知子花家庭教育

孩子總跟小夥伴起衝突?教你三招幫你全搞定!

2016-02-21 知子花家庭教育1評

張耀炎,清華大學心理學研究生、國家註冊二級心理諮詢師,心理測評師,近十年心理教育與家庭教育輔導經驗。擅長親子關係溝通、父母成長、婚姻諮詢和各種心身健康問題等。

在我的家庭教育諮詢案例中,經常會遇到家長傾訴關於孩子之間打架的事情。孩子愛打架或者經常被打應該是父母們比較頭疼的問題。打打鬧鬧是孩子的天性,打鬧也是孩子成長過程中必要的經歷。那當你看到孩子之間的打架行為,做父母的會如何應對呢?當下有部分家長的態度是:「人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。」「外邊打架打輸了回家我還得打你,打贏了回來給你買好吃的。」這種觀點,你同意嗎? 這部分家長通常認為懦弱的孩子是無法在弱肉強食的社會立足的,所以從小就要培養孩子彪悍的性格,不讓孩子受欺負。

同意這種觀點的家長在孩子的早期教育上可能會比較順利,也不會有什麼讓自己頭疼的問題。這主要是因為孩子早期還處於社會適應學習階段,孩子的自我意識還沒有發展完善,孩子的不良行為也都可以獲得原諒和理解,但這不代表孩子可以一直這樣下去。如果錯過孩子社會化培養的關鍵期,或者是給予錯誤的引導,對孩子未來發展的消極影響程度那絕對是屬於「埋下禍根」級別的。因為孩子沒有學會自己去思考解決衝突的方法而只是簡單的遵從父母的「旨意」,失去了獨立探索和分析問題的能力。要處理好人際關係首先是要培養孩子的自己解決衝突的自我探索能力,而不是簡單的要求孩子應該怎麼去做。

孩子的打鬧是出於天性的,我們能做就是遵從自然規律,給予適當的引導和支持。記得當我家孩子剛會走路的時候,我帶他出去跟小朋友玩。他看上了同齡的一個小姑娘的手推軲轆玩具,那個玩具花花綠綠的顏色很鮮艷。當我家孩子把輪子拿在手裡的時候,那個小女孩立馬眼睛就亮起來了,蹣跚的跑過來保護自己的玩具。於是兩個小朋友就開始拼盡全力的「拔河」了。小姑娘眼看搶不過,就開始嚎啕大哭!我趕緊上前,告訴我家寶貝玩具是小妹妹的,我們可以回家拿一個玩具跟她換。我家寶貝見我用略帶責備的語氣跟他說話,他也開始大哭,怎麼哄也不行。雖然這次我家孩子沒有跟鄰居小孩打起來,但如果不及時干預,後面肯定會進一步發展成動作。這也說明孩子間發生衝突是常見的,不可避免的。我們家長需要做的是培養和引導孩子學習積極的衝突解決能力。

應對孩子們的衝突和打鬧,我下面給父母們「三招」供參考,更多的要根據孩子的實際情況去靈活應對,關鍵目的就是要培養孩子自己解決衝突的能力!

第一招

讓孩子理解「被人欺負不代表自己沒用,每個人都會遇到的」。

當孩子在受到欺負跟你哭訴時,你應該立即停下手中的工作,一定要蹲下來與孩子平視,輕輕地抱抱孩子,父母的溫暖懷抱可以讓幼小的孩子情緒迅速穩定下來,並且能很好的消除孩子內心的不安。同時,要對孩子表示你的感同身受和理解:「爸爸/媽媽知道你很難過、委屈。」待孩子情緒平復後再詢問是怎麼回事,確定是孩子受委屈之後,要給予安慰,讓孩子明白被人欺負不是因為自己沒用,每個人都可能遇到,讓孩子儘快擺脫氣餒和自我否定的情緒,恢復積極的情緒狀態。積極的情緒狀態可以為接下來的衝突解決提供積極的基礎,甚至有些欺負體驗在自我的積極情緒力量下孩子自己就可以平復。孩子懂得自己的情緒是自己可以平復的,懂得客觀對待欺負行為,是提高孩子應對挫折解決衝突的一個重要內容。

第二招

要讓孩子成長就需要相信孩子解決衝突的能力。

每個孩子都有積極向上和解決問題的能力,這種能力的獲得和強化離不開孩子的自我探索。家長們在發現孩子們出現交往衝突時,首先要保持冷靜,只要沒有發生危險,就只做個冷靜的旁觀者,不出手干涉,不替孩子強出頭,放手讓孩子自己去處理問題。我們不可能時刻護在孩子身邊,在你可控的範圍內,訓練孩子解決衝突的能力,才是制勝高招。

第三招

讓孩子學會自我保護。

把握生活中的機會教會孩子在發生衝突的時候怎樣更好的保護自己,並建議孩子如何更好的尋求幫助。當然,孩子們要獲得保護自己的深厚內力,不是可以通過一兩天速成的,所以我建議家長們在平時的日常生活中就應該有意識的去培養。要培養孩子鍛煉身體的習慣,靠強健的體魄可以讓孩子們面對劣勢不會吃虧;要培養孩子的積極、獨立、自信的性格特點以及良好的人際關係,可以幫助孩子有效的避免衝突。尤其是培養孩子的同伴交往能力,無論多調皮的同學在跟你動手之前還是會顧及你的和他的朋友們的感受。如果還是無法解決,那就只有最後一步,向老師和家長尋求幫助。

孩子打架看似小問題,卻影響孩子性格養成,我們家長要明白你的孩子既不是「狼」也不是「羊」,彪悍也好,受欺負也罷,孩子們都是活生生的獨立個體或者說將來都會成為一個他們內心的自己,都有著可愛而高尚的靈魂。我們為人父母不要圖一時之快簡單粗暴的對待孩子的心靈成長,我們要遵從人性的積極面,遵從人的心理發展的客觀規律去培養孩子積極的衝突解決能力,樹立孩子自我保護的意識和引導孩子自己尋找積極的衝突解決方式才是孩子社會化訓練的關鍵!

END

小貼士

心理學小貼士

【你的愛情在哪個階段?】

一個成熟稱得上真愛的戀情,必須經過四個階段:

共存(codependent)

反依賴(counterdependent)

獨立(independent)

共生(interdependent)

階段之間轉換所需的時間不一定,因人而易。但是,大部分的人都通不過第二或第三階段,而選擇分手一途,這是非常可惜的。

如果您在教子問題上有任何疑問

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