五年級上冊第三單元易錯題分析
1.2×3×6=36,2、3、6這三個數都是36的( )。
A.倍數 B.質數 C.合數D.因數
【分析】
因為2×3×6=36,說明2、3和6是36的因數。
【解答】
因為2×3×6=36,所以2、3、6是36的因數;故選:D。
【點評】
此題主要考查質數與因數的區別:質數是一個數,因數是表示兩個數的關係。
2.小明有張數相同的5元和1元若干,那麼總錢數可能是( )。
A.38元 B.36元 C.26元
【分析】
因為小明有張數相同的5元和1元零用錢若干,可知小明的總錢數是6的倍數,根據選項即可得出答案。
【解答】
設5元有X張,則1元有X張,5X+1X=6X,小明的錢數是6的倍數,故答案為:B。
【點評】
根據找一個數的倍數的方法,在選項中找出6的倍數即可。
3.已知a是自然數,那麼2a+1一定是( )。
A.奇數 B.偶數 C.奇數或偶數 D.既不是奇數也不是偶數
【分析】
首先弄清自然數的定義和奇數的定義,自然數是用來表示物體個數的數;奇數是不能被2整除的數。
【解答】
a是自然數,那麼2a+1一定是奇數;故選:A。
【點評】
此題考查的目的是掌握自然數和奇數的意義。
4.要使三位數36□能同時被2、3、5整除,□里應填( )。
A.0 B.2 C.5
【分析】
根據能被2、3、5整除的數的特徵可知:該三位數的個位是0;進而得出結論。
【解答】
要使三位數36□能同時被2、3、5整除,□里應填0;故選:A。
【點評】
此題根據能被2、3、5整除的數的特徵分析、解答即可。
5.一個數既是3和5的倍數,又是7和10的倍數,那麼這個數最小應該是( )。
A.105 B.150 C.210 D.350
【分析】
一個數既是3和5的倍數,又是7和10的倍數,那麼求出3、5、7、10的最小公倍數即可,據此選擇即可。
【解答】
一個數既是3和5的倍數,又是7和10的倍數的數是3、5、7、10的最小公倍數,所以這個數最小是:3×7×10=210。故選:C。
【點評】
此題主要考查求兩個數有公因數關係時兩個數的最小公倍數:兩個數有公因數的,最小公倍數是兩個數公有質因數與獨有質因數的連乘積。
6.一個數最小的倍數( )等於這個數最大的因數。
A.可能 B.不可能 C.一定 D.不太可能
【分析】
根據「一個數最大的因數是它本身;一個數最小的倍數是它本身」進而得出結論,進行判斷。
【解答】
因為一個數最大的約數是它本身,一個數最小的倍數也是它本身;
所以一個數最大的約數一定就是它的最小倍數;故選:C。
【點評】
解答此題應明確:一個數最大的因數是它本身,一個數最小的倍數也是它本身。
7.在自然數中,最小的奇數、偶數、質數、合數的和是( )。
A.7 B.8 C.9
【分析】
先確定在自然數中,最小的奇數、偶數、質數、合數分別是幾,再計算。
【解答】
在自然數中,最小的奇數是1,最小的偶數是0,最小的質數是2,最小的合數是4,所以和是:1+0+2+4=7。故選:A。
【點評】
解決本題的關鍵是找出在自然數中,最小的奇數、偶數、質數、合數分別是幾,再計算。
8.三個連續奇數,如果中間一個用m表示,則前一個是( ),後一個是( )。
A.m+2 B.m-2 C.m+l D.m-1
【分析】
因為相鄰的兩個奇數相差2,所以三個連續的奇數前一個比中間的少2,後一個比中間的多2;據此解答即可。
【解答】
如果是三個連續的奇數,如果中間一個用m表示,前一個是m-2,後一個是m+2。故選:B、A。
【點評】
做這類用字母表示數的題目時,解題關鍵是根據已知條件,把未知的數用字母正確的表示出來,然後根據題意列式計算。
9.a=2×2×3×3,a有( )個因數。
A.3 B.4 C.9
【分析】
根據找一個數因數的方法,進行列舉:a約數有:1、2、3、2×2=4、2×3=6、3×3=9、2×2×3=12、2×3×3=18、2×2×3×3=36;數出即可。
【解答】
a約數有:1、2、3、2×2=4、2×3=6、3×3=9、2×2×3=12、2×3×3=18、2×2×3×3=36共9個;故選:C。
【點評】
解答此題應根據找一個數的因數的方法,進行列舉即可。
10.三個連續奇數的和是645.這三個奇數中,最小的奇數是( )。
【分析】
用「645÷3=215」,求出中間的那個奇數,因為兩個連續的奇數相差「2」,所以再減去2就是最小的奇數。
【解答】
645÷3-2=215-2=213;
答:這三個奇數中,最小的奇數是213,故答案為:213。
【點評】
此題的關鍵是求出中間的那個奇數,然後根據兩個連續的奇數相差「2」,進行解答。
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