我這樣引導孩子認識夢

豆豆3歲時，開始害怕做夢。他總是被噩夢驚醒，醒來後就不敢再睡。我不停地安慰他：「沒事，這只是一個夢，不是真實的。」可是我的解釋顯得蒼白無力，因為一個3歲的孩子根本分不清夢境與現實。

「媽媽，夢是什麼？」「夢為什麼不是真的？」「那它是怎麼跑到我的腦子裡去的？」隨著年齡的增長，他對這個問題也更加執著。我還是和往常一樣，除了跟他說「夢是人們睡著後，回憶一些已經發生的事情或見到過的人，表達一些隱藏在心裡的想法」之外，不知道還可以說些什麼。他明顯對我的答案很失望。

一天，豆豆又做了一個夢。他醒來第一句話就是：「媽媽，我不想玩巴斯光年。」我想起前幾天他去過環球影城，有一個項目是和巴斯光年駕著太空船，用手中的雷射槍一起剿滅星級怪獸。記得當時他有些害怕那些燈光和槍聲，把身子縮在我懷裡。沒想到，他把恐懼帶到了夢裡。

我跟他說：「別怕，那只是一個夢。」

他說：「不是夢，是真的事情。」

我說：「你看，你躺在床上，一直沒離開過。」

他說：「但是，我真的去了那裡。」

我說：「你看，夢一醒來就沒了。」

他說：「不對，醒來還在我的腦海里。」

我說：「夢不會從頭腦里跑出來。」

他說：「不對，跑出來了，我感覺那個害怕的東西就在我身邊。」

……

我越說，他越不明白什麼是夢，越害怕做夢，我不得不轉移話題。每一次關於夢的對話，都在我沮喪的情緒中結束。

日子一天天地過，豆豆到了越來越愛做夢的年紀。我常常從他的夢話里聽出他做夢的內容，也常常聽他在夢裡咯咯地笑，一轉身，就看見他臉上開心的笑容。他也會在某一天早晨醒來一言不發，不用說，肯定是做噩夢了，然後晚上就不敢一個人睡。

一個夏天的晚上，我被一隻蚊子吵醒，豆豆這時也從夢中醒來。我說：「我被蚊子吵醒了。」他說：「我被夢吵醒了。媽媽，你說，夢是不是跟蚊子一樣，在我們睡著後，在我們耳邊飛來飛去呀？」聽完，我驚呆了，然後笑了，原來夢可以變得如此形象。我回答：「是啊，不過我覺得好夢就像被子，會溫暖地蓋著我們。噩夢才像蚊子，只是偶爾才會跑到我們的蚊帳里，而且並不是那麼可怕，對不對？」他想了想，然後安靜地睡了。

他的話給了我靈感，我覺得知道怎麼跟他解釋夢了。

我說，夢就像一部電影，在腦海里不停地放呀放。它有的時候很精彩，有的時候很可怕，有的時候陽光明媚，有的時候看不清楚，有的時候會給你留下深刻的印象，有的時候放過後你就忘記了。夢裡的事情就像真的一樣，裡面有自己、有你的親人和朋友，有你去過的、看到過的和聽到過的地方。

我還沒說完，他說：「媽媽，那夢也像一個故事對嗎？好夢就是一個我可以控制夢裡所有的東西，想要什麼就有什麼的故事。噩夢就是我老是輸、老是被人追、老是得不到一個東西的故事。」

我驚嘆於他的描述如此形象，換作我自己，我未必會說得如此清楚。看來他開始了解「夢」了。我接著說：「是啊，夢可以是任何東西。它還像一首歌曲，好夢就是旋律優美的歌曲，噩夢就是你覺得不好聽的聲音。你覺得夢還像什麼？」

他說：「那夢也像一本書吧。有的書封面好看，內容好看，還都能看懂。有的書，我翻到第一頁就不喜歡，就不想看下去，這就是噩夢。」

我說：「夢還像是一場旅行，我們開著車經過不一樣的風景，有時候是一望無際的田野，田野里開滿了金黃色的油菜花；有時候就像坐過山車一樣，要經過激烈的河流、陡峭的峽谷，我們會覺得很害怕，還會在這個時候醒過來。但是，夢更像是我們心靈的旅行，我們的想法、心情、見識都會進入夢裡，帶著我們走。」

我說得似乎有點難懂了，他又陷入了沉思。過了一會兒，他說：「難怪，很多時候我做夢，夢到的都是發生過的事情，只是結果有些不一樣。」

我給他找來很多關於夢的繪本，有一本是寫夢遊的。傑森半夜醒來，發現自己的家正變得「越來越瘋狂」。原來，傑森的爸爸睡覺夢遊，吵醒了傑森，傑森發現爸爸先後在幾個最不可能睡覺的地方睡覺。例如，睡在冰箱上面，睡在浴缸裡面，睡在車庫的汽車上面……最後一次被吵醒的時候，傑森發現爸爸竟然只穿著單薄的睡衣在零下50℃的冰天雪地中靠著一棵樹睡覺，這下子傑森再也不能像前幾次一樣，只是叫醒爸爸就完事了，因為傑森擔心爸爸會被凍成冰棍。於是，傑森做了一個小男孩可以做的事情：回家拉來雪橇，把爸爸拖回家放在浴缸中用熱水暖過來。為了防止爸爸再次夢遊，他用一根長繩子一頭拴住爸爸的大拇腳趾頭，另一頭拴在爸爸的床上。然後，傑森放心地睡覺去了。故事就此結束了嗎？沒有！傑森的媽媽被奇怪的聲音吵醒了，她發現傑森的爸爸在一根繩子的牽引下在站著睡覺，而傑森竟然也有和爸爸一樣的夢遊習慣，他還睡在冰箱上面……

這個故事的畫面妙趣橫生。豆豆指著畫說：「如果他從冰箱上掉下來，肯定就會從睡夢中醒來。但因為其實是在床上，所以掉下來也沒事。媽媽，我不怕噩夢了，當我很害怕的時候，我就使勁讓自己醒來。」看來，他對夢有了清晰而具體的認識。

我也明白了，夢，原本就是解釋不清楚的。它是一幅畫面、一串聲音、一本書或是一個小動物。當你把它形象地描述給孩子，孩子把它想像成什麼樣子，它就是什麼樣子。你要做的，就是讓他保持對夢的期待，消除對夢的恐懼。

晚上，我像在他小時候一樣，跟他輕輕地說著《花園寶寶》里的一段話：寶寶乖，乖寶寶，快快睡覺吧。轉啊轉啊，一隻小船漂浮在大海上，漸漸地越漂越遠。收起小船帆，點亮小燈光，帶你去和花園寶寶一起玩。

夢不就是一艘船嗎？它帶著豆豆駛向另一個國度，一個安靜、溫暖、幸福，只屬於他自己的國度。

媽媽悅讀丨解讀育兒生活，倡導科學的育兒觀念，分享育兒心得與生活心得，引導媽媽更愛自己更愛生活。

盧丹丹，兩個男孩的媽媽，親子作家，筆名加州魔豆，新浪育兒名博博主，高級家庭教育指導師，美國正面管教認證講師，代表作《寶寶獨立從0開始》。本文選自中國婦女出版社的《規矩的背後是自由》。