【凌言】猶太人富過300年，靠的就是這張家庭財富教育時間表！

美國前400個富豪家族中，猶太人佔23％；獲得諾貝爾獎的科學家中，17％是猶太人；美國華爾街的精英中，50％是猶太人。

中國人有句俗諺：富不過三代。然而，觀察全球知名的猶太家族，卻不乏富有200、300年的事實，主要歸功於猶太人的金錢觀與財富教育。

學管金錢：不懂支配就等於透支

Erica從小學六年級開始，每到農曆年後，就會從爸媽那裡領到幾千壓歲錢，這將是她一整年的零用錢，除了換季採買的衣服、價格昂貴的筆記本電腦外，包括文具、朋友和親人的生日禮物、聖誕禮物，甚至弟弟的零用，都由這筆錢開支，花光了就沒有。

所以從3、4歲就開始，讓孩子自己管理一點零用錢，讓他認識錢的多寡與物質的關係。「許多孩子輕易擁有昂貴的玩具、衣物，卻不知道那得用好幾千個1 塊錢才買得到；他們習於獲得，卻不知道背後的代價。」

處理慾望：感受延遲享受的滿足

大人應幫助孩子學習處理慾望。這部分最重要的精神是對自己的慾望負責，另一方面學習延遲慾望，得到更大的快樂。「在有限的狀況下，不妨讓他順著自己的慾望亂買東西，讓他承受沒有節制的後果。」

例如孩子剋制不住，買垃圾玩具，轉眼就後悔，也沒有錢再買其他想要的東西。這是他的決定，他必須自己負責。作為父母，不可以去替孩子收拾善後，或心軟資助他。

此外，父母可帶領全家對每個人喜歡的物品都晚一點、等久一點再買，一起感受「慾望延遲」後，得到時那種更大的滿足感。

辨別價值：家人、朋友是無價。

讓孩子了解錢能做什麼，是財富教育的一部分，更重要的是，孩子應了解金錢的局限性。

在美國，一些父母親會選定一天為「非消費日」，讓大家習慣不購物也能得到快樂。這也是通過「匱乏」進行的財富教育。

精華：猶太家庭人財富教育時間表

3歲：父母開始教他們辨認硬幣和紙幣

4歲，孩子要學會簡單的計算

5歲：讓他們知道錢幣可以購買的東西、錢是怎樣來的

7歲：看懂價格的標籤，培養「錢能換物」的觀念

8歲：教他們去打工賺錢，把錢儲存在銀行里

9歲：孩子要能制定一周的支出計劃，購物時知道要比較價格

10歲：懂得每周省下-一點錢，以備大筆開支之需

12歲：看穿廣告包裝的假象，設定並執行2周以上的開銷計劃，懂得正確使用

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