靠前猜題：古詩詞鑒賞最有可能考的幾個題型

古詩詞鑒賞最有可能考的幾個題型

組稿 /柳棲士

一、閱讀下面這首詩，完成14～15題。

詣紅樓院尋廣宣①不遇留題

（唐）李益

柿葉翻紅霜景秋，碧天如水倚紅樓。隔窗愛竹無人問，遣向鄰房覓戶鉤②。

【注】①廣宣：一位善詩的僧人，與李益詩酒唱和，過從甚密。②戶鉤：開門的工具。

14．下列對本詩的理解和賞析，不恰當的兩項是（5分）

A．首句寫詩人進入紅樓院後，看到眼前的柿林經霜後都已變紅，給秋日的園林增添了絢麗的色彩。

B．次句寫詩人仰望湛藍的天空，感覺它像水洗過一般明凈，把紅樓襯托得更加壯麗，色調瑰麗、語言清新。

C．第三句中，「愛」字流露出詩人對竹林的傾羨和高雅的情趣，「無人問」則寫出詩人不被人理解的孤獨。

D．末句寫詩人訪友不遇，並不急於返回，反而反賓為主，設法開門，乍看不近情理，細思卻極富韻味。

E．縱觀全詩，詩人高潔的品格、洒脫的性格躍然紙上，對廣宣雖未直接刻畫，但他與詩人的相知之深已可想見。

15．本詩與賈島的《尋隱者不遇》（松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。）都運用了側面描寫的手法，試比較其異同。（6分）

二、閱讀下面這首詩，完成14～15題。

送皇甫別駕往開州

李攀龍①

銜杯昨日夏雲過，愁向燕山送玉珂②。吳下詩名諸弟少，天涯宦跡左遷多。

人家夜雨黎陽樹，客渡秋風瓠子河。自有呂虔刀③可贈，開州別駕豈蹉跎？

【注】①李攀龍，明代著名文學家，被尊為「宗工巨匠」。此詩是李攀龍在友人皇甫汸被貶往開州時所作。②玉珂，原指馬勒上的飾品，此處指代遠行的皇甫汸。③呂虔刀，事見《晉書·王覽傳》，呂虔為三國魏刺史，有佩刀，相者謂三公可佩。虔以授王祥，祥又授王覽。後以之為稱誦輔相之語。

14．下面對這首詩的賞析，不恰當的兩項是（5分）

A．首聯以「銜杯」起句，緊扣「送別」的題意，隨後又點出了送別的時令與地點，一個「愁」字定下了全詩的情感基調。

B．頷聯中的「天涯宦跡左遷多」是詩人對皇甫汸的開導之詞：做官被貶是常有的事，大可不必介意。此句表達了對友人被貶謫的失意之情的寬慰。

C．頸聯中的「黎陽」和「瓠子河」均是皇甫汸前往開州的必經之地，夏日送別，詩人預計友人大約初秋可抵達被貶之所。

D．詩歌尾聯主要運用用典和反問的手法，表達了詩人對友人勸慰和激勵，也流露出對官場黑暗的強烈不滿。

E．就詩歌的章法、布局和構詞看，李攀龍的這首詩帶有盛唐送別詩的影子，但細細比較能發現李詩的別具妙旨處，可見他不是一味模仿。

15．《明詩別裁集》評價這首詩體現了「雄渾沉雄」的詩風，請結合相關詩句對這一風格進行賞析。（6分）

三、閱讀下面這首宋詩，完成14—15題。（11分）

水村閑望

俞紫芝①

畫橈兩兩枕汀沙，隔岸煙蕪一望賒。翡翠②閑居眠藕葉，鷺鷥別業在蘆花。溪雲淡淡迷漁屋，野旆翩翩露酒家。可惜一綳③真水墨，無人寫得寄京華。

【注】①俞紫芝：篤信佛教，仕途失意後終身不娶不仕。 ②翡翠：翠鳥。 ③綳：布幅。

14．下列對詩歌內容的概括和賞析，正確的兩項是（5分）

A．此詩描繪出一幅色彩濃麗、清新活潑的深秋水村圖，抒發閒情逸緻，有王維、孟浩然田園詩的意味。

B．首聯抓住水村的特點，暗示詩人的「閑」及「閑」中的和諧美好，頗有朦朧感，也能緊扣題意。

C．頷聯以「閑」居暗扣題目的「閑望」，寫的是靜景，對仗工整，平淡質樸，顯得自然生動。

D．頸聯運用了擬人的修辭手法，寫得富有朦朧感，同杜牧「水村山郭酒旗風」的意境相似。

E．尾聯抒發詩人胸懷，表達了詩人既想寄情山水，又懷念官場、渴望進京做官的矛盾心理。

15．本詩頷聯和王維的「月出驚山鳥，時鳴春澗中」（《鳥鳴澗》）都在寫鳥，但在內容和手法上有何不同？（6分）

四、閱讀下面這首詩，完成14～15題。

歸王官①次年作

司空圖

亂後燒殘數架書，峰前猶自戀吾廬。忘機漸喜逢人少，覽鏡空憐待鶴疏②。

孤嶼池痕春漲滿，小欄花韻午晴初。酣歌自適逃名③久，不必門多長者車④。

【注】①王官，即王官谷，在今山西省永濟縣東南的中條山上，是司空圖的故鄉。②鶴疏，書體名，古時用於招納賢士的詔書。③逃名，《漢書·逸民傳》載：東漢人法真恬靜寡慾，朝廷四次徵辟皆不就，遁形遠世，世人謂之逃名。④長者車，達官貴人的車。

14.下列對詩歌的賞析，不恰當的兩項是（5分）()()

A．首聯上句寫詩人故居在兵燹之後受到的嚴重毀棄：「亂」指戰亂，「燒」讓人想到大火熊熊的情景，「燒殘」點明故居經過火燒，已洗劫一空，只剩下幾架殘破不全的書了。

B．首聯下句表現詩人對故鄉執著的熱愛：「猶自」充滿著人世滄桑之感，「戀吾廬」表明詩人對和平生活的嚮往、希望社會不要再有戰亂髮生。

C．頷聯上句表現詩人歸隱後在舊居中屏絕塵囂、泊然寧靜的心境：「忘機」是不用機心、不計較一切貴賤榮辱，點明詩人歸隱故鄉的真正原因。

D．頷聯下句寫詩人對過去生活的反思：對鏡自照，詩人看到自己如此衰老，後悔自己沒有在更早的時間辭官歸隱，表達了詩人不再做官的決心。

E．尾聯通過用典，委婉但卻堅決地表明，自己要像法真那樣做逃跡的隱士，與擾攘爭奪的政治絕緣，深隱故居，悠然自適地度過自己的一生。

15.請簡要賞析詩歌頸聯和白居易的《錢塘湖春行》中「幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥」的異同。（6分）

五、閱讀下面這首宋詞，完成14～15題。

滿庭芳·夏日溧水①無想山作

周邦彥

風老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓。地卑山近，衣潤費爐煙。人靜烏鳶自樂，小橋外、新綠濺濺。憑欄久，黃蘆苦竹，疑泛九江船。　　年年，如社燕②，飄流瀚海③，來寄修椽。且莫思身外，長近尊前。憔悴江南倦客，不堪聽急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉時眠。

【注】 ①溧水，今南京市溧水區，此人被貶至此，本篇為此間所作。②社燕：於春社時飛來，到秋社時歸去，故稱。③瀚海：大海。這裡泛指遙遠、荒僻的地方。

14．下列對本詞的理解和賞析，不正確的兩項是(5分)(　　)(　　)

A．上闋開篇用詞新穎：「老」寫出雛鳥在風雨中羽毛漸豐、歷練成長的過程；「肥」寫出了梅子因受到雨水滋潤而圓潤飽滿的形態，富有動感。

B．「自樂」寫出烏鳶在夏日寧靜的山間無拘無束、自得其樂的情境，反襯出詞人因公務勞頓無暇消遣而對烏鳶生出的羨慕之情。

C．「新綠濺濺」從視覺和聽覺兩方面來寫，既描繪了溪水映襯碧樹的綠意，又彷彿能夠聽到悅耳的潺潺流水聲。

D．「歌筵畔，先安簟枕，容我醉時眠」寫出詞人希望在歌舞和美酒中暫時入眠，說明歌舞和美酒讓詞人身心愉悅，得到了放鬆。

E．從「黃蘆苦竹」「九江船」「急管繁弦」等詞語可以看出詞人以白居易自比。因為詞人處在「地卑山近」的溧水，與當年白居易被貶江州時環境相似。

15．下闋措辭婉轉，情感曲折多變。請結合詞句，對此加以分析。(6分)

六、閱讀下面的詩歌，完成14—15題。

過鄭山人所居

唐·劉長卿

一徑人尋谷口村,春山犬吠武陵源。青苔滿地無行處,深映桃花獨閉門。

送陳靖中舍①歸武陵

宋·王安石

知君欲上武陵溪，水自東流人自西。到日桃花應已謝，想君應不為花迷。

【注】①陳靖，北宋人，做孝感令時，因公事忤逆了郡太守，遂棄官，最後以太子中舍的身份致仕。

14.下列對以上兩首詩的理解和賞析，不正確的兩項是（5分）

A.劉詩中「春山犬吠武陵源」一句以聲襯靜，以犬吠反襯春天山林的安靜，寫出了鄭山人所居環境的幽靜安謐。

B.劉詩中第三四句中「無行」和「獨閉」照應，寫出鄭山人所居地人跡罕至，也表現鄭山人享受高逸出世的生活狀態。

C.劉詩全詩用白描手法繪景抒情，語言自然清新，全詩淡雅沉鬱，情真意切，回味無窮。

D.王詩中「水自東流人自西」一句暗喻時光、精力的流逝，也暗示友人逆勢而行，自有追求。

E.王詩全詩為虛寫設想，語言質樸平易，蘊含哲理，情感真切，飽含對朋友的真摯祝福。

15.兩首詩中都有「武陵」和「桃花」，請據此分析兩首詩表達的情感有何異同？（6分）

七、閱讀下面的宋詩，完成14～15題。

萬里橋江上習射①

陸遊

坡隴如濤東北傾，胡床看射及春晴。風和漸減雕弓力，野迥遙聞羽箭聲。

天上欃槍端可落，草間狐兔不須驚。丈夫未死誰能料，一笴他年下百城。

【注】①萬里橋，在成都錦江上。淳熙四年正月孝宗有詔：沿江諸軍，歲再習水戰。②欃槍，彗星的別名。古人認為它的出現定有兵亂。這裡代指金兵。③笴，箭桿。

14.下列對本詩的理解和分析，不正確的兩項是（5分）

A．首聯上句寫景，詩人眼中高高低低的丘陵猶如起伏的波濤奔流而下，別具壯闊的氣勢。

B．首聯下句點題，詩人在晴朗的春天觀看江上將士們演習射箭，陶醉於春日的閑適和愉悅。

C．頷聯上句寫春風和軟，弓箭力量減弱；下句寫將士們膂力不凡，長箭的聲響遠處可聞。

D．頸聯將天上的「欃槍」與草間的「狐兔」對舉，以警告金人不要像狐兔一樣得意猖狂。

E．本詩緊扣「射」字，以景起興，繼而敘事，再轉入議論抒懷，有陸遊豪邁雄健的詩風。

15.本詩尾聯好在哪裡？請結合詩句加以賞析。（6分）

八、閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。

秋雨夜眠①

白居易

涼冷三秋夜，安閑一老翁。卧遲燈滅後，睡美雨聲中。

灰宿溫甁②火，香添暖被籠。曉晴寒未起，霜葉滿階紅。

【注】①這首詩大約創作於832年（大和六年）秋，是白居易任河南尹時所作。詩人已六十多歲，體衰多病，官務清閑，親密的詩友元稹也已經謝世。②瓶：烤火用的烘瓶。

14、下面對詩歌的理解和賞析，不恰當的兩項是（）（）（5分）

A．首句詩人用氣候環境給予人的「涼冷」感覺來形容深秋之夜，未見風雨，就已覺寒意襲人，這就給整首詩先抹上了深秋的基調。　　

B．頷聯的「卧遲」體現了老年人的特性，瞌睡少，寧可閑坐養神而不喜早睡，免得夜間睡不著，頸聯老翁三秋之夜就要烤火正說明他怕冷、體衰。

C．尾聯與首句遙相呼應，風雨過後，深秋的氣候更加寒冷，一個「寒」字交代了老翁「未起」的原因，只是反映出了老年人年紀大怕冷的特性。　　

D．詩歌對人物的描寫極具層次，從老翁在秋雨之夜就寢寫到老翁睡醒，又寫到醒後起床賞景的情況，寫得生動逼真，親切感人，富有生活氣息。

E．詩中雖然沒有正面寫仕途、境遇，但景與人關合，尤其「霜葉滿階紅」一句表現了大自然的冷酷，從樹木想到人，從自然想到社會，令詩人深有感觸。

15、這首詩塑造了一個怎樣的老翁形象？請結合全詩做簡要分析。（6分）

九、閱讀下面一首唐詩，完成14--15小題。

雲陽館與韓紳宿別

司空曙

故人江海別，幾度①隔山川。乍見翻②疑夢，相悲各問年。

孤燈寒照雨，濕竹暗浮煙。更有明朝恨，離杯惜共傳③。

【注】①幾度：幾年。②翻：反而。③共傳：一起舉杯。

14.下列對本詩的理解和賞析，不正確的兩項是（5分）（）（）

A.自從別後，數年不見，山川阻隔，相會不易，首聯從時間、空間兩個方面突出了離別久遠，相見之難，其間的相思，自在言外。

B.久別相逢，乍見後反疑為夢境，因分離太久而相互問年齡。「翻疑夢」，把詩人詫異、自責的神態表現得惟妙惟肖，十分傳神。

C.結尾表面上是勸飲離懷，實際上卻是總寫傷別。「更」點明了即將再次離別的傷痛。「惜」表現出彼此珍惜情誼和戀戀不捨的離情。

D.詩人與老友久別重逢，悲喜交加，在孤燈下飲著離別的酒，不覺戀戀不捨，表現出兩人的情誼及對友誼的珍惜。

E.本詩運用倒敘的手法，先想像離別之後相思的情景，再寫忽見之喜，再抒又將別之情，不勝黯然，情感起伏，波瀾曲折，富有情致。

15.頸聯中的「寒」和「暗」字有什麼表達效果？請結合詩句進行賞析。（6分）

十、閱讀下面的詩歌，完成第14～15題（11分）

送僧往湖南

劉商

閑出東林日影斜，稻苗深淺映袈裟。船到南湖風浪靜，可憐秋水照蓮花。

送濬上人

劉商

木落前山霜露多，手持寒錫遠頭陀。眼看庭樹梅花發，不見詩人獨詠歌。

【注】頭陀：行腳乞食的和尚

14．下列對這兩首詩的賞析，不恰當的兩項是（5分）

A、甲詩「閑」字寫出詩人出東林乃隨性而為，猶如白雲無心出岫。

B、甲詩運用光影、色彩對比，寫出僧人與自然妙合無痕，富有禪意。

C、甲詩末句秋水、禪僧、蓮花融為一體，烘託了一種凄清的氛圍。

D、乙詩中的落葉、寒山與老僧構成一幅淡遠蕭疏的畫面，詩中有畫。

E、兩詩皆以實寫手法，融詩之趣與畫之美為一體，視覺衝擊力強。

15．這兩首詩皆為送別詩,請簡要分析二者情感的異同。（6分)

十一、閱讀下面這首宋詩，完成14、15題。

別吳仲俊

[宋]吳錫疇

背人春事①水趨東，淺紫深紅次第空。宿靄未乾桑葉雨，薄羅初試棟花風。

詩聯鍛煉微吟里，豪氣施行半醉中。此去相逢堪幾度，別懷作惡②老來同。

〔注〕①春事：春意，春天的景象。②作惡：指憂鬱不快。

14．下列對詩歌的理解與分析，不正確的兩項是（5分）

A.這是一首送別詩，詩人從離別之時的自然景象入筆，全詩情景交融，表達了作者與友人的離別之情。

B.頷聯中「未乾」既指桑葉上的雨水未乾，也指詩中的人物因為離別而整夜流淚、此時淚水未乾的情景。

C.頸聯從前兩聯對景物的描寫中跳出，側重寫人，「微吟」「半醉」等詞通過動作、神態的細節描寫，凸顯人物情態。

D.尾聯虛實結合，將離別時難捨難分的場景渲染得真切動人，同時最後一句中的「老來同」也暗示了詩人的年齡。

E.全詩在結構安排上富有章法，「起」「承」「轉」「合」四部分層次清晰，其中第三聯成功實現由景到人的轉換。

15．「背人春事水趨東，淺紫深紅次第空」兩句精妙，請簡要賞析。（6分）

十二、閱讀下面這兩首詩歌，完成14-15題。

長安月夜①

白居易

喧喧車騎帝王州②，羈病無心逐勝游。明月春風三五夜，萬人行樂一人愁。

禁中獨直對月憶元九③

白居易

三五夜中新月色，二千里外故人心。猶恐清光不同見，江陵卑濕足秋陰。

【注】①本詩為作者在長安應舉時所作，詩題有改動。②帝王州：指都城長安。③原詩是一首七律，作者時任翰林學士。元九即詩人元稹，當時被貶湖北江陵。

14．下面對這兩首詩的賞析，不恰當的兩項是（5分）

A．第一首詩中，「喧喧車騎」直接表現了唐代都城長安節日之夜車水馬龍、遊人如織的熱鬧場景。

B．「羈病」交代了作者滯留長安期間的個人境況，而「無心逐勝游」則明確表達了作者對現實的隱憂。

C．第二首詩題目中的「禁中獨直」表明作者寫此詩時正在翰林院值班，「憶」是全詩的題眼。

D．兩首詩的寫作年代雖然不同，但題材相近，詩中的兩處「三五夜」所指的時令和具體節日也是相同的。

E．作者是寫月的高手，他在多篇詩作中借月抒發感情，比如「醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月」。

15．兩首詩運用的主要表現手法有何不同？請結合全詩簡要分析。（6分）

【參考答案】

一、14.AC（A「詩人進入紅樓院後」與詩意不符，C「無人問」三字並非表現詩人不被人理解的孤獨。）

15．相同點：①都使用環境描寫來烘托主人公的品格。李詩寫出廣宣所居紅樓院的清新雅靜，烘托出廣宣的高雅洒脫；賈詩寫出隱者採藥的山之高深，烘托出隱者的高古脫俗。②都從「不遇」入手，為側面描寫巧妙設置緣由。不同點：①李詩對環境的描寫注重渲染，紅葉、碧天、紅樓與翠竹掩映生姿；賈詩對環境純用白描，用筆儉省。②李詩在環境烘托之外，還通過自己的動作描寫，借自己的貌似唐突實則親密無間的「覓戶鉤」之舉，間接寫出廣宣的不拘俗格（洒脫、豪氣）；賈詩則通過與童子問答形式，暗寓自己對隱者的渴慕，也表現出隱者的飄逸絕塵。（每點2分）

二、14．AD（A