學習鋼琴的要領與訣竅（一）

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1．手型的要領(l)指尖要求用手指的什麼部位觸鍵呢？我們的手指尖如同我們的腳尖，走路時，我們用什麼位置站立呢？顯而易見，唯有我們的腳掌牢牢地站立於地面，我們才有可能走動起來。指尖不垂直於鍵面，猶如走路不用腳掌，而用膝蓋甚至是整隻小腿跪在地面，那是無論如何也挪不開步子的。想想我們走路的樣子，手指還能躺在鍵面上嗎？(2)掌關節要求掌關節是良好手型的支撐點。如果說鋼琴鍵猶如一條長長的小河，那麼我們的掌關節就如同一座架在河面上的小拱橋。拱橋是什麼形狀？對，讓我們的掌關節撐起來，呈半圓的拱橋狀，在鍵面上架起一座小橋。我們的五個手指如同五個橋墩，牢牢地站立在琴鍵這條小河裡，讓我們的小橋又結實，又漂亮。在手指依次擺好時，你會發現把手指擺放的位置畫出來，會形成一個美麗的彩虹狀。(3)虎口要求虎口，你可以想像成是老虎嘴巴，老虎總是要張著一張嘴，咬東西。對了，我們的虎口也要成為名副其實的老虎嘴巴。張開我們的小虎口，猶如字母里的「c」般，讓我們的拇指和食指指尖幾乎可以完成一個橢圓型的小圓圈。可千萬別讓你的虎口癟了。(4)手腕要求手腕應該在多高的位置呢？不能太高，也不能太低，要正好與白鍵齊平。讓你的手一擺上去，縱向看，猶如一個小小的屋頂。掌關節是屋脊，最高；手腕和指尖是屋檐，一樣低。

2．斷奏與連奏的要領(l)從斷奏到連奏（從手指站住到開始走）這個斷奏我把它比成走路前的站住。作為初期斷奏的訓練，如果用小湯姆森的教材來講，就是中央c上的大指開始的練習，而我們在練習的中間，可以用以三指作為練習斷奏的開始，因為三指作為中心，左右兩邊都有兩根手指，比較平衡。斷奏訓練的重要目的就在於每個手指的站住（支撐力）。接下來，我就來說說如何練習斷奏的要領。①擺好手型。②手臂自然提起，肩膀放鬆。③肘部的自然活動，帶動小臂和手腕。④手臂自然落下。⑤指端的肌肉觸鍵。先將手臂慢慢提起，略高於鍵盤，手自然下垂，手指自然彎曲，然後手臂慢慢地自然落下，將彈奏的手指按在鍵上，指端站立好，掌關節不能塌陷，手腕略低於手或與手基本保持一個水平高度，觸鍵的手指只要能支撐著就可以了，不要用過多的外力，其他不按鍵的手指，略高一些，不要碰到其他琴鍵，但也不要過高翹起，造成緊張，手仍然保持基本的手型，手指自然彎曲，聲音發出後，手指只是放在鍵上，不再用力。然後，再由手腕帶動，將整個手臂提起，這樣，就完成了一個提落的全部過程。彈出的聲音紮實飽滿、鬆通圓潤，防止敲擊或虛垮狀態。(2)連奏（指與指的接力）連奏的關鍵在於兩個音的交接，就像接力賽中的接力棒一定要穩穩地傳到下一個隊員手裡一樣，當一個手指彈下第一個音，要彈第二個音時，將第二個手指抬起，敲向琴鍵，同時抬起第一個手指，這樣就完成了兩個連音的交接。注意手腕一定要放鬆，不要上下抖動。接下來，我就來說說如何練習連奏的要領。想要練好連奏，先從「落」、「滾」練習開始比較合適。①「落」的過程這裡的「落」和非連音奏法中的「落」是一樣的，即手腕自然地把手臂帶起，掉落下來之後手指立住並使胳臂放鬆，保持手型。注意在這個環節中，手指是掉落下來的，力量是從肩膀、大臂、小臂、手腕一直貫通到指尖上的，雖然狀態是積極的，但整個胳臂是放鬆的。②「滾」的過程當手指落在鍵盤上，手指立住後，彈第二個音的手指自然彎曲地抬起，當然這種抬起是手腕帶動，然後迅速作垂直運動擊鍵。觸鍵後，手指立住，同時彈第一個音的手指抬起，手腕放鬆。在這個「滾」的進程中，手指是自然抬起的，絕不能靠手腕幫忙去抬手指，手指抬到頭，馬上往下彈，如果在此時做一點停留，就會造成手的緊張。這樣連續彈奏一組音，我們聽到效果是連貫均勻而且結實飽滿的，手腕是柔軟的，重量是從一個手指轉移到另一個手指上的。③「提」的過程在彈奏最後一個音時，手腕自然抬起，利用放鬆的手腕將小臂帶起，要使聲音自然減弱，像是呼吸了一下一樣。連奏的學習可從兩音的連接開始，手指上也可選在比較好控制的二三指上先練。待有了體會再擴大到三音、四音、五音，逐漸把大指、四指、五指包括進來。另一方面，則是先作相鄰音的連奏連接，再作相間音或遠距離音程之間的連奏連接。3，彈奏雙音與小和弦的要領雙音彈奏即是和聲音程的彈奏，包括二度、三度、四度、五度、六度、七度和八度等和聲音程。可以從五度開始，因為五度時，大指和小指剛好自然架住，彈奏時感覺是自由落體的動作，聲音像大鐘，產生盡量多的共鳴，達剄一個基本手型牢固的效果。再練三度，分別用l、3、2、4、3、5指，如《拜厄90》，右手為雙音練習，一定要彈整體。和弦即將三個和三個以上的音，按三度疊置的關係，在縱向上加以結合，就成為和弦。

彈奏小和弦，要掌握好四個連貫性的觸鍵動作過程，一是良好的手型支架和放鬆的手腕統治三個手指貼鍵彈下，二是三個手指平衡同步均勻觸鍵著力，三是彈奏手指的彈奏重量要通暢地下沉至鍵盤底部，四是和弦彈完後的抬手動作要由大臂帶動小臂及手腕完成。這四個連續性彈奏環節，是柱式和弦彈奏的一個完美過程。手臂和手腕放鬆、手腕富有彈性、手掌支撐、手指貼鍵和指尖站立的彈奏狀態，是彈好和弦的重要保證。彈奏和弦要注意肩部放鬆和大臂舒展，切忌拍打敲擊琴鍵和小指塌陷等弊端。《車爾尼599》的第19號作品，左手就是為小和弦的練習，彈奏的瞬間要感覺抓一下，之後手臂放鬆一點，把反彈的力處理掉，力量保持在鍵盤上。4．音階、琶音和半音階的要領音階、半音階、琶音在鋼琴教學中佔有重要地位，但卻往往受到不同程度的忽視。原因是多數學生彈奏起來覺得枯燥乏味，短期又看不到什麼「立竿見影」的效果。甚至有的認為用練習曲或者樂曲就可以取代音階等的練習，但練音階、琶音自有其不能取代的作用。(1)音階彈奏的要領就兩個字——「藏「和「跨」

所謂藏是指在彈奏時運用大指的穿指法，在向外進行彈奏時，大指剛一離鍵，立刻彎到手掌下面，做下一次彈奏的準備。大指均放在正在彈奏手指的後面，像躲到山洞一樣。所謂跨是指在彈奏時，輪到一指轉中指或四指時，手掌就應積極地向內移動，一旦中指或四指跨過大指彈響後，大指和手臂向內移動，並通過手腕轉動，使各指歸位。(2)琶音和半音階彈奏的要領——「藏」、「彈」和「直」有人彈奏琶音時大指是跳過去的，所彈的聲音之間，就有一條縫隙，破壞了連接。彈琶音時手腕可以略有一些動作，因為手指伸展較寬，手需要跟隨每個手指的彈奏做一些平面上的移動。大指做轉彎的動作，手腕可升高一點，使大指容易通過，然後手腕復原。所以，手腕動作略有一點波浪起伏，但需注意動作不太突然，不太過分。琶音是分長琶音和短琶音的，在彈奏時怎樣運用正確的指法，也是非常重要的。一般的練習是從短琶音三個音開始的，五指的支撐很重要。在練習四個音時，注意手腕的轉動。具體指法：①md（右手代號）：凡是主音在白鍵的所有大小調，均用一指、二指、三指、五指。②m.s或m.g（左手代號）：主音在白鍵的大調琶音：D、A、E、B均用五指、三指、二指、一指（兩組以上中途避開小指）。

③主音在白鍵的小調琶音指法均用五指、四指、二指、一指，共有：a、e、b、d、g、c、f七個小調。④琶音指法中，二指為必用指法，三指、四指通常為選擇指法，即：用三指不用四指，用四指不用三指。⑤在音階、琶音指法中，主音如果是黑鍵，在跨指返回時用二指彈奏。屬減七琶音，在越向另一手位跨指彈奏時，均用四指。⑥忌諱的指法：在基本練習中除了大調、小調這兩個調的琶音，黑鍵有拇指、小指參與外，其他各調一概都要避開拇指小指彈奏黑鍵。而長琶音是把和弦擴展到兩三個八度的範圍。在練習的時候，需要手指擴張，手腕配合的幅度更要加大。切忌轉指時肘關節走在手指的前面，用手臂上下翻動去幫助「轉彎」，或者乾脆將轉指處彈成跳音。正確的方法是向外彈奏長琶音時，大指略有彎曲，並隨著手臂的移動而放在三指之下，二三指在彈奏時，順著手腕的移動彈奏出下面的音。在向內彈奏時，手腕可以略高，跨越拇指後，三指可借拇指的作用力划出一道弧度甩動起來，三指彈奏的同時轉動手腕，使手立刻恢復到原來的狀態。(3)半音階彈奏的要領。半音階都是以大指彈奏白鍵，中指彈奏黑鍵，在F和C（左手是B和E）音上用二指來過渡，我把它叫做三黑二白——黑鍵就三指彈奏，遇到丙個白鍵時，用兩指過渡。半音階一般用一指、二指、三指彈奏，如《車爾尼作品599》第56號作品。如何能讓半音音階加速時也能彈奏均勻而流暢的聲音，彈奏時一定保持拇指稍微彎曲，三指指端垂直下鍵並在彈奏過程中貼著黑鍵，以保持音的結實飽滿，以及應該有的顆粒性。觸鍵結實穩健，聲音飽滿獨立，有很多學生在彈奏時，運用三指高抬的辦法進行彈奏，彈奏出來的聲音會強弱不一。5．各種不同的觸鍵方式(1)跳奏彈奏的要領跳奏是鋼琴中常用的一種彈奏方式。它的觸鍵時間短，離鍵速度快，力量集中，聲音輕巧，富有彈性。在樂譜中標記為「Staccato」。跳奏記號分兩種：在音符符頭上標有小圓點「．」記號的，其時值為該音符時值的1/2;標有小三角

記號的，其時值為該音符時值的1/4。

①前臂跳奏前臂跳奏的演奏動作與斷奏法相同，但要求下鍵速度更快，發音短促、輕巧、富有彈性。這是初學者最容易掌握也是首先要加以掌握的跳奏法。練習時，可先按斷奏提起——落下的動作訓練手臂下鍵、離鍵，爾後將音符時值逐漸縮短。注意下鍵後手腕、手臂放鬆，利用手指的反彈力迅速離鍵。前臂跳奏法運用於音符節奏進行不太快，力度強或較強的單音、雙音或和弦的跳音。②手腕跳奏這種跳音手臂不動，保持穩定的拱形手架子，以手腕關節為樞紐上下運動。它的動作像小雞啄米時頸部靈活快速上下擺動的姿態。整個手部像雞頭，指尖像雞嘴，而手腕則相當於雞脖子。手腕跳奏由腕發力，通過關節放鬆而有彈性的上、下動作，加上手指的彈跳力加以完成。手腕跳奏應用於速度較快，力度弱或較弱的連續性單音、雙音或和弦跳音。③手指跳奏手指跳奏要求指掌關節上、下動作敏捷，有爆發力，手指快速下鍵後，力量集中於指尖，手指一經觸鍵即迅速彈離鍵盤。手指跳奏宜用於力度弱而速度快的連續性單音跳音或同音反覆音。④反彈跳奏掌關節保持穩定，腕關節保持潛在的彈性，凝聚著重量感的手指貼鍵向下發力，瞬間迅速地將手連用手腕向上彈起。反彈跳音適用於孤立的單音、雙音及和弦跳音，力度強、弱皆宜。

(2)保持音彈奏的要領保持音，意思是盡量保持該音的時值，與跳音的概念正好相反。樂譜上，音符符頭下方標一短橫線「一」的，就是保持音。

保持音的彈奏要有聲音的穩定、充分感，觸鍵要深，離鍵不要過早，多「保持」一會兒。連續的保持音，彈奏法與非連奏相似。這時相鄰音不可連上，所以，保持是相對的。但相鄰音又不可間斷過多，過多就失去「保持」的意義了。但非連續的保持音，則可保持一絲不少的時值。(3)裝飾音的彈奏要領裝飾音一般是用來豐富曲調給曲子增加色彩而出現的，使樂曲更加有特色，增加效果。裝飾音的種類非常多，這裡我給大家介紹幾種常見、常用的裝飾音。①倚音在五線譜上經常有一些八分音符的小音符（比正常的音符要小），符幹上還帶著一條小斜線，這個小音符就叫「倚音」，倚音有時倚附在主音的前面，有時也在主音的後面出現。因為它是依附在主音前後的音，因此叫「倚音」。

倚音在演奏時，越短促越好，不能佔主音太多的時間。記住一個字「擠」，它是擠到主音中進行彈奏。

②波音波音包括兩種。第一種是上波音。波音由三個音組成一組，首先演奏主音，再演奏主音的上方音，最後演奏主音，形成一個小的波浪。

第二種是下波音。也是三個音一組，基本上的程序與上波音差不多，不同的是在奏完第一個主音之後，緊接著演奏下方音，然後也回到主音上。

無論是上波音還是下波音，都要很短促，不能佔有很長的拍子，只能佔有主音四分之一的時間。③顫音顫音是主音與上方音急促地交替著演奏，通常用音樂術語tr來表示。