什麼是語言胎教?如何進行語言胎教

富於哲理和韻律的語言，有目的地對子宮中的胎兒講話，給胎兒期的大腦新皮質輸入最初的語言印記，為後天的學習打下基礎，稱為語言胎教。 動物的腦從內側往外分為古皮質、舊皮質和新皮質三部分。爬蟲類動物大腦古皮質發達，哺乳類動物大腦舊皮質發達，唯有人類有別於其它動物的新皮質特別發達。新皮質是用來學習知識和進行精神活動的，一生（包括胎兒期）可儲存1000萬億個信息單位。醫學研究表明：父母經常與胎兒對話，能促進其出生以後的語言及智力方面的良好發育。 語言胎教的題材很多，父母可以將日常生活中的科普知識作為話題，也可以與數胎動結合進行，還可以由爸爸擬定語言能者的常規內容進行講述。例如： 媽媽早上起床後，可以喃喃自語地和腹中的胎兒說說話：「寶寶，早上好。太陽出來了。昨天晚上睡得好嗎？」等等。 20周後媽媽會感覺到明顯胎動，開始每天計數胎動次數時，可以利用這段時間，通過媽媽對胎兒的高度注意，對胎兒形象及胎動進行生動描述：「這是寶寶的小腳丫嗎？真有勁，踢得媽媽好疼。沒準和你爸爸一樣是個足球迷。」 爸爸也可以選一首淺顯的古詩、一首純真的兒歌，一段動人的經歷講述給胎兒聽。如此豐富、生動的語言，一定能對胎兒的智力發展起到積極促進作用。 什麼時候合適開始對胎兒進行語言胎教 　胎兒從4個月的時候開始就對聲音有了感覺能力，語言胎教就可以在胎兒4個月時開始。但如果考慮孕婦溫柔的心情、充滿愛意的撫摸和言語對胎兒早期氣血形成方面的好處，語言胎教在胎兒開始形成時就可進行。早期可配合撫摸胎教一起進行，孕婦邊輕輕撫摸腹部，邊說些溫柔的、充滿愛意的話，這對胎兒不會有任何傷害，只有促使胎兒氣血調和的好處。也可與音樂胎教交替進行，有時說話，有時孕婦哼歌曲，有時播放音樂，配合撫摸胎教一同進行。　　胎兒滿6個月時，孕婦可以借鑒國外專家的一些方法，對他開始系統性的語言胎教，即進行「胎兒對話」，同時可配合音樂胎教和撫摸胎教，或輪流進行這幾項胎教內容。如能堅持，胎兒出生後會有不同的素質表現。 語言胎教有什麼作用和意義 孕婦或家人用文明、禮貌、富有感情的語言，有目的地對子宮中的胎兒講話，給胎兒期的大腦新皮質輸人最初的語言印記，為後天的學習打下基礎，稱為語言胎教。 在妊娠第83天中，不斷生長發育的胎兒，由眼睛猴樣又進一步到類似猩猩的類人猿樣，胎兒的大腦開始有皺褶，掌管智能和感情的前腦發達起來，即形成了「人腦」。人腦從內側往外分古皮質、舊皮質、新皮質3大部分。古皮質起著爬蟲類腦的作用，舊皮質起著哺乳類腦的作用。惟有人類有別於其他動物的新皮質特別發達。新皮質是用來學習知識和進行精神活動的。如果先天不給胎兒的大腦輸入優良的信息，儘管性能再好，也只會是一部沒有儲存軟體的電腦，胎兒會感到空虛的。 據醫學研究證實：父母經常與胎兒對話，能促進其出生以後在語言及智力方面的良好發育。