校園暴力,毀了多少人?

校園暴力,毀了多少人?

今天的夜讀,木青給朋友們推薦一本書

日本作家東野圭吾的——《惡意》

另他害怕的,並非暴力本身

而是那些討厭自己的人所散發的負面能量

他從未想過

這世界上,竟然會有這樣的惡意存在

人氣作家日高邦彥在移居加拿大的前夕在家中遭人殺害

命案現場的發現者是作家的新婚妻子,以及同樣身為作家的昔日同窗好友野野口修。

野野口修決定將好友的意外經過記錄下來

而這份記錄也成了刑警爭破案件的關鍵線索

小說中,疑點重重

日高邦彥的作品《禁獵地》是以真人為範本寫成的

講述的是一起校園暴力

其中有施害者,也有那個從旁協助的人

野野口修經過重重算計,最終讓眾人以為

《禁獵地》中的主人公,那個暴力的協助者,就是日高邦彥

同時,他還讓眾人以為

日高邦彥的所有作品,都是他的代筆。

因為日高對他有知遇之恩,於是便一直逼迫他幫自己代筆,而自己也是在無可奈何中,將日高殺死。

原本這是天衣無縫的計劃,可還是被人看穿

「不可能,我認識的日高不是這樣的。他總是很善良,以前沒有人願意和那個孩子玩,可他卻和他在一起,幫助他,提攜他。」

昔日的同鄉證明,日高是善良的。

而那個《禁獵地》主人公的原型

正是野野口修。

野野口修的童年是悲慘的

學校里的那個孩子王總是找他麻煩

為了讓自己好過

他選擇了一條並不好的路——與他們為伍

是啊,做了同樣的人

他們就不會欺負自己了

他恨日高邦彥

他曾和別人一起欺負日高

可日高還是對他很好

不管對誰,日高總是很親切

和這樣的人在一起,野野口修內心滿是自卑感

長大之後,日高成了大作家

野野口修討厭他,可還是忍著恨意去拜訪他

因為野野口修打心底里想成為作家

為了早日完成夢想

他暫時封住了心底隱藏的恨意

他用完美的計劃

毀了日高的一切

名聲,威望

可為的是什麼呢?

那個欺負人的主謀說過這麼一句話:「總之,我就是看他不爽。」

文章的最後,真相水落石出

可留下的,卻是值得我們深思的現狀

《孟子·告子上》寫道:人之性善也,如水之就下也。

荀子的《性惡》卻寫道:人之性惡,其善者偽也。

那麼,孩子真的就是天真無邪的嗎?

我想說,並非如此

曾經的小學,初中,甚至高中

我見過無數無辜的孩子

莫名其妙,被打,被罵,被侮辱

下課的時候,男孩子們會成群結隊

去圍毆那個最弱的男生

所有人都冷眼看著

不會說一句話,當然,也不能說

因為你一旦說了,下一個被打的

就是你

後來長大了,我曾問那些施暴者

你們為什麼打他?

施暴者微微一笑:「不知道,反正當時就是看他不順眼」

施暴者後來道歉了

「對不起,那時候小,對你做了那些事,對不起」

可是,被施暴的人,卻永遠也說不出那句沒關係

有興趣的人可以看夜讀第二篇文章

不是所有對不起,都能換來一句沒關係

時間過去那麼久了

施暴者已經漸漸淡忘

可被施暴者,永遠無法忘記那段暗無天日的日子

他的絕望,痛苦

沒人會懂

也有人會像野野口修那樣

成為暴力的協助者

因為只有這樣,才能擺脫被打的生活

有時間的話,推薦大家看一個電影《伊甸湖》

兩個情侶旅遊的時候,遇到一個小男孩兒被一群孩子欺負

男主看不過去,上去救小男孩

得罪了孩子王,隨後被報復

最後,情侶杯追殺,男主去世

女主在無助中遇到曾經幫助的小男孩

求他救救自己

可小男孩卻撥通了孩子王的電話

將女主送上了一條危險的不規路

僅僅因為,小男孩想成為和他們一樣的人

因為只有這樣,他們才不會對自己施暴

絕望的女主開車撞死了一個孩子

一路又開著車裝進了民宅,被一家人所救

可是,救她的人,正是男子王的父親

為了保護自己的兒子

父親選擇親手殺死了女主

孩子王最後,一臉得意的站在鏡子面前

摸了摸自己的胡茬。

影片結束,你還覺得,孩子是天真的嗎?

有的人說,孩子只是不懂事,等長大了就好了

可這樣被縱容的孩子,最終只是越來越壞

人性本惡,所以教育才是必然的

教育教會他們,要遵規守矩

要遵紀守法

教育教會他們,能做什麼,不能做什麼

每當孩子在學校被欺負了

告訴老師,或者家長

都會被反問一句

「為什麼他就欺負你,怎麼不欺負別人?」

這樣說的人,你是要毀了這個孩子

要知道

惡意,是沒有理由的。

我就是看他不順眼,僅此而已

最後

希望學校和家長都重視起來

讓每個孩子,都能有快樂的童年

讓每個孩子,都在陽光里長大。


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