

2. 在「某某說」的後面點號的用法。這要根據「某某說」的位置而定。

(1)如果「某某說」在引語前,它後面一般應該用冒號,而不應該用逗號。示例:

林小姐哭喪著臉說:「媽呀,全是東洋貨!明兒叫我穿什麼衣服?」

(2)如果「某某說」在引語後,它後面要用句號。示例:

「媽呀,全是東洋貨!明兒叫我穿什麼衣服?」林小姐哭喪著臉說。

(3)如果「某某說」在引語中間,它前後的引語是一個人的話,它後面要用逗號。示例:

「媽呀,」林小姐哭喪著臉說,「全是東洋貨!明兒叫我穿什麼衣服?」

(4)如果「某某說」後面不是直接引語,而是轉述「某某」話的大意,「某某說」的後面一般用逗號。示例:

女朋友去看了回來報告說,最喜歡那套短打:緊身的花色皮衣,很孩子氣的。

3. 既有直接引語,又有間接引語時,引號的使用。直接引用的部分用引號,間接引用的部分不用引號。直接引語後面的句末點號放在後半個引號後邊。示例:

他指出,科學是沒有地區性局限的,「真正具有普遍性的是現代科學和現代技術,以及形成這種科學技術的哲學思想」。

4. 連續引用一篇文章的幾個段落,引號的使用。一般要在引文的每個自然段的開頭加上前引號,而只在引文的最後一個自然段的結尾才使用後引號。這樣的多段落引用,還可以採用另外字體(如仿宋或楷書),每行縮一個或者兩個字,就不再需要另外用引號了。

5. 引文末尾標點的位置。

(1)如果引者是把引語作為完整獨立的話來用,那麼為了保持引語的完整獨立性,末尾的標點應該放在引號之內。示例:

總之,在任何工作中,都要記住:「虛心使人進步,驕傲使人落後。」

(2)如果引者只是把引語作為自己的話的一個組成部分,那麼末尾的標點必須放在引號外面,示例:

大革命雖然失敗了,但火種猶存。共產黨人「從地下爬起來,揩乾凈身上的血跡,掩埋好同伴的屍首,他們又繼續戰鬥了」。

6. 位置禁則:引號的前一半不出現在一行之末,後一半不出現在一行之首。

(三)引號使用常見差錯

1. 濫用引號。詞語沒有特殊含義,隨便加上了引號。如:

*櫻花飄落時,就像漫天的「雪花」在飛舞。(中間的引號應去掉)

*她把從牙縫裡摳出的錢全花在了「刀刃」上,為的就是能多「摸」一次電腦,能多買一盒英語會話磁帶,能多購進幾本參考書。(中間的兩處引號都應去掉)

2. 引號前後相關的標點處理錯誤。如:

*常言說得好「無酒不成宴」,酒的選擇非常關鍵,因為它最能調動人的激情。(可改作:①常言說得好,「無酒不成宴」。酒的選擇非常關鍵,因為它最能調動人的激情。②常言說得好:「無酒不成宴。」酒的選擇非常關鍵,因為它最能調動人的激情。)

十 括弧

(一)括弧的基本用法

行文中注釋性的文字,用括弧標示。示例:

⑴當時,市委決定由一名叫李什麼茹(我記不清名字了)的演員領銜主演《白蛇傳》。

⑵徵集攝影、美術創作稿。請寄像質優良的彩擴片或彩色反轉片(照片請加硬紙襯背,以防折損)。

⑶計算機信息系統的安全保護,應當保障計算機及其相關的和配套的設備、設施(含網路)的安全,運行環境的安全,保障信息的安全,保障計算機功能的正常發揮,以維護計算機信息系統的安全運行。

⑷在全球範圍內,艾滋病迄今已經奪去2000多萬人的生命,有3500萬人感染了人體免疫缺損病毒(HIV)。

(二)提示

1. 括弧常用的形式是圓括弧「()」。此外還有方括弧「[ ]」、六角括弧「〔〕」和方頭括弧「【 】」。

2. 「一」「二」「三」和「甲」「乙」「丙」等,以及阿拉伯數字,用括弧括起來,表示序次。帶括弧的序次後面不能再用頓號或逗號。

3. 行文中補缺或訂誤,用方括弧標示。示例:

⑴這位挺有名氣的歌星的遞過來的本子上草草寫了幾個字:「海內存知[己],天涯若比鄰。」

⑵她留給丈夫的遺書只有一行字:「我園[圓]滿了,師父寶[保]佑我升天堂了。」

4. 國際音標,用方括弧標示。示例:

friend [frend] 名詞 ①朋友,友人。②自己人;支持者,同情者;助手。

5. 公文編號中的發文年份,用六角括弧標示。示例:

國務院國發〔2000〕23號文件《國家行政機關公文處理辦法》第二十五條第九款對公文中的數字用法作了明確的規定。

6. 作者的國籍或朝代,用六角括弧標示。示例:

⑴歐洲批判現實主義文學的奠基作品是〔法〕司湯達的《紅與黑》。

⑵「一江春水向東流」,語出〔宋〕柳永《虞美人》。

7. 行文中的注釋序號,用六角括弧標示。若最大的序號不超過兩位數,一般用圓注碼①②③。示例:

⑴世上最可笑的是那些「知識裏手〔4〕」,有了道聽途說的一知半解,便自封為「天下第一」,適足見其不自量而已。

〔4〕裏手,湖南方言,內行的意思。

⑵第三個例子是我在一篇文章里用過的。

②見《呂叔湘語文論集》,商務印書館,1983,154頁

8. 盡量避免括弧套用。同一形式的括弧不得套用。必須套用時,可採取六角括弧與圓括弧配合使用。一般情況下,裡面用圓括弧,外面用六角括弧。若裡面或外面的一種已有定式,可首先照顧它的形式而作變通。示例:

⑴自然界存在的銅礦有三種形式:自然銅、氧化礦和硫化礦。其中氧化礦有赤銅礦(Cu2O)、黑銅礦(CuO)和孔雀石〔Cu(OH)2·CuCO3〕等。

⑵〔須臾(yM)〕片刻,一會兒。

⑶例22 把山海似深恩掉在腦後(董西廂:〔黃鐘調·侍香金童·尾〕)

⑷電流的基本單位是A(安〔培〕)。

9. 工具書的條目,用方頭括弧標示。示例:

【標點】bi<odi>n 標點符號。€給原來沒有標點的著作(如古書)加上標點符號:~二十四史。

10. 位置禁則:括弧的前一半不出現在一行之末,後一半不出現在一行之首。

(三)括弧使用常見差錯

1. 括弧位置不當。如:

*如果國家主權遭到貶損或剝奪,個人的一切就將失去保障(包括人權在內)。(括注應放在「一切」後面)

*我市上半年工業總產值增幅和鄉(含鄉)以上工業總產值增幅分居全省領先水平。(括注應放在「以上」後面)

*20世紀末,能源危機、人口過剩、資源破壞(尤其是淡水資源)、環境惡化,以及接連不斷的災變,向人類敲起了警鐘。(括注應放在「資源」與「破壞」中間)

2. 不該使用括弧而用了括弧。如:

*珠寶行重質量、講信譽,長年聘請榮獲國際(FGA)、國內(GIC)珠寶鑒定師資格的專家監督商品質量。(兩處括弧都應去掉)

十一 破折號

(一)破折號的基本用法

1. 行文中解釋說明的語句,用破折號標示。示例:

亞洲大陸有世界上最高的山系——喜瑪拉雅山,有目前地球上最高的山峰——珠穆朗瑪峰。

2. 話題突然轉變,用破折號標示。示例:

我在珠海的公司幹得挺順心。老闆對我不錯,工資也挺高,每月三千多呢?——我能抽支煙嗎?

3. 表示話語的中斷。示例:

⑴「班長他犧——」小馬話沒說完就大哭起來。

⑵他很大了,——並且他以為他母親早就死了的。

4. 聲音延長,在象聲詞後面用破折號標示。示例:

「順——山——倒——」林子里傳出我們伐木連小夥子的喊聲。

5. 事項列舉分承,各項之前用破折號標示。示例:

中央與地方的關係,是國家政治經濟體制的核心問題之一。當前迫切需要確立的主要原則是:

——民主集中製法制化原則;

——黨的領導法制化原則;

——充分發揮中央與地方兩個積極性的原則;

——政企職責分開的原則。

6. 表示引出下文。這種由破折號引出的下文常常是另起一段。示例:

⑴在一篇題為《論氣節》的文章里,他對「五四」以來中國知識分子的歷史道路與現實處境作了這樣一番總結——

⑵小姑娘的相貌神態酷似她的母親,我的心一顫。眼前又浮現出十年前我在槐樹村生活的情景——

7. 用在副標題的前面。示例:

語言與哲學

——當代英美與德法哲學傳統比較研究

8. 用於引文後標明作者,示例:

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

——李商隱

(二)提示

1. 破折號和括弧都有標明補充說明的語句的作用,但是破折號標明的補充說明性語句是正文的一部分,比較重要,需要讀出來,而括弧標明的補充說明性語句不是正文,一般可以不讀出來。應根據表達的需要加以選擇。示例:

每當肝疼發作時,他就採取自己的「壓迫止痛法」——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把頂住肝部,從來沒有因為肝疼影響工作。

2. 解釋說明或補充的語句如果是插在句子中間的,可以前後各用一個破折號。示例:

⑴太陽系除了九個大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星——以外,還有40個衛星,為數眾多的小行星、彗星和流星體等。

⑵直覺——儘管它並不總是可靠的——告訴我,這事可能出了什麼問題。

3. 位置禁則:破折號不能排作「- -」,也不得一分為二,分居兩行。

(三)破折號使用常見差錯

1. 破折號與「即」「也就是」一類的詞語同時使用(都有引出解釋說明語句的作用)。如:

*專家們經分析認為,打撈俄潛艇,最可能被採用的方式便是混合打撈法——即先行封艙,將內水抽干增加潛艇自身浮力,再利用浮吊、浮筒來起浮沉艇。(破者號應改作逗號,或保留破折號去掉「即」字)

2. 由破折號引出的解釋說明語句與被解釋說明的對象不照應。如:

*這家碳素廠坐落在風光秀麗的松花江畔——吉林市。(破折號應改作「的」字)

*這一切,使人們想起了解放前——一九三七年大旱五十天,赤地千里,四處逃荒的悲慘往事。(破折號應改作「的」字)

3. 該用括弧的地方用了破折號。如:

*在親人金珠瑪米——解放軍——的幫助下,我很快就恢復了健康。(破折號應改作括弧)

十二 省略號

(一)省略號的基本用法

1. 話語的省略,用省略號標示。示例:

⑴那孩子含著淚唱著:「……世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……」

⑵各種鮮花爭奇鬥豔:菊花、玫瑰、馬蹄蓮、鬱金香……

2. 話語的斷斷續續,用省略號標示。示例:

他吃力地張開嘴:「你……要……堅持……下……去……」

(二)提示

1. 中文省略號的形式是「……」,六個小圓點,佔兩個漢字的位置。

2. 一個或幾個自然段文字的省略,詩行的省略,可以用獨居一行的十二個小圓點標示。

3. 省略號的前後的標點

(1)省略號前如果是句號、嘆號、冒號,說明前面是完整的句子,那麼句號、嘆號、冒號應保留。示例:

不受制約的權力將產生腐敗現象。但是,誰來制約?誰來監督?誰能制約?誰能監督?……尚有一系列問題需要深入探討。

(2)省略號前如果是頓號、逗號、分號,要省掉。示例:

一群馬,在公孫龍子眼裡是「非白馬」,是黑馬、青馬、黃馬、棕馬……的綜合。

(3)省略號後的點號一般應去掉。因為連文字都省了,點號自然也不必保留。示例:

雄偉莊嚴的人民大會堂,是首都最著名的建築之一……那壯麗的廊柱,淡雅的色調,以及四周層次繁多的建築立面,組成了一幅絢麗的圖畫。

4. 列舉之後煞尾,「等」的後面可以帶有前列各項的總計數字。示例:

⑴中國有長江、黃河、黑龍江、珠江等四大河流。

⑵這學期我們學了語文、代數、幾何、化學、英語等五門課程。

5. 位置禁則:句末省略號不要出現在一行之首,並且不能獨居一行。

(三)省略號使用常見差錯

1. 濫用省略號。如:

*為什麼街頭小青年滿口髒字?為什麼摩登女郎徒有其表,一張口就是污言穢語……?(應去掉省略號)

*商店門前的告示牌,全是「大減價」、「大甩賣」、「跳樓價」……云云,好像他們都在做賠本生意似的。(應去掉省略號)

2. 省略號和「等」、「之類」並用。因為省略號的作用相當於「等」、「等等」、「之類」。兩者不能並用。如:

*在另一領域中,人卻超越了自然力,如飛機、火箭、電視、計算機……等等。(應去掉省略號)

*春花什麼都沒帶,所需的日用雜品全都是娟姐到小賣部替她買來的:熱水瓶,臉盆,毛巾,香皂,牙刷,手紙,鏡子,剪刀……之類。(應去掉「之類」和後面的句號)

十三 著重號

(一)著重號的基本用法

提示讀者特別注意的字、詞、句,用著重號標示。示例:

說「這個人說的是北方話」,意思是他說的是一種北方話,例如天津人和漢口人都是說的北方話,可是是兩種北方話。

(二)著重號使用常見差錯

1. 該用引號的地方卻用了著重號。要注意著重號和引號的不同,引號是用來標明著重論述的對象。如:

*知已知彼是戰爭認識的主要法則,是「知勝」和「制勝」的認識基礎。(著重號應改作引號)

*連詞因為通常用在句子開頭,後面用所以。(著重號應改作引號)

2. 濫用著重號。著重號要在十分必要時才用,並不是語氣或語義一加重就用著重號。一段或一篇文字里加著重號的地方過多,就無所謂重點了。如:

*大家發現,儘管他說這些話時非常真誠、自然、優雅,但聽他這些話的人卻大多顯出迷惑不解乃至不安的神色。(應去掉著重號)

*孩子自私心是否強烈,主要取決於父母的培育方式和父母對孩子的態度。(應去掉著重號)

十四 連接號

(一)連接號的基本用法

1. 表示連接。連接相關的漢字詞、外文符號和數字,構成一個意義單位,中間用連接號。

(1)連接兩個中文名詞,構成一個意義單位。示例:原子—分子論‖物理—化學作用‖氧化—還原反應‖焦耳—楞次定律‖萬斯—歐文計劃‖赤霉素—丙酮溶液‖煤—油燃料‖成型—充填—封口設備‖狐茅—禾草—苔草群落‖經濟—社會發展戰略‖芬蘭—中國協會‖一汽—大眾公司。

(2)連接外文符號,構成一個意義單位(應用半字線)。示例:Pb-Ag-Cu三元系合金。

(3)有機化學名詞(規定用半字線)。示例:d-葡萄糖‖a-氨基丁酸‖1,3-二溴丙烷‖3-羥基丙酸。

(4)連接漢字、外文字母、阿拉伯數字,組成產品型號(可以用半字線)。示例:東方紅-75型拖拉機‖MD-82客機‖大腸桿菌-K12‖ZLO-2A型衝天爐‖蘇-27K型艦載戰鬥機

2. 表示起止。連接相關的時間、方位、數字、量值,中間用連接號。

(1)連接數目,表示數目(生卒日期、量值等)的起止(科技界習慣用浪紋)。示例:孫文(1866—1925)‖200—300千瓦‖20%—30%‖15—30℃‖-40 — -30℃‖1997—1998年‖1997年—1998年‖40%樂果乳劑800—1000倍液。

(2)連接地點名詞,表示地點的起止(不要用浪紋)。示例:北京—上海特別快車‖北京—舊金山—紐約航班‖秦嶺—淮河以北地區。

3. 表示流程。連接幾個相關項目表示事物遞進式發展,中間用連接號,也可以用兩字線或者箭頭。不過箭頭不屬於標點。示例:

⑴人類的發展可以分為古猿—猿人—古人—新人這四個階段。

⑵在一九四二年,我們曾經把解決人民內部矛盾的這種民主的方法,具體化為一個公式,叫做「團結——批評——團結」。

⑶郵局匯兌的基本過程:匯款人→收匯局→兌付局→收款人。

(二)提示

1. 連接號的常用形式為一字線「—」,佔一個漢字位置。此外還有半字線「—」和浪紋「~」。

2. 中文半字線連接號與西文連字元(hyphen)長短不同,不可混用。

3. 用於表示時間、數字、量值的起止,一字線與浪紋的功能相同,出版物可選擇其中一種。科技文章常出現負號「-」,為避免與一字線勾連,一般習慣使用浪紋。

4. 位置禁則:連接號最好不出現在一行之首,而放在一行之末。

(三)連接號使用常見差錯

1. 連接號過長,處理作兩字線。如:

*1986年太陽能研究所從加拿大引進當時具有國際先進水平的銅——鋁複合生產線。(「銅——鋁複合生產線」應改作「銅—鋁複合生產線」)

2. 連接號過短,處理作半字線。如:

*您可以用尺子量一下,腰圍減了2-6厘米。(「2-6厘米」應改作「2—6厘米」或「2~6厘米」)

3. 把連接號充做「到」字用。如:

*從6月10日—7月10日,凡在指定經銷商處購買諾基亞手機者,即可獲贈精美禮品。(「從6月10日—7月10日」應改作「從6月10日到7月10日」或者「6月10日—7月10日」)

十五 間隔號

(一)間隔號的基本用法

1. 外國人和一些少數民族人名內部的分界,用間隔號標示。示例:諾爾曼·白求恩‖愛新覺羅·玄燁。

2. 書名與篇(章、卷)名之間,用間隔號標示。示例:《史記·扁鵲倉公列傳》‖《中國大百科全書·語言文字》。

3. 詩的標題、詞的標題與詩體、詞牌名之間,用間隔號標示。示例:《七律·長征》‖《江城子·詠史》。

4. 表示節日或事件,代表月份的數字和代表日子的數字之間,用間隔號標示。示例:「一二·九運動」。

5. 用幾個並列詞語做標題,詞語之間可以用間隔號標示。示例:人性·法律·社會‖信號·符號·語言‖人·獸·鬼。

(二)提示

1. 外國人名如果是外文縮寫字母與中文譯名並用,外文縮寫字母后面不用中文間隔號,應用下角點(齊線小圓點)。示例:E.策勒爾‖D.H.勞倫斯。

2. 外國人名如果有兩個縮寫部分,要麼都用中文,要麼都用外文字母。示例:副總裁比·哈·帕蒂‖副總裁B.H.帕蒂。

3. 用月日數字表示歷史事件或節日,如果是一月、十一月和十二月,要用間隔號,並且加引號。其他月份則不加間隔號,是否加引號,視知名度而定,為人們所熟知的歷史事件或節日,不必加引號。示例:五四運動‖二七大罷工‖五一勞動節‖六一國際兒童節‖八一建軍節‖「一二·九」運動‖「一·二八」起義‖「五一六」通知。

4. 由媒體創造的用阿拉伯數字表示事件的形式,予以認可,但不要把這種形式擴大到重要的歷史事件和節日。示例:「3·15」維護消費者權益日‖「12·25」搶劫案‖「3·20」重大交通事故。

5. 位置禁則:連接號最好不出現在一行之首,而放在一行之末。

(三)間隔號使用常見差錯

1. 應使用間隔號的地方用了頓號。如:

*當年他親身參加了「一二、九」運動。(頓號應改作間隔號)

2. 不應該使用間隔號的地方用了間隔號。如:

*《曠世奇才·楊度》一書受到好評。(應去掉間隔號)

*《漢語大詞典·縮印本》已經出版發行。(「《漢語大詞典·縮印本》」應改作「《漢語大詞典》(縮印本)」或者「《漢語大詞典》縮印本」)

*電視台近期播放《籬笆·女人和狗》和《轤轆·女人和井》兩部電視劇。(間隔號應改作頓號)

十六 書名號

(一)書名號的基本用法

1. 書名、篇名、報紙名、刊物名,用書名號標示。示例:《三國演義》‖《人的正確思想是從那裡來的?》‖《參考消息》‖《大眾電影》‖《瞭望》雜誌‖《中華兒科雜誌》。

2. 法律、規章、規定、合同等文書的標題,用書名號標示。示例:《新聞出版統計管理辦法》‖《漢語拼音方案》。

3. 文化產品(電影、戲劇、繪畫、歌曲、舞蹈、攝影、郵票等)的題目,用書名號標示。示例:影片《紅高粱》‖小提琴協奏曲《梁祝》‖獨舞《月光下》‖黑白攝影《救死扶傷》‖董希文的《開國大典》‖石雕《和平》‖湘繡《龍鳳呈祥》‖特種郵票《中國皮影》‖相聲《釣魚》‖小品《英雄母親的一天》‖遊戲軟體《仙劍奇俠傳》。

4. 報紙、雜誌、電台、電視台的欄目與板塊名稱,用書名號標示。示例:該報《人民子弟兵》專欄‖副刊《筆會》‖中央電視台專題節目《體育沙龍》‖北京文藝台《周末三人談》專題節目。

(二)提示

1. 書名號的形式分雙書名號「《》 」和單書名號「〈 〉」。書名號裡面還要用書名號時,外面一層用雙書名號,裡面一層用單書名號。如果偶爾出現三層書名號時,最里一層書名號用雙書名號。示例:

⑴《〈中國工人〉發刊詞》發表於1940年2月7日。

⑵他的畢業論文《魯迅先生〈《吶喊》自序〉試析》獲得一致好評。

2. 單書名號的形式是「〈 〉」,不可用數學上的小於號和大於號的組合形式「< >」代替中文單書名號。

3. 書名、篇章名等如果使用縮略形式,照樣要用書名號,示例:閱讀《毛選》四卷‖參見《現漢》第234頁‖《沙》劇的布景設計。

4. 叢書名用書名號。至於「叢書」一詞放在書名號裡面還是外面,要看圖書本身書名(主要指封面)是否有「叢書」字樣。示例:《萬有文庫》‖《四庫叢刊》‖《漢譯世界學術名著叢書》‖《中國音樂文物大系》‖《20世紀心理學通覽》叢書‖《往事與回憶》傳記叢書。

5. 書籍、報刊的版本、版別的位置。因為不是書報名稱本身,只是一個注釋說明,通常的做法是用括弧把它們括起來,緊放在書名號之後。也可以不用括弧,直接跟在書名號後面,或放在書名之前。示例:採用黃伯榮、廖序東主編《現代漢語》(增訂二版)‖編輯《北京大學學報》(社科版)‖發行《咬文嚼字》(學生版)‖訂閱《讀者文摘》中文版‖訂閱中文版的《讀者文摘》‖參見《現代漢語詞典》(修訂本)第345頁。

6. 法令、規定、方案、條例等「草案」「初稿」「試用稿」之類字樣,如果包括在文書標題之中,則應放在書名號裡面。這類字樣在書名號里是否括注,依據原件模式。示例:公布《漢語拼音正詞法基本規則(試用稿)》‖見《中華人民共和國民事訴訟法(試行)》第十六條‖發表《普通話異讀詞審音表初稿》。

7. 報社、雜誌名,如果著眼於單位,指稱報社、雜誌社、編輯部,一般不用書名號。如果指的是那個文字載體本身,用書名號。如果報刊名稱易與普通名詞混同,無論哪種情況都要加書名號。示例:

⑴新聞出版署報紙司和新聞出版報連續組織報紙編校質量評比,就是在為純潔祖國語言文字方面作出自己的努力。今後可在《新聞出版報》上開闢專欄,定期公布對報紙編校質量抽查評比的結果。

⑵《山西青年》向一稿多投宣戰。

⑶《青年記者》注意民意調查。

⑷《少男少女》請宏志班學生在廣州作報告。

8. 教科書名稱用書名號,但課程名稱不用書名號。示例:

這學期開設微積分課,需要買一本高等教育出版社出版的《微積分》。

9. 位置禁則:書名號的前一半不出現在一行之末,後一半不出現在一行之首。

10. 直排規則:直行文稿的書名號的形式是「」和「」。必要時也可採用浪線式書名號,標在字的左側。

(三)書名號使用常見差錯

1. 濫用書名號,隨意超出應用範圍,如品牌名、證件名、會議名、展覽名、獎狀名、獎盃名、活動名、機構名,也用書名號標示。下面的書名號均有不當之處:《長征二號》運載火箭‖《永久牌》自行車‖《桑塔那》轎車‖頒發《身份證》‖持有《經營許可證》‖附有《產品合格證》‖辦理《營業執照》‖填報《職工下崗登記表》‖組建室內樂隊《愛樂女》‖榮獲《百花獎》‖舉辦《喜樂杯》足球賽‖《科技日語速成班》招生‖召開《』99油畫藝術研討會》‖《法國近代藝術展覽》開幕‖已被《人民日報》、《新華社》、《經濟日報》採用。

2. 建築或單位用書名號標示。下面的書名號均使用不當:參觀天壇《祈年殿》‖住在《北京飯店》。

3. 書名號裡面的名稱和原名稱不符,或者將選題內容與篇章標題混為一談。下面的書名號均使用不當:

⑴摘自《半月談內部版》第5期。(「《半月談內部版》」應改作「《半月談》(內部版)」)

⑵《人民郵電報》刊發了這篇文章。(「《人民郵電報》」應改作「《人民郵電》報」)

⑶有個同學說,老師教他們,以後再遇到《責任》之類的作文題,按照「談談孔繁森,批判王寶森,想到錢學森,聯繫中學生」的程式來寫,保險不會豁邊。(書名號應改作引號)

十七 專名號

(一)專名號的基本用法

人名、地名、朝代名等專名下面,用專名號配合。示例:

劉邦、項羽先後攻入咸陽,秦最後統治權被推翻。

(二)提示

1. 專名號只用在古籍或某些文史著作裡面。這類著作如果使用專名號,書名號可以用浪線(放在書名下面)。

2. 文史著作和辭書,專名號除了用於人名、地名、朝代名以外,還用於國名、民族名、年號、宗教名,也有用於官署名、組織名。

3. 直排規則:直行文稿專名號和浪線式書名號標在字的左側。

練習題:

將下面句子中使用不當的標點改正過來(使用規範的校對符號)。

⑴ 我們倚在青色的船欄上,默默地望著這絕美的海天;我們一點雜念也沒有,我們是被沉醉了,我們是被帶入晶瑩的天空中了。

⑵當前要注意解決新聞不新的問題;針對性不強的問題;缺乏準確性的問題。

⑶ 在廣州的花市上,牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭、……春秋冬三季的鮮花都擠在一起了。

⑷ 不管是戲,還是小說,您得找矛盾,找衝突。俗話說,「不巧不成書。」這可不正確。我們應當說:沒有矛盾,沒有衝突,不能成書。

⑸ 鐵路,作為年客運量以十億計的大眾化運輸工具,客觀地說提高服務質量確實存在不少困難。

⑹目前高校所設的獎學金主要有兩種類型:一類是與就業不掛鉤的獎學金;另一類是與就業掛鉤的獎學金。

⑺江西省原副省長鬍長清因受賄被判處死刑並伏法後,人們關注著檢察機關對那些給胡長清行賄的人將如何處置?

⑻新建小區內的住宅共24幢、396套,綠化率達到45% 。

⑼博覽會自開幕以來已接待參觀者17萬人(次)。

⑽ 她暗下決心,一旦成婚,就把支持丈夫干好本職工作,作為今生今世最大的追求。

⑾職工下崗以後,最關心的是自己去幹什麼?怎麼干?作者寫的這本《創業技巧100招》就回答了這個問題。

⑿ 21世紀,生態環境領域將從分子到生物個體、從種群到景觀、從局部區域到大陸板塊、甚至到整個宇宙空間都將面臨這些重大問題。

⒀這個協會主辦的《複合保溫材料及製品發展戰略論壇》會議將於12月25~27日在北京召開。

⒁哥哥連年被評為「三好(五好學生)」,工作第一年還被評為優秀徒工。

⒂ 1998年這個研究所從加拿大引進了當時具有國際先進水平的銅——鋁複合生產線

⒃那聲音高亢洪亮,似春雷,跨過高山,越過海洋,迅速傳遍大江南北、五洲四海。軍樂團隨即高奏中華人民共和國國歌,54門禮炮齊鳴!

⒄從9月中旬~10月上旬,30天內壽陽站共調撥17組機械保溫車組,裝運白菜2036噸,為車站創收86.1萬元。

⒅ 這個鄉的農民全都簽訂了《土地使用合同書》。省委的領導稱讚這是「山區農村的新希望,值得在全省推廣」。

⒆「我們要在卧室里掛著自拍的婚紗照」,小夥子接著對姑娘說:「裝上你喜歡的白色窗紗,把新房布置得既舒適又溫馨。」

⒇ 共產黨對於這些東西的宣傳政策應當是:「引而不發,躍如也。」菩薩要農民自己去丟,烈女祠、節孝坊要農民自己去摧毀,別人代庖是不對的。

① 這句話引自《孟子·盡心上》,大意是說善於教人射箭的人,引滿了弓,卻不射出去,只擺著躍躍欲動的姿勢。毛澤東在這裡是借來比喻共產黨人應當善於教育和啟發農民,使農民自覺地去破除迷信和其他不良的風俗習慣,而不是不顧農民的覺悟程度,靠發號施令代替農民去破除。

(請判斷上面引文注釋序號的位置是否正確)

本文為《出版校對培訓教程》(商務印書館2005年)第十六講
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