凈空法師:湯恩比說唯中國維持統一兩千多年,只有中國能統一世界

來源:凈土釋疑網 錄入時間:2014-12-02 04:49:48關鍵字:湯恩比,統一世界,文化統一,宗教的含義,經典,寺院庵堂,講經說法,教育,中國領導世界
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摘自凈空法師《2014凈土大經科注》第139集2014年11月30日 講於 香港

真正研究大學問的在經典

  「阿彌陀佛」是梵語音譯的,什麼意思?「阿」翻作「無」,「彌陀」翻作「量」,「佛」翻 作「覺」,就是「無量覺」、「無量智慧」。世出世間一切法通通明了,叫「無量覺」。為什麼能明了?因為自性本有的。

  智慧不在外頭,外面沒有智慧,外面學來的是知識,從內裡面往外顯現出來的是智慧,所以智慧從定功流出來的,定愈深,智慧就愈大,小智慧是從清凈心流出來的。

我們這經題好,「清凈,平等,覺」,「清凈心」是阿羅漢證得的;「平等心」是菩薩證得的;「覺」就是大徹大悟、明心見性,是佛證得的。

  「佛」、「菩薩」、「阿羅漢」,是佛陀教育三個學位的名稱,這個一定要知道。「佛」是最高的學位,好比現在學校的博士;「菩薩」是碩士;「阿羅漢」是學士。是三個學位名稱,人人都拿得到,沒有一個人拿不到的。所以說「一切眾生本來是佛」。

  「佛陀教育」終極的目標是成佛,成佛是無所不知、無所不能,你才有能力教化眾生。眾生遍滿法界虛空界,我們人道能接觸的是非常小的一個範圍,我們見不到的、聽不到的、接觸不到的,不知道有多大、無量無邊,你成阿羅漢、成菩薩就知道了,到成佛能普度眾生,學佛是干這個的。

  「佛陀教育」,因為「佛陀」他的確是教育,他不是宗教,他不是迷信。我的老師桐城方東美先生,我跟他學哲學。方老師是咱們桐城派方苞的第十六代孫,我們的關係是小同鄉,我跟他學哲學。

  他給我講一部哲學概論,最後一個單元給我講的是「佛經哲學」,我那一年二十六歲,我感到非常驚訝。我說:佛教是宗教、是迷信,它哪裡會有哲學?老師告訴我:你年輕,你不了解。他說「釋迦牟尼是世界上最偉大的哲學家」、「大乘佛教是全世界哲學的最高峰」、「學佛是人生最高的享受」。在這個單元講完我完全接受了。

  佛經哲學要怎麼個學法?他老人家告訴我:兩百年前中國的寺院庵堂(就是佛教的道場),出家人個個都是有大學問,他們什麼都通達、什麼都明了,真正叫「善知識」、「好老師」;現在不行了,這兩百年到今天,他們不學經教了,不研究這些東西了,慢慢變質,變成為死人服務,所以它不是宗教變成宗教了。你也不能說它不是宗教,為鬼神服務,不是為人服務,是為鬼神服務去了,錯了!我們要真正研究學問,大學問在哪裡?在經典。

  這老師告訴我,意思也就是教我,這些東西不要去問出家人,他不知道,他真不知道。他把佛教全搞錯了,我們要理解,為什麼?沒人教了。

  我們上一代,我們當這個學生的時候,上一代還有幾個好老師,真正有修、有證的是真正好老師;我們所看到的是有修、沒有證果,也算不錯了,他讀經,他研究經教。可是現在有許許多多根本就不知道經教,完全學一些儀規、儀式,經教只會念,什麼意思不懂,這不行!

  但是我們這種人還遇到幾個,夏蓮居老居士,會集經的人;黃念祖老居士,我們晚年碰到了,他講《無量壽經》在國內,在國外我也講《無量壽經》,我們兩個人同樣用一個本子,在全世界就兩個人,再找不到第三個,所以我們一見如故,無量歡喜。

學佛法不要老師可以,只要真正放下了,自自然然就通

  我們往後能不能成佛?能!這個決定肯定,為什麼?學佛法不要老師可以,剛才講了,只要你放下,真正放下了,自自然然就通,這個妙極了!就是要你放下。

你看《華嚴經》上,講菩薩的階位,就好像我們在學校念書,小學一年級、二年級到六年級;中學初中、高中也是六年級,六個級別;大學有四年級;研究所再上去。佛法從最初第一個階級,到最高的五十一個,那就五十一年級,它分成「十信」(從一到十)、「十住」、「十行」、「十迴向」、「十地」,五十個;上面有「等覺」;等覺再上面,再上面就成佛了,叫「妙覺」。一共五十二個位次,這就是一年級、二年級到五十二年級。從哪裡分的?定功。定功的深淺不一樣。

  十信定功淺,雖然淺,也了不起,為什麼?這裡頭包括阿羅漢、辟支佛,還包括別教十行菩薩,比我們高明太多了。

  所以學佛為的是什麼?方老師告訴我,人生最高的享受。這句話很讓人動心,我被他這句話引過來的。

  人生最高的享受,難,是不是真的?真的,我做證明。我從二十六歲接觸之後,這個六十三年過的日子——人生最高的享受。享受什麼?清凈,平等,覺悟。這個享受,不是有身份有地位有財富,不是,與這個毫不相關,心地清凈,一塵不染,多自在、多快樂!忘念沒有了,雜念沒有了。我們還沒有斷乾淨,跟一般人比我們沒有了,我們還有習氣,見思煩惱的習氣。可是習氣起現行,我們決定控制得住,就是不會把它放在心上,不會發作出來喜怒哀樂,儒家講「中庸之道」,決定不會過分,恰到好處,他就能收斂;不像一般人,他不能收斂,這是人生真正的享受。

佛教完全符合「宗教」主要教育、重要教學、尊崇教化的意思

  對於一切事理看得清楚、看得明白,我們有願心想幫忙,如佛願一樣。佛為什麼出現在世間?來教化眾生只有一個目標,幫助一切眾生離苦得樂。佛菩薩出現在世間,就為這樁事情。海賢老和尚給我們表法,就表這個。

你細細去觀察,這老和尚一生一百一十二年,你看上三十遍、五十遍,你就會有悟處,看出門道出來了,智慧從哪裡來的?清凈心生的。平等心生大智慧,大徹大悟是圓滿智慧。智慧是自性本有的,不是從外來,智慧是從定生的,為什麼?自性本定。惠能大師說,「何其自性,本無動搖」,所以佛法修學重視禪定。

  八萬四千法門、無量法門,修什麼?都是修禪定,定才開慧。初學的人從戒律守規矩開始,學戒。學戒的目的是得定,得定的目的是開智慧,所以開智慧才是真正的目的。

  佛陀是教育,不能搞錯。

  我們再回頭看看中國人講的「宗教」。中國「宗教」兩個字怎麼講法?佛教完全符合。

  「宗」的意思有三個:主要的,第一個;第二個,重要的。第三個,尊崇的、尊重、崇尚。有這個意思。

  「教」也有三個意思:教育;教學;教化。

  「宗教」兩個字連起來:人類主要的教育;重要的教學;尊崇的教化。

  要用這個意思來對佛教,完全符合。

  所以我們回過頭來再去看其他宗教,我覺得其他宗教沒有佛教這麼圓滿。佛教用中國「宗教」來說,那是百分之百的(符合);其他的沒有百分之百,大概有百分之五十、百分之二三十,有。佛教講得圓滿,這是我們不能不知道的。

  我們來學什麼?是學求自性的智慧,是求把真心顯示出來,忘心放下,真心顯露,這就是佛,這就是菩薩。

  真心裏面有智慧,沒有煩惱;有清凈,沒有染污,這能不學嗎?能解決一切問題,連生死問題都能解決,像海賢、來佛寺三個,海慶法師;海賢的媽媽,代表在家居士。海賢自己一百一十二歲。這三個人,生、老、病、死四種苦,他只有生苦,他沒有老苦、他沒有病苦、他沒有死苦、他沒有求不得苦,為什麼?他一切放下了,生活非常簡單,沒有求不得,沒有怨憎會。人家欺負他,污辱他,毀謗他,打他,他都能忍受,罵不還口,笑眯眯的,打不還手,得大自在,心裏面清涼自在,對於世出世間一切法的真相了如指掌,他自己說的,他沒有不知道的,他說我什麼都知道,什麼都知道就是大徹大悟。只是師父交代他,師父了不起,師父要不是這個境界,說不出這個話來。師父教他念這一句阿彌陀佛,一直念再下去,明白了,那個「明白了」就是開悟了,開悟之後怎麼樣?不能說,不能指手畫腳。他記在心裡,縱然開悟了他也不說。

  釋迦牟尼佛開悟了,說,說出這麼多的經論,這些經論從哪來的?誰教他的?這是給我們的信心,做出模範給我們看,真實智慧裡頭自然流露出來的。

  釋迦牟尼佛十九歲捨棄王位繼承權、捨棄宮廷豪華的生活,這叫「放下煩惱障」。他給我們做一個表演,代表是知識分子,知識分子喜歡學習,廣學多聞。所以在當時,印度是世界上宗教之國,哲學之國,哲學家太多了,他一個一個都親近了,學了十二年,放棄了。為什麼放棄?不能解決生老病死的問題。放棄了,到樹下去入定,畢缽羅樹,在樹下入定的時候開悟了。這棵樹,以後我們稱它為「菩提樹」。

  一開悟之後(他三十歲開悟),開悟之後馬上就教學,在鹿野苑度五比丘,講《阿含經》;他七十九歲過世,講經教學整整四十九年,所以經上說「講經三百餘會,說法四十九年」,就是講這一樁事情。

  老人家一生沒有建過道場,道場在哪裡?道場在樹下,過的生活「日中一食,樹下一宿」,像游牧民族一樣。人還不少,一千多人;加上在家居士,大概有兩三千人,這麼大個團體,每一天都是教學、都是在學習、都是在研究討論。討論的結果完全落實在生活,其樂無窮,這是釋迦牟尼佛。

  建這些建築(寺院)那是以後的事情,後人搞的,佛陀在世沒有。他學生當中有十六個大國王,佛陀那個時代大概在中國周朝時代,跟周朝差不多,印度也是沒有統一,部落。部落的酋長就是國王。

湯恩比說唯中國維持統一兩千多年,故只有中國能統一世界

  中國大江南北八百諸侯,在歷史記載的八百多個國家,大家尊「周」為天子,為什麼?周的政治辦得最好。周國家有多大?方圓一百里。商湯方圓七十里,周比它大一點,一百里。能夠讓那麼多的諸侯對他尊敬、都聽他的話,所以那不是政治統一,那是文化統一,倫理道德統一,都遵守周天子。到戰國大家不聽了,周朝後代也沒有像文武周公那麼大的德行。

  英國湯恩比對這段歷史很熟悉,他說我們二戰之後地球上這些國家,就跟春秋戰國一樣。二戰之前地球上主權國家還不到一百個;二戰之後居然有一百四十多個,他說這不是好現象。為什麼?主權國家太多,很容易引發戰爭,為了自己的利益。

  現在戰爭就怕到最後變成核武戰爭,所以他天天在想著如何能像周朝末年,春秋戰國那個統一,那真正是行政上統一了。

  那麼中國,從統一到今天還是大一統,這個是湯恩比非常佩服的。在整個歷史的長河裡頭,維持統一局面達到兩千多年,只有中國。秦統一之後到今天還是統一;歐洲羅馬雖然統治一千年,亡國之後再不能統一了。

  所以他說,能統一全世界的是誰呢?中國人。中國人有統一的智慧、有統一的理念、有統一的方法、有統一的效果、有統一的經驗。說得好!他又說了,今日之世界統一成一個國家,不是靠武力,用武力的話會毀滅。是什麼?文化。他把全世界的文化分成十幾類,非常讚歎中國文化,在所有文化里最優秀。是什麼原因?他贊大乘。大乘跟中國文化,出發點是一個,都是從自性做出發點。自性是人性,所以人是教得好的,壞人惡人都能教好。

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