藝考生,放下你的「與眾不同」| 今日藝術教育
作者簡介:
尹老師
中國傳媒大學戲劇影視導演系(剪輯技術與藝術方向)
今日藝術教育教學主管/視聽語言課程首席教師
本科期間創作多支優秀短片,短片作品《何罪之有》於2016年登上中國傳媒大學白楊網首頁展映。
任第十九屆戲劇影視學院學生會實踐部部長,2017年獲得索尼卓越獎學金。多次擔任亞洲大學生電影節重要的剪輯工作。
尹老師老師課上激情彭拜,課下是學生的好兄長,領銜今日教研組的他經驗豐富,極其負責,被學生親切的稱為「狗哥」。他開設的視聽語言課程不僅讓今日藝術教育的學生在藝考影評科目中始終保持著超高通過率,也為今日藝術教育眾多已經進入名校學習的師哥師姐們打下了堅實的基礎。
近年來,藝考正呈現出愈發火熱的趨勢,這與我國文藝事業、產業的發展進程有很大的聯繫。那麼,如何能在藝考當中獲得較好的成績,或者說取得一個令自己滿意的成績,自然成了廣大藝考生最關注的命題。下文中,筆者謹從導演、編導等方向的影片分析(或叫影評)這一重要科目入手,給廣大藝考生提一些建設性的意見。我將從「對內」、「對外」兩個維度入手。
所謂「對外」,是指藝考生面對外物、世界的態度,而端正的態度對於藝考的成功是必不可少的。不誇張的說,超過半數的藝考生都會面對「去藝考是因為文化課不行」之類的刻板歧視(這種情況似乎越是在經濟不那麼發達的省份就越發嚴重),我不否認有些藝考同學出發點的確如此,但是這類的言論著實傷人不淺。
而更可怕的是,在這樣一個歧視叢生的場域下,部分藝考生可能會陷入「自降身價」的局面,把藝考和文化課割裂開來,以至於陷入一種惡性循環——越是學習藝考,就越得不到他人(尤其是文化課所在學校)的認可,而越是得不到認可,就越把藝考的知識與學校的知識割裂開來,試圖建立一種「與眾不同」的自我防禦心理,導致文化課成績不斷下滑,最後即使成功拿證,也難以錄取。更有甚者,還有些同學染上了一些年輕人不該太早染上的習慣(抽煙、泡吧、刷夜等),並引以為「學藝術人的自豪」,從而嚴重影響自身的身心健康,最後藝考成績更不見得有多好。
因此,藝考生在面對外界的質疑甚至排擠的時候,要端正兩個心態:其一,要盡量把藝考所學與文化課聯繫起來,不要撿了芝麻丟了西瓜,更不要反過來歧視文化課的學習,一個巴掌是拍不響的,偏科嚴重是考不上的。其二,要端正自己面對藝術的態度,當知所謂的做藝術不是生活方式的放浪形骸,而是內心世界的嚴肅清凈,應認真地面對考試,面對人生。
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今日藝術教育
前身為成立於2014年的「今日電影沙龍」,致力於為藝考生提供小班化、定製式的教學服務。總部位於北京,分部位於福建、浙江、西安、重慶等地。精英班型每年取得北電、中戲等五大校合格證比例穩定高於50%,且涵蓋了所有五大名校的王牌專業,並多次取得全國前三的佳績。
期待與你攜手走過藝考這段難忘的歲月!
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