部編人教版七年級語文上冊期末專項複習題精選

私信回復「編號07」獲取部編人教版七年級語文上冊期末專項複習題精選

部編人教版七年級語文上冊 綜合運用 專項複習題精選

(一)

1.閱讀下面一段文字,按要求完成(1)~(3)題。

田野里,冬季的冰冷剛剛過去,春季就來了。花兒草兒們用色彩渲染著土地,那迎春綻放的花蕊,吐納著香甜的空氣;那翠綠欲滴的稻浪,擁頂著希望的甜蜜;那冰雪銷融的小河,流tǎng著生命的脈動。陽光燦爛的春季撥弄著大地,把地上的生靈變得生機àng然,每個角落都充滿了春天的氣息。

(1)根據拼音寫出相應的漢字,給加點字注音。

花蕊()  流tǎng()  生機àng()然

(2)文中有錯別字的一個詞是「」,它的正確寫法是「」。

(3)將「每個角落都充滿了春天的氣息」改為被動句。

2.運用課外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。

(1)《西遊記》的素材來源於民間故事「」,明代小說家吳承恩由此展開浪漫的想像描繪出一個奇妙的神話世界。

(2)《朝花夕拾》中魯迅先生說起兒時生活,常常出現對迎神賽會、看戲等情節的回憶,如《》《》中就有相關情節。

3.聯合國教科文組織把每年4月23日確定為「世界讀書日」。為慶祝這一文化節日,某校文學社決定以「書香滿校園,共享讀書樂」為主題舉辦一次讀書周活動。請你隨我們到下列站點參加活動。

(1)【留言欄】在「讀書心得」欄里小華寫下了「書籍是人類進步的階梯」的留言。請你為該欄內寫一則關於讀書的名言。

(2)【故事會】小方組織了「講孔子、孟子故事」的活動。請你各寫一則有關孔子和孟子的成語或故事參加這一活動。

孔子:。

孟子:。

(二)

1.閱讀下面的文字,完成(1)~(5)題。

溫馨是走出家門迎面而來的第一縷晨光。;是月光如水漫浸的庭院;是滿坡黃花間衣袖盈風的少女笑靨;是令你砰然心動的溫暖與溫柔。

溫馨是重陽登高,與另一位登臨者不約同吟「我見青山多嫵媚,料青山見我應如是」時彼此微笑hàn首的心儀;是情緒低落時,坐在朋友書房裡,捧著剛沏的熱茶,迎著關切目光的釋然。

(1)根據拼音寫出相應的漢字,給加點的字注音。

溫馨()hàn()首

(2)文中有錯別字的一個詞是「」,這個詞的正確寫法是「」。

(3)「衣袖盈風」中「盈」的意思是:。

(4)畫線句子「是月光如水……溫柔」一句主要運用了、的修辭手法。

(5)仿照上下句,在文中橫線上補寫一句話。

2.運用課外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。

(1)魯迅先生在《》一文中說「無論忤逆,無論孝順,小孩子多不願意『詐』作,聽故事也不喜歡是謠言」,批判「」和「」的孝道。

(2)在護送唐僧去西天取經途中,機智靈活,疾惡如仇的是;忠誠老實,勤勤懇懇的是。

3.鳥是人類的好朋友,可一部分人還做著傷害它們的事情。作為當代中學生,我們該為鳥類做些什麼呢?七年級(1)班學生準備周六下午3點在教室舉行以「鳥兒,我是你的朋友」為主題的班會,下面是活動中的一些問題,需要你去解決。

(1)請你至少運用一種修辭手法,擬寫一條宣傳標語。(要求:①緊扣主題,②不超過15個字。)

(2)班會前班級同學準備了一份倡議書,下面是其中的一段文字,請你根據提示和要求修改。

目前,春回大地,正是百鳥做窩的季節。[A]喜鵲、燕子、啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下孵小鳥、下蛋、做窩。[B]為保護益鳥,給它們製造一個安全生存的環境和氣氛,維護自然生態平衡,我們向全校師生髮出以下倡議:

一、不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。

二、多栽樹,多種草。

三、向人們宣傳保護益鳥的重要意義。

四、認真觀察和研究鳥類的生活習性,學習保護益鳥的知識。

朋友們![C]鳥類是否得到有效的保護,也是我們熱愛家鄉的表現。讓我們立即行動起來,保護益鳥,為祖國建設作出自己的貢獻。

①[A]句語序應調整為:

②[B]句有詞語搭配不當的毛病,應將「」改為「」。

③[C]句前後語意不一致,請修改:。

(3)假如你是主題班會的主持人,請你寫一段精彩的開場白。

(三)

1.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。

古往今來,人們都在編織著夢想與希jì。如果說夢想是天邊的星晨,永恆地照亮匆匆的人生,那麼,現實就是腳下的土地,真實地記錄著行走的足跡。人,既不能生活在華而不實的夢想里,也不要沉nì於喧囂紛擾的現實中。在人生的道路上,我們要一邊種植夢想,,隨時採擷,收穫希望。

(1)根據拼音寫出相應的漢字,給加點字注音。

希jì()  沉nì()  喧囂()

(2)文中有錯別字的一個詞是「」,正確寫法是「」。

(3)「華而不實」中,「華」的意思是。「採擷」的意思是。

(4)根據文意,仿照文中畫線的句子,在橫線處填上一句恰當的話。(2分)

2.運用你課外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。

(1)在《朝花夕拾》中,魯迅在回憶留學生活時,著力寫了一位老師和一位朋友。老師是,朋友是。

(2)《朝花夕拾》中,魯迅在《無常》一文中提到:無常有黑白兩種,白無常又叫

,黑無常又叫。

3.斑馬線是馬路上人行橫道的標識。近年來,斑馬線上交通事故頻發,教訓慘痛。蜀山區文明辦和有關部門於近日共同發起「我愛斑馬線」活動。請你參加相關活動,完成以下任務。

(1)活動一:探究下列材料,簡要寫出你的發現。

據報道,2017年1月至10月,××區有近5人在過斑馬線時遭遇車禍身亡,20多人受傷。據交警現場觀察發現:約30%的車輛距斑馬線很近時才減速讓行,約40%的車輛由於行人已先讓開而快速通過斑馬線,約30%的車輛強行從斑馬線上的人縫中穿過。而一項來自行人的調查結果則顯示:約20%的行人認為,斑馬線上就該車讓行人,不管前方是紅燈還是綠燈;約50%的行人認為,走在斑馬線上就安全了,怎麼走都可以。

(2)活動二:下面有兩條減少斑馬線事故的建議,你最認同的是哪一條?請結合上述材料簡述理由。

建議一:對違規者執行嚴厲處罰。

建議二:努力提高公民道德修養。

(3)活動三:請你仿照某風景點垃圾桶上的宣傳語,以斑馬線的口吻寫一句溫馨提示,提醒司機和行人在穿越斑馬線時注意安全。

【示例】垃圾桶上的宣傳語:你給我的不是施捨,而是一份愛心!

(4)活動中,趙倩同學為班級黑板報《文明出行》欄目寫了一篇《等待也有「學問」》的短文。下面是文中的部分內容,請你按要求幫助她修改。

[A]「有人行橫道信號燈的十字路口處,通常都設有行人等待區,而且在紅燈時,行人應該在等待區等待通行。」交警支隊宣傳科一名負責人舉例說,長江西路與肥西路交叉路口南側的兩個人行橫道信號燈處都設有白線區域的等待區,市民在通過這兩處信號燈時,應該站在等待區內。[B]此外,在未設等待區的地段等待通過時,行人不要不靠路邊太近,以免機動車右轉時,車輛右後輪對行人造成碰撞或碾軋。

①[A]處畫線句中關聯詞語使用不當,應將「」改為「」。

②[B]處畫線句中否定不當,應。

(四)

1.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。

天很藍,地很廣,涼爽的秋風掃過落葉,掠過滿地的殘花,傳來了雛鳥的啼鳴。白駒過隙,稍瞬,一天已經逝去,向我們揮手而別。在黑暗的角落裡,我曾幾次三番迫切地伸出雙手想去挽留時光,可它,卻不讓我多看看。時光確乎很短暫,但是我們也許可以讓這短暫的時光,換髮出無限的光彩。每一個人都有夢想,而通往夢之門的鑰匙,便是時光。正如小鳥的夙願,便是能在蒼穹中qiè意地翱翔。通往夢之門的地方充滿陽光,當然,也不會缺少天使的一路相伴。

(1)根據拼音寫出相應的漢字,給加點字注音。

掠過()   夙願()qiè()意

(2)文中有錯別字的詞是「」,該詞的正確寫法是「」。

(3)文段運用了和的修辭手法。

(4)請仿照畫線句子再寫一個句子。

2.運用課外閱讀積累的知識,完成下面的題目。

孫悟空的第一個師父是,孫悟空的兵器原是大禹治水的。

3.閱讀文段,完成題目。

①朱自清曾經說過「燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再綠的時候,桃花謝了有再開的時候」,然而我們的時間去了永遠也回不來了。

②時間如流水,一去不復返。正是因為如此,我們才更應該懂得珍惜時間,充分利用時間,不浪費一分一秒。

(1)朗讀要把握節奏,請用「/」為下面句子標明停頓。(要求只標一處,標在恰當位置)

燕子去了/有再來的時候

(2)①中畫線的句子出自朱自清的散文《》,這句話採用的修辭手法是

(3)理解文意。第①段強調,第②段告訴我們應該

(4)你的同學王平比較貪玩,迷戀打遊戲,耽誤了學習。請你寫幾句話勸說他。

(五)

1.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。

動物在睡眠時,大腦能像人腦那樣發出電波,也會做夢。如貓在睡覺的時候會豎起耳朵,嘴邊的長須會顫動,有時它還會輕輕地叫幾聲,好像在追捕什麼目標似的。鸚鵡睡覺①藏在翅膀下面,②發出很低的叫聲。除了貓和鸚鵡之外,馬和狗等家chù,以及其他一些哺乳類動物也會做夢。動物的夢有多有少,蝙蝠、老鼠比人更易做夢。③鳥類很少做夢。爬行動物也很少做夢。④因為它們必須隨時保持對敵人的警告,以便能夠及時逃脫。

(1)根據拼音寫出相應的漢字,給加點字注音。

顫動()   家chù()   哺乳()

(2)根據句子的意思,將「偶爾」「常常」分別填入①②兩處橫線上。

(3)將畫線處③的兩個句子改寫成一個句子。(要求:符合語境,不改變句子原意)

(4)畫線處④有一個詞用得不恰當,應將「」改為「」。(要求:符合語境)

2.運用課外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。

(1)豬八戒又叫豬悟能,原為管理天河水兵的,獲罪下凡,誤投豬胎,曾占福陵山、雲棧洞為妖,後經菩薩點化,保唐僧取經,得成正果,被封為。

(2)魯迅首次接觸「物競天擇」,知道赫胥黎、蘇格拉底等人的思想是在,這段經歷在《》中有所提及。

3.根據要求,完成(1)~(3)題。

校學生會準備於3月7日下午兩點在報告廳舉行主題為「做合格公民」的動員會。下面是活動過程中遇到的一些問題,需要你去解決。

(1)活動的關鍵詞是「文明做事,誠信做人」,學生會徵集格言,請你用「文明」開頭寫一句格言。(要求:緊扣動員會主題;運用比喻的修辭手法;不超過20字)

(2)學生會決定邀請幾位重要的老師參加這次的動員會,請你幫助擬寫一份邀請函。

(3)下面是某位同學就「誠信做人」寫的一段演講詞,請你讀後完成①~③題。

[A]孔子說,「人而無信,不知其可。」我們是新時代的中學生,[B]應該樹立誠信的品質,做一個誠信的人。如果生命是水,那麼誠信是流動;如果生命是火,那麼誠信是跳躍;如果生命是花,那麼誠信是綻放。同學們,讓我們行動起來,讓誠信傳遍人間,讓誠信的光芒普照在世界的每一個角落,普照在每個人的心間,[C]我們的生活會更加美好!

①[A]句有一處標點符號有誤,應將改為。

②[B]句是一個病句,可修改為:。

③請把[C]句改寫為反問句:


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