幼兒園教師一日工作流程

2016-04-06 00:23閱讀:10,487 幼兒園教師一日工作流程時間7:40-8:00入園接待、晨間活動1、開窗通風,熱情接待幼兒和家長2、教師指導幼兒疊放衣服,放在固定地方3、組織晨間活動、觀察幼兒情緒狀態8:00-8:10早餐準備餐前盥洗1、創設良好的進餐氣氛,組織幼兒餐前活動,減少等待時間2、指導幼兒洗手,提示正確洗手方法8:10-8:40早餐1、指導幼兒安靜、有序進餐,關注照顧個別進餐困難幼兒2、培養幼兒良好進餐習慣:桌面清潔,不挑食偏食、正確使用餐具、坐姿良好、飯後漱口擦嘴3、餐後組織幼兒安靜活動、遊戲、散步。8:40-8:50入廁、洗手、喝水1、集體活動前提醒幼兒有序如廁,並幫助提醒幼兒整理好衣服。2、允許幼兒按需要隨時大小便,提醒幼兒便後洗手。3、指導提醒幼兒用自己的水杯喝水,不浪費水4、允許幼兒按需要隨時喝水,檢查幼兒飲水量8:50-9:20教育活動1、教育內容適合幼兒年齡特點,做好活動前材料準備。2、為幼兒提供充分的動手、動腦、動口的機會。3、以遊戲為基本活動,激發幼兒參與興趣4、集體與小組活動形式相結合,關注個別幼兒5、為幼兒提供寬鬆、愉快、平等的活動氛圍。6、提示幼兒正確的課堂常規:坐姿、看書握筆姿勢、舉手發言9:20-9:50戶外活動1、戶外活動有計劃,有目的,玩具充分,適合幼兒年齡特點2、活動前提醒幼兒如廁,並檢查著裝、鞋帶3、保證幼兒戶外活動時間、活動量適當,集體分散結合,動靜交替4、教育幼兒上、下樓梯有秩序,不推、不擠5、交代清楚活動規則,提示幼兒注意安全,並關注照顧個別幼兒6、尊重幼兒遊戲意願,引導幼兒評價遊戲7、清點幼兒人數9:50-10:00入廁、洗手、喝水10:00-10:20室內活動按活動計劃愉快、有序地進行,注意幼兒的安全。10:20-10:40課間操要求老師動作準確到位,表情愉快,並注意通過眼光、表情、肢體語言等與幼兒進行溝通,對幼兒進行指導。11:00—11:10

載入中...內容載入失敗,點擊此處重試載入全文 餐前準備活動活動有序地進行,要求幼兒用流水、肥皂洗手,注意洗手前應將衣袖捲起,洗手時水不要濺濕衣服和地面。洗手後用自己的手巾擦乾,再將手巾掛回原位。洗手後要注意保持手部不再接觸髒東西。11:10—11:40 午餐協助保育員組織幼兒用餐,注意培養良好的用餐習慣;11:40—12:00 餐後活動盥洗 1、 幼兒餐後漱口要用溫水。2、 餐後散步應在戶外進行。掌握散步的速度和氣氛,避免過於劇烈和活躍。12:00—14:30 午休1、 教師不串班、不高聲喧嘩,不做影響幼兒休息的事;14:30—14:50 起床、入廁洗手、喝水、午點。1、 應要求幼兒按時起床。2、協助保育員指導和幫助幼兒起床、整理卧具、儀容、衣物等。14:50—15:201、戶外活動有計劃,有目的,玩具充分,適合幼兒年齡特點2、活動前提醒幼兒如廁,並檢查著裝、鞋帶3、保證幼兒戶外活動時間、活動量適當,集體分散結合,動靜交替4、教育幼兒上、下樓梯有秩序,不推、不擠5、交代清楚活動規則,提示幼兒注意安全,並關注照顧個別幼兒6、尊重幼兒遊戲意願,引導幼兒評價遊戲7、清點幼兒人數入廁、洗手、喝水15:20—15:30 入廁、洗手、喝水15:30—16:00 區域活動1、組織幼兒有序進入活動區,正確取放標誌。2、提供豐富、有趣的活動材料與遊戲玩具3、保證幼兒充足的自選活動時間4、指導幼兒正確使用材料及遊戲玩具5、指導幼兒正確取放玩具,整理區域材料6、引導幼兒評價活動區16:00—16:10餐前準備活動活動有序地進行,要求幼兒用流水、肥皂洗手,注意洗手前應將衣袖捲起,洗手時水不要濺濕衣服和地面。洗手後用自己的手巾擦乾,再將手巾掛回原位。洗手後要注意保持手部不再接觸髒東西。3、配合保育員分發加餐並教育幼兒注意桌面清潔、衛生4、上、下桌,小椅子要輕拿輕放,擺放整齊16:10—16:40晚餐協助保育員安排幼兒用晚餐; 注意培養良好的用餐習慣; 並教育幼兒注意桌面清潔、衛生。16:40—18:00 離園活動 1、 協助保育員,督促和幫助幼兒整理好自己的儀容、衣物、書包等;2、 熱情接待家長,主動地、簡要地告知幼兒在園的各方面表現、當天的教育內容等,對晨接時家長提出的要求等應主動給予相應的回復。3、請家長主動出示接送卡,督促幼兒帶齊自己的物品,並主動與家長、 幼兒道別。 睡前1個動作,讓你輕鬆長高!

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