親之傷、愛之痛（中國家長制家庭教育）

如果問家長們一個問題「你們愛自己的孩子嗎？」你們是不是會不假思索的回答「是啊」，然後就不停的訴說你們如何辛苦上班、如何操持家務、如何勞心勞力、如何照顧子女的生活起居、如何督促子女的成績，又如何在子女身上投入大量資金等等，舉出一大堆的證據來。誠然，所有家長都是非常辛苦的，尤其現在很多家庭都是「四二一」陣形，相較而言，年輕的父母們就更加幸苦。而中國的家庭教育錯誤就在於很少有跟子女真正交流的機會，不是子女們不想交流，而是中國家長的傳統理念中有一種封建家長制理念在作祟。家長們總是板著臉，一副高高在上的姿態，一種教訓的語氣，使得子女們無法與之溝通。這種理念不去糾正，子女就永遠不會主動為父母敞開心扉。 而中國家長的另一錯誤則在於，往往把捨得為孩子花錢作為愛的表現。但是，這種觀念是嚴重錯誤的。進入社會的人們總是願意拿金錢去作為衡量標準。所有人都知道「錢不是萬能的」，但卻以為金錢花在孩子們身上，孩子們就會感覺到父母對他們的愛。這是絕不可能的。為孩子不停的花錢，卻很少與他們談天說地、一起遊戲娛樂，把買的東西丟給孩子，撫慰幾句後就不再說什麼，轉身忙自己的事情去了。那麼，孩子感受到的往往是被冷落、被拋棄，被視作與那些買給他們的玩具書籍是對等的，感覺自己只是一件物體，而非一個生命。這就是親情缺乏所帶來的結果。這樣的孩子在長大後往往缺乏家庭觀念和豐富的感情，對周圍的事情也大多會採取冷漠處理的方式。 中國家長總是過於注重孩子的考試成績而不是孩子本身。考得好時就算把房子燒了都是對的，考的不好哪怕是吃飯時聲音大點都要訓斥一頓。這就會使孩子產生一種錯覺。只有考好的孩子才是父母的孩子，才能夠得到寬容、關懷和溫暖；而考差的孩子在家庭中是受到排斥的，是沒有發言權的，甚至是沒有人權的。所以，有些孩子才會恐懼考試，才會出現在考試成績很差時不敢回家，更有甚者會離家出走的情況 。所做的一切都是為了拿到一個好成績，不管是抄來的還是買來的都行。而這種家庭中的孩子通常也都會出現厭學情緒、逆反心理。現在的孩子壓力也是很重的，在這種情況下，有一部分考壞了的孩子也會試圖與家長溝通，就像前面所言，家長們馬上就會採取封建家長制的一套，大聲呵斥，甚至拳腳相加，然後把自己如何如何辛苦的說辭反覆的強調。到最後，孩子與家長之間出現了一條不可逾越的鴻溝。孩子不再對父母訴說什麼，悲哀的是大部分家長卻覺得這樣是代表了自己的勝利，畢竟孩子不再反駁什麼，表面上聽話了許多，完全沒有意識到這樣下去有多危險。 「身體力行，言傳身教」是中國最為古老，同時也是最為經典和正確的教育理念。許多事情家長自身就存在問題，反回頭卻要求孩子去做，像這種毫無說服力的教育又怎麼可能成功？所以，很多時候，家長在批評孩子時最好先想想自己做的如何，不然就是"自擺烏龍"了,孩子這時要麼會聽不進去，要麼便是在心裡偷笑了。 孩子們總會慢慢長大，而錯誤的家庭教育方式則會使得他們在性格方面出現這樣或那樣的問題。在孩子思想發育成熟，也就是說在他們成年、年滿18歲以後，性格就很難再有什麼變化了。看待問題、對待事物的方式也會絕大部分相伴其終身。 父母的愛的錯誤表達，將使得有些孩子痛苦一生，因為在很多時候的父母們錯誤的愛卻是他們心中永遠的痛。
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