履齋手批第一期張遷碑網授班學員作業選輯(第一輯)

履齋手批第一期張遷碑網授班學員作業選輯(第一輯)

來自專欄大王的晚茶

網授班結合網路公開課,共32期,擬6輯呈現給大家。每輯每人十六字,32期完結後,拼起來就是完整的一部張遷碑,對觀者也有一定的參考價值。

更有一層意思,算是宣傳。對班級外的學員,開一個窗口,窺見到底怎樣一個教學的方法,若覺得尚有可取,對履齋張遷碑網授班下期的招生,也有一個有益的促進。

001 L君

已經收到的三件作業,A君最樸拙;L君最周正;Y君線條最含蓄。

所以說,同一個人,同一部帖子,同一個老師,不可能盡然相同,人之天然性也,是正常現象,千人一面,就不對了。

1、張遷碑的起手,君,是整碑的第一個字,即使通篇看起來,也是最莊重、最矜持的。很有首領的風範。頭誇張的大,口字又小,有一種反差萌,要寫出差異,但還要平穩,不簡單。此字就寫平了,很主要的問題,君字頭上連接三橫的豎,寫的過於垂直了,原帖是斜的。留意到口的右邊沿超過豎,是好事情,但豎寫垂直以後,口的相對位置為了保持,就自然而然的大了。

234、諱字極要方整,這個方整感怎麼來,全從細節中來。234其實是同一個問題。原帖第一筆比第二筆短沒錯,但是沒有缺失感,不要有很大的缺口。韋的三塊結構,被豎貫穿,這三塊,細節很重要,第一部分,和左邊1、2兩橫要非常精準的對應,第二部分口,要和3、4兩橫要精準對應。第三部分,下邊緣的包絡,不要超過左邊口的下線。

5、這個點,可以從右向左寫,也可以從左向右寫,但是不得含糊,要交代清楚。

6、短捺不發出,可能因為刻本的原因,有些看出是發出,但是會和下面的走之的波磔碰撞,效果不佳。

7、走之注意了中腰兩段的問題,但是中腰提前了。

89、這兩個點,共同造成了該字的失勢,這個字要寬扁,寶蓋短了,9的豎彎長了,共同造就了修長感。

10、捺法大誤,下次課見。

11、佳。發出的波磔不要太尖銳,尖銳則不是張遷,不要像我,我偶然為之,但是不對。

12、此處可以出處理成方,可以處理成圓,圓要收,方要自然向右下發出,不要上挑。整體方正感處理見234條,不再多說。

13、此處上下是一條線。

14、兩口處理不得當,留字細微,大家共有問題,課上再單獨說。

15、要舒展一些。

16、整體可以。其實要說細節,還有一些,比如發出的波磔相對上面的橫,過長了。口的上邊沿,不要凹。

17、端正。尖端不要鋒銳則完美。

18、留意觀察這個波磔發出的上邊沿線,是不斷向右上的,中間沒有凹凸。

19、可以不發出,要發出,也要輕微。

20、口要寫向左傾斜。因為上半部就是歪的,整體要平衡。

21、橫勢短了,則整體局促。

22、整體感好。

23、發出不要尖銳。

24、good,交代的清楚,筆筆含攝,雖扭曲了一點,但是挺踏實。

002 A君

A君留言說她這次寫崩了,哈哈,我看還好。

相對於每次留心我說的細節,細節當然也要留意,但更要留意我前面說的整體方向性問題。往往是筆勢有問題,或者有一些固有的個人習慣,這個每個人是不同的,要特別留意。

整體挺好,篆隸的筆勢很有體會,不太有楷書的東西,這個很好,波磔的發出,要留意不要拖拖沓沓,另外在字體的橫勢上,要注意一下,不要寫的窄長。

1、此字就是整體窄長。

2、此處波磔,不明顯發出,主要強調的是向右上一段線段。

3、月字好,不能說盡似,筆勢很完整,該收的收到了,該放的放到了。

4、空隙太大。

5、豎左右的空間,處理不得當,看看原帖,左少右多,如果不區分,寫均勻也可以,不要左大。為什麼?左空間一大,你要留意,此字最後一筆的豎,是向回、向內的筆勢,本身就有一種緊結感,右下緊,左上再空虛,那就不穩當了。字是一個整體,一角動則全身隨動,要多看多思。

6、此處還是窄長了。

8、橫勢本身很不錯,發出過於尖銳。

9、不要下垂。

10、此筆細若,這裡是一字的主筆,要粗壯有力。

11、窄長了。

13、good。

14、此處要取斜勢。

15、留意這輛橫尾部,長短基本持平,不要上面長。

16、這筆本身就短,不要斜,寫正它。

17、佳。

18、發出波磔拖沓,過渡段太長。

19、這個字好,子的彎折處理很到位。

20、橫要斜勢,這個斜勢關係到最後一筆波磔向右上的取勢呼應。不要掉以輕心。

21、不僅拖沓,尾端還下垂了。

22、為字本身很好。

23、肩膀處不要多餘物。

24、好字,個個如此,要出師了。

003 W君

W君今日作業,或是心中有事,不如前兩次沉定,篆隸的筆勢有失,在細節上,也有捉襟見肘之感。萬無輕縱,筆筆沉穩寫到。

1、過長了。

2、此處左下發出。

3、撇的弧線宜飽滿挺勁,不可生曲折之態。

4、勿尖銳。

5、此處寫大了。

6、勿尖銳。

7、此處寫成了楷書點法。

8、收筆曲度莫過,過則妖。

9、收筆還要交代清楚才是啊。

10、空間小了。

11、這裡無需發出,刻本是漫漶。

12、交接上處理乾淨為好。

13、橫勢主筆,萬勿歪斜。

14、此處如短捺,發出宜乾淨利落。

15、此筆止勢大誤,可收可放,但非懸針直出。

16、整體比較穩妥。

17、橫勿偏。

18、波磔勿扁薄。

19、空間小了。

20、月字到位。

21、此波磔合格。

22、主筆如大梁,萬勿歪斜。

23、波磔勿扁薄。

24、這裡大誤。

25、此處是斜勢。

26、此處非王字寫法,三橫安排勿依次縮進。

臂膀打開,胸懷無礙,

全身力到,筆筆實在。

萬勿輕縱。

004 S君

S君此次的作業,固然有很多是細節問題,那個稍後說,主要有多處,線條本身質地有問題,疲軟,用筆不到位故,要慎重。

1、此字體態佳,唯有2處末筆露軟態。

2、此處疲軟,不完備。

3、此字線條大部分都不對,筆不對,唯有兩側紅心標出的豎稍好。

4、此橫不錯。

5、內擫感太強,太強則削弱橫勢,就顯得陰柔。

6、較好。

7、體態較好,右半部疲軟。

8、此處大誤,橫的起筆,不可彎曲,彎曲則失方整嚴肅的筆勢,妖嬈。

9、此字用筆較好。

10、此處交叉幾筆,過於纖細。

11、豎寫長了。

12、內擫過分了。

13、三點水疲軟,第二點過曲。

14、撇捺交接,極其嚴正,要再觀察。

15、左右大小差異太過懸殊,也可能我示範時候沒做好,帶來了誤解。

16、要增加橫勢。

17、此橫勢大誤。

18、注意幾個橫的間距,太遠則散。

19、豎長了。

20、斜勢不夠。

21、斜勢不夠,且末尾畏縮。

22、收筆應該往右下方,且寫短了。

23、恰好與22處長度的處理反了。

加強體會用筆,改善線條質量。

005 Y君

Y君漸入佳境,很不錯。

1、右邊的字勢,不要上縮,上縮則左右不協調。

2、此處也是,過於上縮。

3、田的外輪廓線,看一下,不是弧形,還是要有方整感。

4、字勢拉長了。

5、good。

6、此橫提甜軟了一些。

7、門框左右失衡,要對比,但是不要失衡。

8、月字好,下邊寫露頭再明顯,因為這裡是月不是日。

9、端正。

10、不錯,第二橫是不是描過了。

11、ok。

12、ok。

13、這裡的橫,不是平平板板的,看起來就呆板。

14、可以,波磔的出鋒再厚重一些。

15、此處感覺缺一塊東西。

16、波磔稍長,但是可以。

17、此處整體上縮了,看一下和左邊言的對應關係。

總體不錯。

006 M君

這是M君補交的第六次作業。

確實,近來的兩次開始,用筆有了新的體會,要我說,就是看的出一些經師承的樣子了。

1、這個部分,還要取橫勢,不要豎向扯長。

2、方的這個曲線,注意,不向右側過分突出。

3、字的豎彎,注意其筆勢。

4、走之好。

5、佳。

6、此波磔,有僵直感,這個捺,主題細,收尾沉,但是沉並不是突兀,還是很圓潤的,給人以飽滿感。

7、門框部分,留白太松。

8、豎彎,沒有特殊的需要,盡量不要誇張到,留一個疙瘩在那裡。

9、口字勢歪斜,此口,兩側豎線是斜的,但是整體是比較端正的。

10、此處方框結構,要壓扁一點。

11、極佳。

12、佳。

13、以此處為中心,整個字鬆散開了,但是撇捺等主要的筆畫,很不錯。

14、捺要圓潤飽滿。

15、捺要圓潤飽滿,容易出稜角拐點,僵直,一是要寫到位,二是外形上,多關注輪廓。

16、橫勢加強,其他很好。

17、此處是說對字的左半部,瘦長了,體態上,左右勢力均衡。

18、此捺太直,主段直,後半段,還是有弧度感。否則就如傻大個,傻楞楞的。

19、佳。

20、此處內部的小方形,整體可以再寫開一些。

第一輯結束。


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