聽課記錄
06-21
分享幾點今天的記錄及個人感受,2及以下的是YY課程,不妥處請見諒。1、有一天早上爸爸起床,然後跟女兒說,寶貝,昨天晚上爸爸做了一個夢,夢到很多年以後你長大了,你帶著爸爸媽媽一起去美國旅遊,你說著一口流利的英文跟爸爸媽媽介紹美國的風土人情。。。。然後他女兒真的信了,開始在英語上越來越有信心。2、想像——從想法開始,全是你希望孩子能去做的地方。「就是找到你給孩子曾經貼標籤的地方,反過來想她。」3、家長問:「老師,孩子對爸爸媽媽不尊重,辱罵找茬,要用什麼方法去愛」 老師答:「這是孩子在挑戰你的底線,你越是穩定平靜,越能讓孩子思考。這是一個受傷的小動物,他只能用他的爪子來抓。這需要一個緩和的過程並謹慎說話,停頓一下,告訴孩子:你現在有情緒,媽媽能理解。就完了,不能再說,然後看他的反應。4、虛心跟孩子交流,問問他,他覺得跟你的關係應該打幾分?10分制。讓她給你打分,就是一個交流的突破口。讓他給你建議,也是表達出你的虛心,但要接受,他希望你能成為的樣子你要努力去做到。5、思考原因:孩子在成長,家長沒有跟著成長?6、親子關係的構成其實就像對待閨蜜的關係:尊重。信任。理解。支持。關愛。7、看著對方的眼睛溝通,有被尊重和平等的感覺。語氣柔和、目光溫柔、尊重他人,就像對老公的態度,直接讓孩子看到。要落地做到,讓孩子感受到有人幫助的力量,爸爸媽媽的支持。8、信任可以對照單位上的人際關係。
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