6歲前的孩子什麼都不懂?!
文:下沙育兒丨壹心理專欄作者
下沙說
孩子從嬰兒期就開始就接受外界的各種刺激,這些刺激能引起他的各種反應,賦予他各種各樣的本領。
以前總說孩子是一張白紙,什麼都不懂,只要照顧他吃奶、睡覺、洗澡、穿衣就夠了。
其實不然,孩子自出生開始,在聽覺、視覺、嗅覺及觸覺等方面的能力就比我們想像中要發達許多,隨著孩子漸漸長大,他們會發展出更多隻屬於他們的本領。
本期下沙育兒將為你解讀6內歲以前的孩子擁有哪些本領。
很多父母都很在意讓孩子多看一些,或者多學一些,但有的人會認為孩子什麼都不懂,為此,在養育方式上常常出現分歧,尤其是在隔代家庭中更為突出。
媽媽問題
小寶的媽媽留言說:我家小寶不到1歲,我的婆婆認為孩子什麼都不懂,要過了6歲才會開竅。因此常常責備我帶小寶出去玩,或者在我上班前跟小寶說再見時說我多此一舉,孩子不需要這些。我覺得不對,但又不知道怎麼說服她。
您能告訴我,孩子在6歲以前真的什麼都不懂嗎?或者說,他能弄懂哪些方面的道理呢?
問題解答
相信很多家長和小寶媽媽一樣,都存在這種困惑。
首先,認為孩子什麼都不懂或者到6歲才開竅的觀點是錯誤的。
原因是:孩子年齡雖小,可是不管是聽覺、視覺還是嗅覺,孩子的這些感官系統都隨著年齡增長迅速發育。孩子從嬰兒期就開始就接受外界的各種刺激,這些刺激能引起他的各種反應,賦予他各種各樣的本領。
那麼,孩子在6歲前到底能掌握哪些本領呢?
第一,孩子嬰兒期的呀呀學語為語言發展做準備
嬰兒從出生開始就沉浸在周圍的語言環境中,在8個月左右,就能發出「baba」「pupupu」「lalala」這樣簡單的聲音。
這個牙牙學語的階段是以後學習語言的基礎。
第二,孩子有自己的交流密碼
嬰兒很早就發展出一套異於成人世界的「火星語」,以此和家人進行溝通。這種溝通方式在雙胞胎之間最為常見,普通的兄弟姐妹之間也是如此。孩子會用一些只有他們才明白的方式進行溝通,比如某些身體姿勢、手勢,還有發出聲音或保持沉默,眼睛注視的方式,以及他們自己造出來的古里古怪的詞,這是只有寶寶之間才懂的語言。
第三,擁有想像的能力
從兩歲半開始,孩子通過玩假想式的角色扮演遊戲,將現實和遊戲中想像的世界合二為一。他一會兒做幼兒園老師,一會兒扮演開車的爸爸,一會兒又把自己當成坐在電腦前打字的媽媽,或者是雜貨店小老闆、醫院裡的醫生。角色扮演遊戲能讓孩子將接觸到的社會角色和他們的社會功能一一對應,既能幫助孩子對其他人進行角色定位,也能幫助孩子更好地塑造自己的性格。
第四,擁有符號功能
把一個簡單的符號和一個複雜的意象聯繫起來,是智力發展到較高水平的體現。自18個月起,有的孩子就能領悟周圍人對這個世界的感知方式。把一張紙頂在頭上,對孩子來說就是頭上戴了一頂好看的帽子;把一個小柱子放在小板凳上,對孩子來說就是餐桌上的高級酒瓶;又比如,孩子會舉起空空的杯子,一邊做出大口喝水的樣子,一邊說:「好喝!乾杯!」。符號功能對孩子的智力發展是必不可少的,它決定了智力、情感和社會化水平這三個最主要的成長指標。
第五,鏡像階段進行自我確認
鏡像階段指的是孩子能「在鏡子中辨認出自己」的時期。
在此之前,孩子學會了怎樣通過撫養人的臉看出自己的表情:他朝大人笑,大人也對他笑,他就從大人的臉上看到了自己的表情。
9個月大的孩子就能學會這一招。到了4歲,這種「用別人的臉照鏡子」的技術簡直能達到爐火純青的地步。
1歲的時候,如果讓孩子照鏡子,他看著鏡子里的自己會困惑不解。他發現無論自己怎麼動,鏡子里總是有個影像也在做一模一樣的動作。他會用手或嘴唇觸摸鏡子,想解開這個謎。孩子這麼大的時候,爸爸、媽媽只需向孩子解釋,說這是「一個和寶寶一起玩的小夥伴」,他就信了。
而1歲半的時候,孩子的態度會有所變化,他在鏡子前會變得局促不安,更為迷惑——怎麼鏡子里的人越看越像自己呀?
到了兩歲,孩子開始了社會化過程,終於懂得鏡子里的人像就是自己;
到了3歲,鏡子就成了一個普通的物件,孩子真正學會了使用鏡子。他照鏡子時,和爸爸、媽媽照鏡子的目的是一樣的。
鏡像階段是孩子對自我身份的認知,這個過程很重要。
第六,畫畫階段
畫畫,和學說話、做遊戲一樣,是3歲以上的孩子自我表達的重要工具。孩子通過畫畫,自發地將內心所想呈現出來。畫的內容能體現孩子的智商和情商水平,同時還能體現他對自己和周圍的人的感知。
第七,整理排序
在兩歲以前,在遊戲的過程中,孩子會學著像爸爸、媽媽那樣排列東西,並以此為樂。在這個階段,對孩子來說,排列東西就是一種遊戲。遊戲一旦開始,孩子就會多次重複練習。在排列遊戲中,孩子證明自己的理性思維能力,也證明自己的邏輯推理能力。4歲以後,孩子就完全具備了正確分類、排序的能力。如果父母足夠耐心,孩子甚至能夠在他們的幫助下,睡前鋪好自己的小床,整理好房間呢!
以上這些是孩子在6歲之前就擁有的各種本領,這些都顯示了孩子的智力水平和理性思維程度,是不是很了不起呢?
在這一階段,寶寶具有天才般的吸收能力,身為家長,只要把握好這一黃金期,我們的寶寶就會按照其本身的特點和潛能健康成長。
給粑粑麻麻的練習
為更好的學以致用,以下的問題可以支持到你的實踐。
1、在以前,你是如何看待6歲以前的孩子的。
2、在未來,你會如何支持6歲以前的孩子發展屬於自己的本領。
關於上面的練習,你有任何的困惑或者經驗
>>>邀請你分享給我,我願意傾聽你的心聲。
——THE END——
原題:別以為6歲以前的小孩什麼都不懂
說明:本期主題源自於《媽媽,你能這樣愛我嗎?》這本書,它的作者是(法)哈利·伊飛爾貢。由鳳凰阿歇特策劃引進,譯林出版社出版。
【下沙育兒】公眾號微信號:hi-xiashayuer
責任編輯:晨歆
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