筆記心理學:兩個筆跡分析實例
筆跡作為個體的一種無意識或較少意識參與的一種行為活動結果(我們書寫的時候幾乎很少會對筆跡進行注意,例如字體的力度、速度、大小、走向、間距等),一個人的筆跡更是長時間所形成的一種習慣性的行為結果。而且每個人的筆跡都是不同的。都是尤其各自的特點。就是臨摹或模仿,也只能是形似而神否。天底下沒有完全相同的兩個筆跡就如天底下沒有完全相同的兩片樹葉一樣。
從心理分析的角度來說,個體的無意識行為總是反應或投射著其某些內在的心理特徵;或者說,筆跡可以成為個體某些心理特點的投射。如果這樣的話,通過對筆跡特徵的分析應該能夠獲得相關的個體心理特點的。國外以前的筆跡心理分析研究大多都是以弗洛伊德的無意識理論為研究基礎。
這是毛筆書寫的筆跡,硬筆中的「力度」大小實際上相當於毛筆中的「剛峻」程度。仍用「力度」一詞來說明。
基本筆跡特徵:力度較弱,速度適中,線條靈動飄逸,結構疏朗。
靈動的線條和疏朗的結構這是形象能力很強的體現,如「悲」的上部兩邊距離大,卻彼此呼應,左邊的兩點顯得空靈,儘管距離近卻沒有局促感,右邊三點相互相呼應,距離卻拉得很開。也表現了書寫者本人那種敢於打破常規的自由化,再加上線條的飄逸特徵,那這就是造型繪畫等藝術天才的流露了。也說明了本人生活很沒規律,在紀律上較為散漫。
「徐」的左邊第一筆撇,起筆率性,運筆快速,收筆則急促,這是感知能力強的體現。儘管「徐」本身的筆畫布局較密,但卻是線條之間的距離近而已,沒有造成「緊實感」,說明了書寫者的條理性,邏輯性以及由二者形成的抽象能力較弱。
柔軟且書寫速度慢的線條體現了書寫者在社會中行動競爭能力較弱,不適應那種激烈的打拚生活。這三個字的下部均顯得獃滯,這表明書寫者生活境況不如意,顯得那樣孤獨和凄涼。
不喜歡支配人,相反很具有服從性,缺乏獨立性,很依賴。本性誠實善良,少心計。永遠透著一股孩子般的天真氣。
基本筆跡特徵:書寫力度強,速度較快,結構不穩定。
整體上看這是一個心胸不能放開的人。線條之間互相擠壓,讓人覺得透不過氣來,幾乎字字都是如此。表明看問題的高度和長遠性都比較欠缺,喜歡鑽進具體的事務中不停地忙碌著。內心很難輕快起來,易對人對事耿耿於懷。這種心理若不改變,必然身心俱損。筆畫態不夠展放,這是潛意識中自私的流露,如字母「C」收筆內繞,第一行「去」下部的撇和捺之間的夾角已經合成一個筆畫了,最後一行的「氣」也是如此「後」「層」兩字的撇都向內收。這些都體現了書寫者以自我利益為中心的性格,始終盯著自己的腰包。
線條呈大趨勢的內繞這是佔有慾望強烈的表現,如第二行的「顯」「白」等字的橫折之處就是最好的體現。
情態高昂的筆畫線條是敢于堅持自己觀點的心理體現,如第一行「片」的末筆,第三行「色」字的末筆等。把正常的筆畫進行移位在這裡也是這種心理的體現,如第一行「除」的撇捺向左進行了移動。這些都說明了書寫者在學習生活中敢於提出自己的新觀點新看法,敢於對傳統的觀點和權威提出異議,具有很強的「破立」精神和創造性。同時也易走到偏執的路上去,容易輕視和不屑別人的觀點。
具有一定的冒險慾望,卻對利益得失念念不忘,因此經常顯出「蠢蠢欲動」之舉,而經常沒有「動」起來。體現得最明顯的如第二行的「少」字。
從字的神態上來看顯得稚嫩,有的筆畫線條沉著,說明書寫者比較誠實,雖然不夠深沉卻也算理智。
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