詩歌鑒賞之題畫詩

06-21

【轉】詩歌鑒賞之題畫詩題畫詩就是指題在畫作上的詩歌或吟詠畫作的詩歌，題畫詩是中國古典詩歌中的一朵奇葩，題畫詩把有形的的畫和含蓄的詩巧妙地融為一體，從而使畫意與詩情互相彌補、互相延伸、互相豐富，達到「詩畫一體」的藝術境界。詩中有畫，畫中有詩，畫為視覺的藝術，詩為語言的藝術，二者結合使詩畫意境更加深遠。詩因畫而流傳，畫因詩而永存。【一、詩與畫的關係】珠聯璧合相映生輝1、重形象(塑造形象)用語言文字用色綵線條2、重意境(營造意境)意就是主觀情志境就是客觀物象【二、詩與畫結合的方式】（一）因詩而作畫——詩意畫（二）因畫而題詩——題畫詩【三．題畫詩藝術表現手法舉隅】（一）畫寫物外情（區別於照相）詩傳畫外意（區別於解說）（二）不即不離（既不脫離畫面的內容，又不拘泥於畫面）虛處傳神（取長補短，從畫的空白處補充升華）【四．題畫詩藝術表現手法舉隅】（一）化靜為動動靜相生繪畫是空間藝術，它是以色彩、線條為造型語言來表現生活的，因此所創造的藝術形象是靜止不動的；而詩歌是時間藝術，它是通過語言文字的運用來塑造藝術形象，因此它可以對審美對象進行動態的描寫，以表現出生動活潑的生活場景。化動為靜、動靜相生，正是題畫詩中一種常見的表現手法。（二）化實為虛虛實相映前人論詩曾有「不以虛為虛，而以實為虛」的說法。所謂實，就是指具體的景緻物象；所謂虛，就是指抽象的思維活動。（三）借景抒情抒懷詠志「作詩者徒言其景，不若盡其情，此題品之津梁也。」此語道出了題畫詩創作的個中三昧：詩人只有將自己濃郁的主觀情感滲透到畫面所表現的客觀景物中去，使其皆著我之色彩」，才能寫出情景交融的題畫佳作。（四）正側相映睹影知竿好的題畫詩往往語約義豐，寫法靈活。或起承轉合，舒捲自如；或背面敷粉，正側呼應。構思極盡騰挪變化之致。（五）寓理於物啟人心智一個特殊具體的情境通過詩人的處理，就會變成普遍性和詩意的東西。——歌德（六）象外傳神形神兼備中國古典藝術理論的一個重要核心是講求「氣韻生動」，無論是詩文還是繪畫都力求表現客觀物象內在的神韻，脫略形跡，象外傳神。藝術家往往通過凝神觀照，將自己主觀的精神生命貫注到物質對象中，以顯示物質對象內在的生命運動，題畫詩創作也是如此。運空靈之筆，寫物象之神，以表現象外之旨，畫外之趣。（七）味嗅視聽諸覺交融繪畫是視覺藝術，它通過優美的構形與明麗的色彩訴諸人們的眼睛，這是它的審美特徵；但是視覺以外的其他感覺，諸如觸覺、聽覺、嗅覺等則難以表達出來。詩歌是通過語言來塑造形象的，具有很大的靈活性，能夠表達出日常生活中種種不同的感覺，以彌補繪畫藝術的局限。（八）亦真亦幻以幻顯真詩歌能表現接近於物質的圖畫，特別能產生那種逼真的幻覺。——萊辛這種幻覺是由於對畫面的凝神觀照而產生的。畫面上的藝術形象與詩人的審美想像有機地交融在一起，眼前似真似幻，心中恍惚迷離。這種幻覺表現具有一種獨特的審美情趣。

【五、實戰演練】1、閱讀下面一首宋詩，然後回答問題。蘇軾《書李世南所畫秋景二首》（其一）野水參差落漲痕，疏林欹倒出銀根。扁舟一棹歸何處，家在江南黃葉村。（1）、詩歌中有兩個詞語都點明了秋景，且前後相應，構成了秋象，這兩個詞語是和。（2）、【參考答案】：①疏林黃葉村 ②一片蕭疏的水鄉深秋景象，讀後引人產生無盡的遐想，在景物中融入人情，賦予畫幅以悠然無盡的情味，似與舟中人浩然長往，心情無限暢適。首二句為我們描繪的是怎樣的景象？請用自己的語言概括。請說說三、四兩句在本詩中的作用。2、閱讀下面一首詩，然後回答問題。王冕《墨梅》我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。詩歌刻畫了梅花的什麼特點？詩的後兩句運用了什麼修辭手法？詩人藉以表現了怎樣的志趣？請作簡要賞析。【參考答案】：刻畫了梅花淡雅樸素、高潔清秀的特點。詩的後兩句運用了擬人手法，讚頌了梅花的高潔品格，反映了作者不願與世俗同流合污的志趣。3、閱讀下面一首詩，然後回答問題。鄭燮《題畫竹》且讓青山出一頭，疏枝瘦干未能遒。明年百尺龍孫發，多恐青山遜一籌。詩中的「龍孫」指什麼？請分析本詩是如何運用對比手法來揭示哲理的。【參考答案】：「龍孫」指的是初長的幼竹（竹筍的別稱）。用「山」的固定不動與「竹」的生枝拔節作對比揭示了新生事物具有強大的生命力這一哲理。（或應用發展的眼光去看待新生事物這一哲理。）4、閱讀下面一首詩，然後回答問題。劉羽《白鷺圖》芳草垂楊蔭碧流，雪花公子立芳洲。一生清意無人識，獨向斜陽嘆白頭。這是一首題畫詠物詩，詩人筆下的白鷺是一個怎樣的形象？【參考答案】：「白鷺是一個孤獨、寂寞、追求清高而無人理解的悲劇形象。5、閱讀下面一首詩，然後回答問題。蔡肇②《題李世南畫扇》①野水潺潺平落澗，秋風瑟瑟細吹林。逢人抱瓮知村近③，隔塢聞鍾覺寺深④。[注]：①李世南：北宋著名畫家，擅畫山水。②蔡肇（？—1119）：字天啟，丹陽（今屬江蘇）人。曾任吏部員外郎、中書舍人等職。③瓮：這裡指水瓮。④塢：地勢周圍高而中央的地方。這裡指山塢。1、請簡單描述一下李世南畫的扇面中應有的景物。這樣一幅畫面呈現出什麼樣的氣氛？（5分）2、古人的題畫詩往往會闡發畫面以外的意趣，你覺得這首詩哪些描寫表現了畫面以外的景和趣？這樣寫有什麼好處？（6分）【參考答案】：畫面有條小溪從兩山之間流出。樹林里樹葉飄落，一個人抱著瓮在路上(或在溪邊)，山谷那邊隱約露出寺廟。這畫面里呈現的是鄉村野外恬靜、安詳的氣氛。①「水潺潺」聲音的描寫 ②「秋風瑟瑟」聲音的描寫，③聯想到附近有個村，庄的描寫，④遠處寺廟傳來「鍾」聲的描寫，都表現了畫面以外的景和趣。這樣寫的好處是；①使畫面上靜止的景物活動了起來，變得有聲有色；②拓展了畫面，使之更顯豐富多彩。

題畫詩（一）世人皆愛富貴花，天香國色顯風華。而今我作栽花人，日後君來呵護它。（二）三更燈火五更眠，疑夢初醒畫牡丹。借爾聊發痴人醉，與君共嘗苦中甘。（三）山人愛畫黑牡丹，添枝加葉墨漣漣。孤心一片參禪意，此花無言勝有言。（四）花開難掩筆墨香，素艷堪壓彩霓裳。風韻尤存春三月，欲比西子淡施妝。（五）夢花醉寫態無常，山人無意佔花王。更深寫到情濃處，難辨花香與墨香。（六）豎抹橫塗枝葉生，春花搖曳轉瞬成。興至濃時指作筆，添蜂何論雌與雄。（七）春融國艷發異香，佔盡人間三月光。蜂蝶鬧盡入眼處，滿目青枝最久長。（八）花落花開自天成，山人著意寫心聲。諸君皆稱此花奇，誰解筆墨數載功。（九）半生筆墨苦習功，一朝悟道神自通。非是心底存物象，全賴豪氣盪胸中。（十）御苑三月春最美，紅牆碧瓦掩映輝。牡丹開時京城動，瓊花玉樹綻芳菲。（十一）魏紫姚紅次第開，蝶飛蜂湧逐香飛。遊人如織摩肩踵，賞客流連醉忘歸。（十二）京城三月何處美，觀花莫過景山園。山前坡後春香溢，四海遊人醉不前。（十三）花開富貴驚天地，個中自有王者氣。只令群芳失顏色，是處頻傳春消息。（十四）人道洛陽牡丹美，我贊御苑花更佳。信手塗來無嬌作，寫盡世間王者花。（十五）人間春暖三月回，夢花還將醉寫誰。而今我以如椽筆，朝揮暮寫花中魁。（十六）此花本是筆中栽，有色無香君莫怪。一朝移至富貴家，歲歲年年伴君開。（十七）春花不畏新雨狂，敢斗熏風戲暖陽。自信花開驚舉世，當奪魁首始稱王。（十八）獨領春風冠群芳，不依俗艷巧施妝。百花香處誰為首，笑傲東風第一王（十九）牡丹花好樹難栽，任由山人巧安排。花開富貴萬家春，為誰辛苦為誰開。（二十）廿載艱辛育國花，幾度徘徊為變法。一朝贏得眾人贊，方覺未作虛年華。（二十一）萬千碧葉簇瓊花，古干虯枝曳嵯椏。熏風吹去塵俗氣，細雨滌出素艷葩。香濃惹得飛蜂亂，色鮮盡教舞蝶匝。繆手難描精絕處，且留後人贊與誇。（二十二）景山牡丹美，常惹山人醉。人花相戀處，渾然不知歸。（二十三）花開傾城國色新，落盡殘紅始歸真。君若憐香惜美艷，還待來年又一春。（二十四）苦鐵畫氣不畫形，山人畫氣還畫情。情中自有筆墨在，筆墨香中溢真情。（二十五）花開散漫醉婀娜，翠葉扶疏競婆娑。常將老乾起虯龍，不教此畫似杭活。（二十六）賞花常思育花人，汗水澆出露華魂。不是園丁勤辛苦，哪得恁多愛花人。（二十七）武后曾遣離長安，貴妃偏嗜作花簪。毀譽無妨天宮事，春風依舊眷花仙。壽山福海壽象山那樣久，福象海那樣大。舊時用於祝人長壽多福。步步蓮花原形容女子步態輕盈。後常比喻漸入佳境。花好月圓花兒正盛開，月亮正圓滿。比喻美好圓滿。多用於祝賀人新婚。