詞性的概念和判斷方法!

講師秋蟲呢噥

2014/10/3 09:06分享文件

詞性的概念和判斷方法

(講解:冬日水仙)

對聯的六要素之一就是詞性結構相同。然而,許多聯友在遇到具體的詞性問題,現在,咱就說說詞性的概念和判斷方法。

【實詞】意義比較具體的詞。 包括:名詞(含方位詞)、動詞、形容詞(顏色詞)、數詞、量詞、代詞六大類

【虛詞】沒有完整的辭彙意義,但有語法意義或功能意義的詞。 包括: 副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞六大類。

如果幾個詞,組合在一起,就是片語。

片語的語法結構共分為: 主謂、並列(聯合)、偏正、動賓(述賓)、動補(述補)五類。

一、主謂結構:

(名詞+形容詞或者動詞)。

前詞是主語,後詞是謂語;前者是被陳述的對象,後者是陳述的對象。

如何判斷主謂結構的詞呢?

教大家一個簡便的方法,我們可以插入「怎麼樣」去判斷

如:

面熟:面怎麼樣?面熟;

性子怎麼樣?性急;

天怎麼樣 天冷;

頭怎麼樣?頭痛;

春風怎麼樣?春風得意。

如果說得通就是 說不通就不是。

二、並列結構:

一般是同類詞性組成。或同是形容詞,或同是名詞等。由同義(包括近義)或反義的詞所構成。

舉 例:

聲音、朋友、飛騰、 歌唱、甘苦、好歹、土地、學習、美麗 、天地、恩怨、興亡、難易等。

又如何來判斷並列結構呢?

我們可以插入「和」「與」字去判斷

飛和騰 土和地,沉與浮,紅男和綠女,山明與水秀。

能插入的就是,否則就不是。

三、偏正結構:

一般是名詞或形容詞+名詞或動詞為多。前一個詞修飾後一個詞。前是偏義(修飾詞),後是正義(中心詞)。

舉例:

鐵路、春風、晴空、狂歡、微笑、雪白、桃紅、白雲炎黃子孫、

艱苦創業、大江、佛門、疾弛 「快餐」、「痛打」、「慢跑」、「小吃」。

天邊、渡口、天涯、海角、洲頭、朗月、孤舟、野渡、重洋、落日等等。

是不是這結構,我們可以插入「的」、「之」或者「地」字去判斷

一般來說,名詞性偏正結構插入「的」,動詞性偏正結構插入「地」。

如:

飛花 飛著的花;

落日,將落下的日(太陽);

疏星,疏朗的星;

天邊,天之邊;

天涯,天之涯;

微笑,微微地笑 ;

艱苦創業,艱苦地創業。

應注意,動詞性的片語 如果在實際使用中, 插入「的」字,那就叫動詞名物化,變成名詞性的片語了。

如 :艱苦的創業,這裡的「創業」 就是名詞性的詞了。快速推進:快速地推進,動詞性;

快速的推進,後一「推進」 在這裡名物化了。但他們都是偏正結構。

四、 動賓結構:

(動詞+名詞)。

前後片語間有支配與被支配的關係。前者如動詞謂語, 表示動作或行為,如動詞謂語。後者如賓語,表示動作行為所支配的對象,如賓語。

舉 例:

游魚、寫字、看書、

吟詩、司令、革命、

聯繫實際 治國、

恨誰 打字、上網、

司機、舉重、 挑燈、

鋪金 合璧等等。

我們可以插入「什麼」去判斷

如:

打什麼? 打字;

鋪什麼?鋪金;

合什麼? 合璧;

司什麼?司令;

聯繫什麼? 聯繫實際。

五、動補結構:

(動詞+形容詞)

就是將後詞來補充前詞。

動補:又稱補充式,與「前偏後正」的偏正結構比較而言,與被說明的關係,經常以後者來補充說明前者。

舉例

鼓足、提高、答的好、

交代清楚、看清、

費盡、喝完 看清、

費盡、 耗完、推翻、

看透、改正、放大、

收緊、做足、飛高、

夯實、紮緊等等。

可以插入「得」或「不」字去判斷

看清: 看得清、看不清;

耗完: 耗得完、耗不完;

飛高: 飛得高、飛不高;

放大,放不大;

做足,做不足;

紮緊: 扎不緊;

交代清楚: 交代得清楚、交代不清楚

上下聯每個片語的結構和整個聯句的句式結構應相同,簡稱為「結構相稱」。這是詞性相當要素擴展到片語、語句結構上的規則。

具體說,就是上下聯在句法結構上互相照應,彼此對稱。也即是說,句型要一致:即主謂結構對主謂結構,動賓結構對動賓結構,偏正結構對偏正結構,並列結構對並列結構。

如果上聯是主、謂、賓結構,下聯是主、謂、補結構,就沒有對好。

這也叫做句式失對。

在要求大的句法結構對稱的同時,小的片語也要做到句法一致。

舉例: 大家看看這聯:

春艷百花開滿地==

時祥萬事喜盈門

此聯結構有問題,問題主要出在後三個字上。

「開」、「喜」兩個字,一個是動詞,一個是形容詞;喜,在這裡是形容詞名物化了,---喜氣的意思;詞性不對,在整個結構上,開滿地:「開得滿地」,是動補結構。而「喜盈門」:喜氣充溢門庭,屬於主謂賓式 短語,結構不一致。一個動補一個主謂嗎?

再看:

動詞+形容詞

春回大地詩行綠==

日耀長天九萬里

很明顯,問題也是後三字上,詩行綠 是主謂結構,九萬里是數量詞構成的偏正結構。又是結構不類。

再看:

春回大地詩行綠==

彩筆喜描畫卷紅

這回問題卻出在前四字上了:春回大地 主謂賓結構,彩筆喜描,主謂結構。

再看下面一副對聯:

春到草先綠==

風來花已知

乍一看,聯中有形容詞對動詞情況,綠與知這是不是「詞性不對仗」呢? 非也!因為漢語中有很多詞在使用中發生了「變性」。表示顏色的形容詞紅、綠、黃、藍、白等,後面加上一個「了」字,就成動詞了,即形容詞作動詞用,使其具有了動詞性。

如:

「草原綠了」、「花紅了」、「麥子黃了」等中的形容詞都變成了動詞。

還有表示形狀的形容詞寬、長、短、高、肥、窄等,後面加「了」字也可變成動詞。準確點說就是具有了動詞性。

另外,一些動詞也具有變性的功能.

一些動詞後面加了「的」字或者「著、的」,也可以變成形容詞。

如:

斷、 碎、破、裂、開、熟、生等,

這些詞加上的字,變成斷的、 碎的、破的、裂的、開的、熟的、生的 ,都成了形容詞性的詞了。

由於對聯用語是很精鍊的,往往省去了「了」、「的」、「著的」,然而,還是變了性的詞。

如 :

新壺蒸綠片==

破筆繪枯枝

聯中的「破、枯」就是這樣。

此外,還有些詞同形同聲而入多類詞性的叫兼類詞,如空字,兼名動形的詞性,也應注意運用恰當,讀聯時,須要讀者認真地辨別,這裡不作敘述。由上所述,在評價對聯的詞性對仗問題時,一定要弄清楚詞的變性問題。


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