諸葛亮簡介 歷史人物介紹 諸葛亮的故事

　諸葛亮(公元181 年—234 年) ，琅琊陽都(今山東沂南縣南)人。三國時期蜀漢政治家和軍事家。著作有《諸葛亮集》。　　○青少年時期　　諸葛亮出生在一個官僚地主家庭。遠祖諸葛豐在西漢元帝時曾做過司隸校尉(監察官，職務同於州刺史)。父親諸葛皀曾做過太山郡都丞(郡守的助手)。諸葛亮兄弟三人，哥哥叫諸葛謹，弟弟叫諸葛均，另外還有兩個姐姐。諸葛亮幼小時，母親章氏病故，父親娶了繼母照顧孩子。諸葛亮七歲時父親也猝然離世。從此，諸葛亮兄弟成了孤兒，全靠叔父諸葛玄撫養長大。　　當時，正處於東漢末年，政治腐敗，外戚宦官專權，群雄割據，戰亂不已。諸葛亮的故鄉也遭到了曹操軍隊的血洗屠殺。　　家境的清貧，加上連年的戰亂，使諸葛亮兄弟受盡了深重災難。諸葛謹離開家鄉，避飢到江東，投奔孫權。諸葛玄帶著諸葛亮兄弟投奔揚州軍閥袁術。袁術派諸葛玄擔任豫章郡(今江西南昌)太守。後來袁術病死，東漢朝廷派朱皓到豫章當太守。諸葛玄帶著諸葛亮兄弟，到荊州投奔他的老友、 荊州牧劉表。諸葛亮十七歲那年，諸葛玄病故於荊州。長期的流浪生活中，諸葛亮看到了民田荒蕪、 白骨遍野，滿目瘡痍的慘景。特別是叔父的丟官和去世，使他精神上受到了很大的打擊。他開始觀察社會，思索自己的前途，摸索自己的生活道路。　　諸葛亮帶著諸葛均遷居到襄陽附近的隆中隱居下來，一面耕種，一面讀書。他愛讀兵法和先秦法家著作，反覆閱讀《申子》、 《韓非子》等著作，用心研究各種學派的觀點和主張，他讀書時，注意弄通弄懂各種學說的基本觀點，聯繫當時的社會鬥爭的形勢，深刻領會實質。　　諸葛亮還常常高聲背誦《梁公吟》，這首詩是為悼念曾為齊景公立功，但後因得罪了景嬰就遭到讒言中傷而先後自殺的三勇士孫接、 田開疆、 古治子而作的。諸葛亮吟這首詩，流露出自己願隱居，不願謀官求職的情緒和願為賢明有德的君主效勞，不肯造成政治上失足的決心。　　諸葛亮經常和石廣元、 徐庶、 孟公威、 崔州平、 龐統等有才華的年青人交往，切磋學問，議論國事，成了摯友。他還經常找當時頗有聲望的大名士龐德公、 司馬微、 黃承彥等請教。在接觸過程中龐德公等人也了解了諸葛亮的為人、 才能和抱負，認為他的學識非同凡響。龐德公稱他為 「卧龍」 ，認為他前途不可估量。[名人傳記]www.zhlzw.com中華勵志網 名人傳記　　諸葛亮選妻也與眾不同。他在青年時代不僅儀錶堂堂，文才也很出眾，鄉里有很多人說媒提親，大多都是容貌非凡的女子。但他娶妻重德才，選了一位黃頭髮，黑皮膚，長得醜陋，但勤勞儉樸，有才能的河南名士黃承彥的女兒為妻。諸葛亮與黃氏結婚後，夫妻相互尊重，始終如一。黃氏對諸葛亮體貼入微，治家有方，成了他的賢內助。　　諸葛亮在隆中度過了十個春秋。超凡的個人才華，知己的師友和和睦的家庭，為諸葛亮後來的飛黃騰達創造了條件。　　○輔佐先主劉備　　諸葛亮在隆中期間，東漢形勢發生了很大變化。各地的割據勢力連年作戰，擁地稱雄，經過十多年的混戰，曹操先後削平董卓、 袁術、 袁紹、 呂布之流，佔據了北方；孫權繼承父兄的基業佔據了江東；劉表佔據了荊州地區，當時劉備(漢景帝兒子中山靖王劉勝的後代，涿郡波縣人)勢單力薄，先後投靠過曹操、 袁紹、 劉表，一直過著寄人籬下的生活。但是，他並不甘心做別人的附庸，一心想獨立發展自己的勢力。為此，他到處禮賢下士，招攬人才。　　劉備在襄陽時，當地的名士司馬微向他舉薦過諸葛亮。後來又從自己器重的謀士徐庶那裡知道諸葛亮是傑出的人才，決定到隆中拜訪諸葛亮，但都沒遇上他。那時，劉備已是四十七歲，是征戰多年的老將軍，而諸葛亮只是二十七歲的青年書生，論地位、 論年齡相差很大，可是劉備為了找理想的助手，曾三次去茅廬拜訪諸葛亮。諸葛亮被劉備的真誠所感動，在自己的茅廬接待了他，並且把自己長期深思熟慮的統一天下的謀略說了出來。　　諸葛亮指出，自從董卓伐亂以來，豪傑紛起，割據州郡的不可勝計。曹操與袁紹相比，名望低，兵力少，但結果打敗了袁紹，以弱勝強。可見這不只是由於天時，也在於人的智謀，現在曹操已擁有百萬人馬，而且借天子名義發號施令。稱霸中原，這就不能和他爭鋒。而孫權佔據江東，那裡地勢險固，民心歸附，有一批人才為他效力，所以應該同他聯合，共同抗曹。荊州、 益州地區地勢險要，土地肥沃，是天府之國。佔據者劉表、 劉璋在軍事上比較軟弱，應消滅他們，奪取荊州、 益州，建立根據地。此後延攬天下英雄鼎立一方，改革政治，發展生產，積蓄經濟實力，安撫西南民族，穩定後方，一旦時機成熟，則兵分兩路，成鉗形攻勢夾擊中原，北伐曹操，奪取中原。擊潰曹操以後，江東必然勢單力薄，歸服於蜀漢，就可以完成統一天下的大業。　　諸葛亮的一席弘闊之論，透徹分析了漢末局勢，明確指出了敵、 我、 友的戰略思想，並且以建立根據地到內政、 軍事、 經濟、 地理、 外交以及北伐中原的一整套戰略方針，都提出了周密而明確的藍圖。兩人談得十分投機， 相見恨晚。劉備為有如此理想的助手而深感欣慰，他懇請諸葛亮出山，幫自己打天下，諸葛亮慨然應允。　　諸葛亮在危難之際輔佐勢單力薄的劉備，主要原因是：一、 諸葛亮正統觀念很深，以「興微繼絕」 作為自己的奮鬥目標，這正和劉備以興復漢室的奮鬥目標一致。二、 劉備三顧茅廬請諸葛亮，諸葛亮被他的誠意所感動。三、 劉備雄才大略，折而不撓，正是諸葛亮心中渴望的明主。因此，諸葛亮結束隆中的 「隱居生活」 ，正式踏上政治舞台，以圖實現自己的理想。　　諸葛亮隨劉備來到新野。當時劉備手下只有幾千人軍隊，諸葛亮建議，要那些沒有戶籍的游戶進行登記，從中選兵。劉備採納了諸葛亮的建議，清理游戶。沒有多久，劉備的軍隊擴大到幾萬人。　　諸葛亮的各方面才能，很快在實踐中顯示了出來，劉備器重諸葛亮，對一切軍國機密大事，都和他商量決斷，兩人 「情好日密」 。劉備說： 「諸葛亮是很有才能的人，我有了他，就好比魚得到了水一樣。 」　　當時，劉備屈居在荊州牧劉表之下，處境很艱難。劉表坐守江漢，懦弱無能，不但不能應付複雜的局勢，而且統治集團內部也發生了矛盾。主要是在爭奪繼承權的問題上，他的兩個兒子，長子劉琦和次子劉瓊互不相讓。按慣例，長子劉琦是劉表的合法繼承人。可是劉瓊的妻子是劉表後妻蔡氏的侄女，劉表聽妻子之言， 「愛少子瓊，不悅於琦。 」　　劉琦感到一籌莫展，曾幾次求計於諸葛亮。每次諸葛亮都有意離開，不表明自己的態度。可是劉琦把諸葛亮請到自己的花園裡，上了樓閣，屏退左右，又令他們將通上樓閣的扶梯撤掉。劉琦誠懇地對諸葛亮說： 「現在我們上不著天，下不著地， 言出於口，入於吾耳，沒有第三者知道。 」 諸葛亮答道： 「君不見申生居內而危，重耳在外而安嗎 ？」 諸葛亮引征這兩個頗有寓意的歷史典故示意劉琦走為上策，離開襄陽，免遭殺身之禍。劉琦適逢江夏太守黃祖被孫權殺死，他請命出任江夏太守，屯駐夏口(今湖北武漢市) ，尋機發展個人的勢力，這也為劉備奪取荊州準備了一支外援力量。　　公元 208 年7 月，曹操統帥二十萬大軍南征劉表。劉表病卒，劉瓊搶先自立為荊州牧。劉瓊被曹操的聲勢嚇破了膽，驚惶之餘，遣使投降，也不通知劉備。曹軍至宛，大軍壓境，移駐樊城的劉備方得知消息，已處被動局面，慌忙率軍南撤，準備退保軍事要地江陵。當劉備退到襄陽，諸葛亮等勸劉備打劉瓊，奪取荊州兵馬，抵抗曹操，但劉備不忍下手。劉備離開襄陽時，十多萬老百姓跟著南撤，一天只能走幾十里路。曹操得知，劉備搶先佔據江陵對他威脅很大，便率五千輕兵，以一天行三百里的速度追趕：曹軍在當陽長坂追上劉軍，劉備軍隊被打敗，倉惶南逃。由於通向江陵的路已被曹軍截斷，只得改道漢津，途中與由水路趕來的關羽會合，又得到江夏太守劉琦的接應，劉備一行便隨同劉琦一起退到夏口。喘息未定， 曹操收編了劉瓊的軍隊，氣勢更盛，準備東下，劉備失勢，危在旦夕。當此之時，諸葛亮出使東吳，促成孫、 劉聯盟，扭轉了局勢。　　當時，曹軍一方面集中水陸兩軍，擴充戰船，沿江東下，一面派人向孫權下戰書，揚言自己有水陸軍八十萬，要與孫權在關東決一勝負。戰書傳到東吳，朝廷上下震驚，孫權在柴桑舉棋不定。諸葛亮與東吳使者魯肅來到柴桑，求見孫權。孫權原來想隔山觀虎相鬥，以求自身安平。因此，諸葛亮開誠布公地指出，在海內大亂的情況下，曹操已滅掉了不少對手，幾乎佔據了整個北方，又佔據荊州， 威震四海。劉豫州(指劉備)無力當其兵鋒，潰逃下來，希望將軍根據自己的力量，採取相應對策。在這緊要關頭，將軍還舉棋不定，大禍可就要臨頭了。諸葛亮的激將法，激起了孫權的不滿。孫權聽過之後，反唇相譏： 「苟如君言，劉豫州何不事曹乎 ？ 」 對孫權的有意譏諷，諸葛亮答道： 「田橫只是齊國的一個壯士，苟且守義不辱，何況劉豫州是漢家王室的後代，英才蓋世，天下士人仰慕，就像江河歸大海一樣。即使大事不能成功，此乃天意，哪能屈辱拜在曹操腳下呢 ？」　　孫權勃然大怒說： 「我不能以江東之地和十萬兵眾受制於人。 」 為了保住自己的地盤和勢力，孫權決定打這場存亡攸關的大戰。但是，孫權對戰爭的前途還是顧慮重重。諸葛亮著重分析了曹操的弱點，明確闡明了聯合抗曹必勝的前景。首先，曹軍雖然人多，但遠道而來，長途跋涉，很是疲憊，戰鬥力削弱。其次，曹軍是北方人，不習慣水上作戰。第三，荊州民眾歸附曹操，是迫於兵勢，並非心服，曹軍揚言八十萬，實為二十多萬，如果孫權能派遣猛將，銳兵數萬， 「與豫州協助同力」 ，發揮我軍之長，攻敵之短，定勝曹軍。一旦曹操兵敗，退回北方，東吳和劉備勢力增強，三分天下，鼎足而立的局面就可以形成。　　諸葛亮的分析和預測，增強了孫權建立 「孫劉聯盟」 共同抗曹的信心。　　公元 208 年11 月，孫劉聯軍(共五萬多人)在赤壁迎戰曹軍。曹軍兵敗，撤至烏林，雙方隔江而峙，準備再戰。曹軍已很疲勞，加上水土不服，屢發疫病。曹軍也多不習水性，受不了江上風浪長時間顛簸，精神不振，影響了戰鬥力，曹操於是下令將船隻用鐵索連結在一起，以減少船身的搖晃。　　曹軍鐵索連船的弱點被周瑜的部將黃蓋發現。周瑜一面派黃蓋詐降，迷惑曹軍，一面派十艘大船，裝滿浸著油液的乾柴枯草，乘機火燒了曹軍連環船及岸上曹營。曹軍大亂，潰不成軍，死傷很多。曹操帶領殘兵敗將，匆忙從陸路經華容道向江陵逃去，留下曹仁、 徐晃守江陵，樂進守襄陽， 自己回歸北方， 此後再也無力大舉南顧了。赤壁之戰以孫、 劉聯軍的勝利和曹軍的失敗而告終。　　赤壁之戰是我國歷史上以少勝多，以弱勝強的著名戰役。這一戰役為三國鼎立奠定了基礎。赤壁之戰勝利的基礎是 「孫劉聯盟」 。諸葛亮在成敗的關鍵時刻，出使柴桑，正確分析形勢，把握有利時機，說服孫權，促成孫劉聯盟，為赤壁大戰的勝利立下了頭功。　　赤壁大戰以後，劉備勢力大增，領兵進擊武陵、 長沙、 桂陽、 零陵四郡。江南四郡紛紛不戰而降，劉備乘機佔據了荊州南部的大片土地。劉備爭取劉表在當地的舊部，推薦劉琦為荊州刺史。不久，劉琦病死，郡下諸臣推舉劉備為荊州牧。劉備領兵屯駐油口(今湖北公安南) ，封諸葛亮為軍師中部將(類似總參謀長) ，並委派他督理零陵、 桂陽、 長沙三郡。諸葛亮注意安定三郡的社會秩序， 「調其賦稅， 以充軍實」 。為了確保前線軍需，諸葛亮住在水陸交通便利的臨？(今湖南衡陽市)。這期間，他遇見了在襄陽時的好友龐統，並把他推薦給劉備。劉備見龐統，談論時事，被他的才識計謀所折服，委以重任。　　公元 210 年，孫權聽從周瑜的建議，致意劉備願與他合取益州。但巴蜀之地是劉備早有意奪取的寶地，當然不容孫權插手，便託詞加以拒絕。孫權不聽，派水軍屯駐夏口。　　劉備派關羽在江陵，張飛在秭歸，諸葛亮據南部，劉備自己屯駐孱陵，在沿江一帶嚴加設防，使孫權無法過境伐蜀，只得忍氣罷軍。　　公元 211 年，曹操在西北擊敗馬超、 韓遂佔據關中地區，並揚言要進攻漢中的張魯，這對益州形成威脅。益州牧劉璋派法正請劉備入蜀，代為抵禦曹軍並討代張魯。法正到荊州後，立即拜見劉備，並勸劉備立刻消滅劉璋，佔據益州。劉備讓諸葛亮、 關羽、 趙雲、 張飛留守荊州，自己以龐統為軍師攻打益州。一路奪關掠地，進到洛城(今四川廣漢) ，龐統率軍攻城，為流矢所中身亡，時年三十六歲。正值進軍益州的決戰時刻，軍師陣亡，劉備急令諸葛亮、 趙雲、 張飛率部西下，入川助戰，留關羽守荊州。臨行前，諸葛亮再三囑咐關羽，指出荊州是川蜀門戶，北可拒曹操，東可和孫權，千萬不可疏忽大意。　　公元 214 年，劉備進圍成都，劉璋投降，劉備占益州，自稱益州牧，命諸葛亮為軍師，協攬軍政事務。諸葛亮全力以赴協助劉備治理巴蜀，劉備勢力大增。　　公元 217 年，劉備率軍北進漢中，與曹操作戰達兩年之久，終於黃忠斬夏侯淵，劉備占漢中而結束戰事，劉備自立為漢中王。　　公元 219 年，關羽按劉備、 諸葛亮的部署，發動襄樊戰役。一舉佔領襄陽，把曹仁圍困在樊城，大將于禁投降，龐德被斬首，一時 「威震華夏」 。曹操一面派兵救援，一面派使者勸說孫權襲擊關羽後方， 並答應割江南地區分給孫權。孫權於是派呂蒙偷襲東陵。　　關羽大驚，不顧諸葛亮當年的囑咐，率軍南返，回軍途中，被孫權派兵包圍，而後被擒殺，於是孫權佔據了荊州各郡縣。　　公元 220年，曹操病故，兒子曹丕稱帝，建立魏國，公元 221 年 4 月，諸葛亮勸說劉備即位，建蜀漢國，以爭取政治上的主動。劉備在成都稱帝，立劉禪為皇太子，以諸葛亮為丞相。稱帝三個月後，即領兵伐吳，為關羽報仇，諸葛亮、 趙雲苦諫無濟於事。　　公元 222年，蜀軍在？亭紮營。吳將陸遜率五萬軍隊迎敵，他採取誘敵深入，後發制人的方針，命吳軍後撤至？亭，並堅守不戰。過了七八個月，待蜀軍疲敝後，乘機發兵，採用火攻，連破蜀軍四十餘營，把劉備打得潰不成軍，元氣大傷。劉備率殘部逃回白帝城(今四川奉節)。劉備心情苦悶，加上年老和過度勞累而一病不起。　　公元 223年 2 月，劉備病危，派人赴成都，詔諸葛亮到白帝城， 安排後事。劉備說：　　「君才十倍曹丕，必能安國，終成大業。若嗣子劉禪可輔，輔之；如其不才，君可自取。 」 諸葛亮表示 「臣一定竭盡全力， 忠心輔佐幼主， 直至付出自己的生命。 」 同年 4 月，劉備病死，劉禪繼位，封諸葛亮為武鄉侯，兼任益州牧。從此，諸葛亮全面擔負了治理蜀漢的重任。　　○輔佐劉禪　　劉備死後，劉禪即位，建寧豪強雍、 太守朱褒，越雋郡太守高定等先後起兵造反，企圖割地自立，還煽動少數民族首領孟獲乘機反叛。一時間，南中地區狼煙滾滾。　　魏文帝曹丕乘蜀漢元氣大傷，內部不穩定，給諸葛亮施加壓力，要他屈從曹魏。東吳的孫權繼續推行反蜀政策，支持蜀漢內部的割據勢力。諸葛亮面臨複雜而艱巨的政治、 軍事局面。[名人傳記]www.zhlzw.com中華勵志網 名人傳記　　諸葛亮縱觀天下風雲變化，根據蜀漢的國力與兵力，制定了正確的外交路線和治國方針，以確保主動，共御強敵。諸葛亮寫《正義》一文，表明了自己抗曹的堅定立場，增強大臣抗曹的決心。同時，派尚書鄧芝出使東吳，重申孫劉結盟的重要意義。鄧芝見到孫權，明確提出了對聯合抗曹的看法，他說，三國鼎立，劉、 孫是弱小者，如聯合 「共為唇齒，進可併兼天下，退可鼎足而立」 ；若不聯合， 曹魏與吳國只能保持屬臣關係，吳國社會喪失獨立，最後被吞併。孫權認為有理，即派張盟回訪蜀漢，使吳蜀聯盟的關係再度確立。　　根據當時的國力，諸葛亮暫對南中叛亂採取撫而不討的政策，發展生產，休養生息，恢復國力。　　公元 225 年3 月，諸葛亮親率大軍南征平叛。他採取了 「攻心為上，攻城為下；心戰為上，兵戰為下」 的策略平定了南中之亂。在平定南中之亂中 「七擒孟獲」 ，充分顯示了諸葛亮的聰明才智。　　平定南中叛亂後，諸葛亮加緊訓練兵馬，準備北伐。公元 226 年，魏文帝曹丕病死，其子曹睿即位，諸葛亮抓住這個有利時機，第二年春，親自出兵，北駐漢中，伺機進擊曹魏。　　臨行前，諸葛亮給劉禪上了《出師表》闡明了自己的政治主張，並希望蜀漢能夠貫徹執行。關於北伐的目的，諸葛亮認為，抗擊曹魏，平定中原，剷除奸雄，復興漢室，歸還舊部。關於執法方面，諸葛亮強調，賞罰分明，一視同仁。關於用人方面，諸葛亮主張， 「親賢臣遠小人，」 信任和重用賢才。諸葛亮還規勸劉禪要開張聖聽，用心考慮治國之道，把國家治理好。《出師表》集中反映了諸葛亮決心統一中原的政治主張和豁然開明的進步思想，抒發了他的憂國盡忠之情。　　公元 228年，諸葛亮出兵北伐，他採取聲東擊西的戰術，派趙雲領一支人馬進箕谷準備攻打？城，由於攻打祁山的蜀軍戒陣整齊，作風頑強，出其不意地一舉佔領了祁山。　　祁山以北原曹魏所屬的天水、 南安、 安足等郡相繼叛魏響應蜀軍。蜀軍前鋒馬謖在街亭與曹魏大將張癭相遇。他自認為熟讀兵書，深通兵法，驕傲輕敵，一意孤行，不遵守諸葛亮的戰略布置，致使街亭失守。　　街亭失守，箕谷失利，戰局對蜀軍不利。諸葛亮感到蜀軍不宜再打下去，便率余部退回漢中，不久，天水、 南安、 安定三郡又歸附曹魏。諸葛亮的第一次北伐，以失敗而告終。　　第一次北伐失敗之後，諸葛亮認真總結經驗教訓。為了嚴肅法紀，做到賞罰分明，他忍痛處死了違犯軍令、 導致戰爭失敗的馬謖。趙雲因作戰失利，也由鎮東將軍貶為鎮軍將軍。為嘉獎在街亭之戰中多次規勸馬謖，並帶領所部一千人收拾馬謖敗散的士卒回漢的王平，任命他為討寇將軍，並封他為亭侯。諸葛亮還認為，自己 「對下屬不夠深入了解，遇事考慮不周」 ，故請求劉禪降職三級，以示懲罰。公元 229 年，諸葛亮第二次北伐，他領兵攻打武都、 陽平取得勝利，留下部分將士守郡，自己領兵回漢中。諸葛亮奪取二郡有功，劉禪下詔恢復他的丞相官職。　　諸葛亮為再次出兵北伐，進行了充分準備並設計製作了木牛流馬以運送軍糧，還改進和製作了弩，為當時第一流兵器。　　在第四次北伐中，諸葛亮大敗司馬懿， 但因李嚴督運糧草不濟，派人假傳聖旨讓諸葛亮退軍，結果使蜀軍失去了消滅魏軍主力的大好時機。　　經過幾年的連戰，蜀漢的人力、 物力損失很大，諸葛亮 「休士勸農」 、 「教兵講武」 ，整頓內政，準備條件。經過三年準備，公元 234 年2 月，諸葛亮第五次北伐。在五丈原，蜀魏雙方對峙了一百多天。8 月間， 諸葛亮因積勞成疾，一病不起， 病逝於五丈原軍中。　　他臨死前不僅對國家政事有明確安排，還為蜀兵撤退作了周密部署。楊儀按諸葛亮的遺囑密不發喪，組織蜀軍撤退。司馬懿聞訊率軍追趕，蜀軍倒旗，布成陣勢，殺向魏軍。　　司馬懿大驚，以為又中了諸葛亮的計，趕緊下令收兵，魏軍競相逃命，自相踐踏，死者無數，司馬懿逃回本寨。當司馬懿得到諸葛亮確切死訊時，蜀軍已從容撤入谷口。　　蜀軍從五丈原撤走後，司馬懿到蜀軍營地觀看，只見營寨堅實牢固，軍壘井然有序，不禁讚歎道： 「諸葛亮是天下奇才也」 。　　諸葛亮的五次北伐，不僅消弱了曹魏的實力，而且戰略戰術上又創造了新的打法。　　他抓住有利戰機主動出戰，把戰爭引向敵區，掌握戰爭的主動權，改變被動挨打的局面，取得了 「以攻為守」 的效果。　　○治國方略　　諸葛亮在短暫而不平凡的一生中，輔佐劉備父子治蜀顯示了他非凡的治國才能。　　他把選拔人才看作是國家興亡大事。他反覆強調 「治國之道務在舉賢」 。　　諸葛亮的 「賢」 的標準是一方面有 「才能」 ，另一方面要忠於漢室。　　在實踐中，諸葛亮認真總結了選拔人才的經驗，提出七條 「知人」 之道：一，提出是非問題，觀察志向；二，提出難題，觀察應變能力；三，請其出謀劃策，觀察他的見識；四，觀察他的勇敢；五，觀察他酒後所顯本色；六，觀察他是否廉潔；七，觀察他是否守信用。　　諸葛亮還十分重視發展教育，他勸張爽、 尹默、 譙周等人從事教育。蜀漢還建立了國家最高學府太學，主要學習儒家經典，培養封建統治階級的各方面人才。　　諸葛亮在執政過程中，深感民亂始於政亂，即始於豪強官僚的專橫自恣。諸葛亮提出 「先理強」 ，消弱、 限制、 打擊豪強的不法行為，歷行法治，他制定了《法檢》 《法令》 《軍令》 《蜀科》等法令條例，並頒布施行。　　在執法過程中，諸葛亮注意把 「威之以法」 和 「服罪輸情」 結合起來，給人以出路和希望。將李嚴廢職為民後，仍留李嚴之子李豐為官，後李嚴聽到諸葛亮去世的消息後，也發病死去。　　他還注意把刑法和教化結合起來，三令五申各種法律條令，努力做到人人皆知。為了 「勸誡」 「訓後」 蜀國的官員將士，諸葛亮明確指出善惡和辦事的標準。由於諸葛亮的嚴格執法逐步穩定了蜀漢的秩序。　　為了迅速恢復生產，諸葛亮推行 「務農殖穀、 閉關息民」 的政策。要求各地官吏重視農業，要求士兵用農閑時間參加生產，減輕農民負擔。　　諸葛亮還重視水利建設，在都江堰設置 「堰官」 ，精心管理，還組織人力，在成都市西北郊的柏河上修了一條九里長堤，人們稱之為 「諸葛堤」 。　　諸葛亮還實行鹽鐵官營政策，設置 「司鹽校尉」 等官職，負責管理鹽鐵生產和兵、 農器的製造。鼓勵種桑養蠶織錦，使蜀錦生產有了很大的發展。　　諸葛亮平時反對奢侈浪費，提倡節儉，主張豐盛之年注重儲備，以防災荒。　　諸葛亮發展生產的一系列措施，使貧弱的蜀漢地區出了 「田疇開闢，倉廩充實，器械堅利，蓄積豐饒」 的繁榮景象。為鞏固蜀漢的統治打下了物質基礎。　　諸葛亮生在割據勢力征伐的年代，所以他十分重視軍隊的建設。他認為治理好軍隊是保護國家，鞏固政權的大計。　　諸葛亮指出，一個將領率領百萬之眾，做到行動一致，服從命令，必須靠法律制度。　　諸葛亮要求 「使法量功，不自度」 ，定出 「爵不可以無功取」 的原則。他還重視士兵們在戰爭中的作用。他明文規定 「不從教令立法」 ，對輕軍、 慢軍、 盜軍、 欺軍、 背軍、 誤軍的違犯者斬，這樣使士卒懂得用兵之道，不輕易違犯禁令。　　諸葛亮不僅嚴格訓練和教化士卒，還注意對將領的教育。他寫了《將苑》一文，人稱是他為將之道。諸葛亮要求將領們做到 「五善四欲」 ，即 「善知敵人形勢，善知進退之道，善知國之虛實，善知天時人事，善知山川險阻」 ；即 「戰欲奪，謀欲密，眾欲靜，心欲一」 。　　諸葛亮還十分重視軍隊訓練。他認為： 「軍天習練，百不當一， 習而用之，一可當百」 。諸葛亮總結歷史上的作戰經驗，根據敵情，地形的不同情況加以改進和制定了一種軍隊操練和作戰法叫 「八陣法」 ，他用 「八陣法」 「教兵講武」 ，把軍隊編成不同的作戰單位，各部互相配合，臨敵制變，機動靈活，隨時掌握進退主動權，以戰勝敵人。諸葛亮對軍隊的行軍作戰，屯駐之法都有嚴格的規定，布置得有條有理，連他的對手司馬懿也對之十分讚歎。　　諸葛亮在治國、 治軍過程中提出的原則方針，對後世也產生了深遠的影響。　　縱觀諸葛亮的一生，他運籌帷幄的風采，寧靜淡泊的氣度，謙虛務實的作風， 「鞠躬盡瘁」 的獻身精神，百折不撓的意志，體現了中華民族優秀的傳統精神和品格，難怪歷代「端推諸葛亮是全人」 ，說他是中華民族智慧的化身、 忠貞的典型。