好習慣:為孩子樹立了良好的榜樣示範

來自專欄好習慣

每個瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，並檢查自己的人格。」 很多時候，孩子的言談舉止反映出來的，正是我們大人在孩子眼中看到並經過內心解讀的形象。因此在培養孩子行為習慣時，我們更應該自省吾身，看看自己是否為孩子樹立了良好的榜樣示範。

孩子從大人的身上看到什麼，往往就容易學做什麼。孩子總像一面鏡子，反映著大人們的一舉一動，無論是想法、情緒或行為舉止。但是大人們卻似乎看不見這些。以下6 點大人壞習慣，大人不注意會毀了孩子。

（1）當孩子胡鬧發脾氣時，大人們不要跟著瞎起鬨。

當孩子情緒激動、發脾氣時，家長要冷靜、淡定、少刺激；當孩子的情緒像海嘯，實在很難再接受時，你的嘮叨、啰嗦、講理、指責、糾正，甚至於跟著以牙還牙發起脾氣來，都很難讓他靜下來。

如果你期待這場胡鬧能夠適時結束，讓孩子的激動情緒能夠平復，請先讓自己平靜。如果你選擇讓情緒碰撞，也跟著瞎起鬨，那麼一場親子的情緒地震，就將轟隆轟隆引爆。

（2）孩子發脾氣，大人們不要總說個不停。

處理孩子情緒問題，雖不至於去翻日曆，但總得選個良辰吉時。現在常常遇到的情況是，父母總是急於當下「處理」問題。而這裡的「處理」，大都是想要用說理來解決。說理，不是不能說，而是要選對時間說。試著先讓孩子的情緒，趨於冷靜，把處理的時間先拖拖，之後再和孩子討論，去講你的理。

（3）用打解決問題，只能讓孩子認為這是你沒有辦法的辦法。

打小孩，為人父母請先想清楚，為什麼？打，似乎在告訴孩子你已經沒有辦法，不知道該如何對待他的錯誤了。

（4）對孩子鼓勵很抽象，對於孩子的批評與糾正很具體。

你是否曾經停下來思考過，對於孩子的表現，我們常常是兩個版本。「嗯，很棒！好厲害喲！」面對孩子的好表現，你是否只是在點點頭，就雲淡風輕而過。說真的，孩子還是很難知道自己的好表現到底是什麼。

相反，面對孩子做了不該做的事，或者沒有達到你希望見到的表現時，我們的父母反而說得清清楚楚。你也許認為這樣才會讓孩子印象深刻，日後才會改變。但很抱歉，往往結果非如你所願。

（5）對於孩子的好表現認為理所當然，對於孩子的壞表現不知所以然。

請記住對於孩子的好表現要適時給予響應，即使只是一個眼神，一句話，或是一個擁抱，哪怕拍拍肩膀都好。孩子未來因此重新出現類似的好行為，頻率會比較高些。

假如你觀察到孩子出現了所謂的壞表現，當然不希望孩子如此繼續。但是問題在於，是什麼原因導致眼前孩子出現壞表現，你並沒有想清楚，出現問題，為人父母的你自然不知所以然。所以你需了解孩子，尤其在出現問題的時候。

（6）對於孩子的好表現忘得快，保存期限短；對於孩子的壞表現記得牢，防腐劑加滿包。

孩子是需要被肯定的，特別是自己曾經有過的好表現，如同一張張美麗的照片被翻閱，一篇篇動人的文字被分享，對於孩子來說是一種很棒的肯定與激勵。請家長對於孩子好表現讚賞的期限長些，讓他知道自己在父母的眼中，是被肯定的。

對於孩子的壞表現，不應嘮叨、抱怨。如果一次次地嘮叨、抱怨不起作用，就換個肯定的方式，孩子的表現也許會有變化。