刑辯白丁如何通過閱讀進階？

在閱讀本文前請大家思考一個問題，閱讀法律文章和普通文章最大的不同點在哪裡？

一日，還是實習律師的小編在與師父聊起這個話題的時候，師父迷之微笑的問我平時怎麼從看書中吸取養分，我將自己拙劣的看書方法一五一十的「交待」，比如看案情猶如看小說，把自己帶入到情境裡面，再比如不放過文章中有關案例分析的所謂「金句」，試圖模仿，看的過程中會在書中寫寫畫畫，認為自己看的還是十分認真的云云。

師父問我，看完之後的感受如何？說實話，看完之後文章的中心思想都不一定可以弄懂，更別說可以將文中的重點論述轉化為實務技巧。經過師父的提點，我發現問題的關鍵在於面對煙波浩渺的法律類讀物，我沒有用對看「他」的方法。

一、我們需要看什麼？

牢固的專業能力是法律人的基礎，為了鞏固這一基礎，並不斷完善自身的知識體系，法律人需要不斷的充電，不斷的學習來彌補信息的盲區。但是毋庸置疑，法律人始終不是人工智慧，擁有自動演算的能力，而是需要藉助大量的輔助性工具來體現自己法律思維表達。互聯網時代為我們提供了獲取專業能量的諸多便利，但是憑藉日常快餐式的閱讀（例如法律公眾號動輒上萬的閱讀量），僅僅獲得知識碎片不說，若要追求內容上的專業和準確也是常常欲速則不達。

「時間誠可貴」，用讀書的方式增加技能已不是大家的首選，在這種情況下，選擇看什麼樣的書顯得更為關鍵。

作為新人律師，小編也嘗試看各種法律文章，包括傳統理論書籍、刑法法律規範大全、綜合類的案例解析以及實務指導類文章。經過一番苦戰，小編髮現在閱讀學習的過程中很難抽出時間研究純理論文章，光看法條枯燥晦澀很難理解「通透」，綜合類案例解析又總是淺嘗輒止，不夠深入。如果你和我一樣，是一名初出茅廬的小律，我推薦大家在跟著師父學習辦案之餘，多閱讀一些實務類的文章。

所謂實務類的文章，是可以輔助辦案的工具性讀物，它包括三方面特點：1、由權威機構發布，面向的讀者是法律共同體，其對案例的解讀和評判可以直接運用於辦案實踐；2、去其糟粕，取其精華，主要針對實踐存在的專門問題展開研究；3、文章的結構和邏輯便於閱讀者整理，升級為「私家」法律知識庫。

給大家講一個勵志的故事，師父早年投身法律界，同樣經歷了各種迷茫，走了很多彎路，用她的話說，是一名准「菜鳥」，後來得其師父的真傳，成長為業務骨幹。「修鍊」的過程中，有兩件事讓她受益終身，一是認真對待每一份閱卷筆錄，二是高頻率的閱讀實務類書目，追尋刑事案件的辦理要旨。至今讓她記憶猶新的是那一本本如期而至的《刑事審判參考》，其師父要求的是新書一到手必須做好書中案件的歸納總結和最新法律規範的更新記錄，久而久之，書中的內容都轉化為個人的「法律寶典」，至今仍然發揮著重要的作用。

查找有兩種情況，一種是建立在目標明確的基礎之上，另一種是沒有目標，希望通過閱讀增長積累辦案知識。第一類情況，只需結合工作中的實際情況，對文章通篇翻閱，按目標查找，簡單便捷。在這裡小編以最近正在閱讀的《刑事審判參考》為例，重點給大家介紹基於第二類情況所需要具備的查找方法。

通讀目錄

若要「把書讀精讀細」，不在於詳讀一本書的每一頁，而在於選取重點、精華。

第一步就是要翻閱目錄，《刑事審判參考》的常設欄目有【指導案例】、【立法、司法規範】、【刑事政策】、【審判實務釋疑】、【司法理論前沿】、【經驗交流】、【實務探討】、【大案傳真】、【疑案爭鳴】、【裁判文書評析】。 小編認為在沒有明確查找目標的情況下，【指導案例】、【立法、司法規範】、【刑事政策】是必讀的欄目，其他的欄目則可以作為選讀內容，縮小查找的範圍。

挖掘案例

作為新手律師，要儘可能地加強不同類型案件的學習，更要突出重點學習所在團隊的在辦案件 。《刑事審判參考》指導案例作為審判智慧的結晶，在瀏覽時就在目錄中重點查找師父曾經辦理或者正在經辦的同類案件，進一步篩選閱讀。也可以通過閱讀指導案例的副標題，選取最具指導意義的案例，通過上述行為，可以在有限的時間裡，將日常閱讀積累與實務鍛煉結合在一起。

及時更新

查找每期書目中及時更新的與刑事司法工作密切相關的法律、行政法規、部門規章、司法解釋及其他規範性文件，甚至是工作會議紀要，建立文檔，做好記錄，建立起自己的專屬法律庫。

三、如何閱讀？

具體到某篇特定的文章，又該如何將寬泛閱讀變為精準閱讀呢？小編的方法是抓住文章的邏輯結構。

如《刑事審判參考》中的指導案例，一般分為「基本案情」、「主要問題」、「裁判理由」幾個部分，「基本案情」所佔篇幅較大，是對案情的介紹，「主要問題」是對案例指導性問題的提煉，「裁判理由」則是法官裁判思維的再現。

鑒於很多情形下，我們閱讀此類文章的目的是為了解決類案中遇到的法律驗難題，就有必要快速有效地掌握閱讀的方法。小編個人建議對此類文章的閱讀可分為以下步驟：「主要問題」——「基本案情」——「裁判理由」。

例如《刑事審判參考》總第103集第1077號指導案例李彥生、胡文龍非法經營案。

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精讀「主要問題」

我們通過閱讀「主要問題」，明確該篇案例回答的兩個問題，一個是如何認定刑法中的「國家規定」，一個是經營有償債務業務是否屬於刑法第二百二十五條第四項規定的「其他嚴重擾亂市場秩序的非法經營行為」，對於這兩個問題，我們在閱讀全案之前，先有一個清晰的認識，比如可嘗試大範圍地查找非法經營罪中有關「國家規定「的司法解釋和政策規定（盡量窮盡），思考自身經辦的案件中是否有對」國家規定」的適用產生爭議，這樣在進行下一步的閱讀。

泛讀「基本案情」

在閱讀「基本案情」時，可以用總體泛讀的方式。被告人身份情況可以粗略閱讀，重點對法院審理查明的事實和支撐法院做出結論的事實基礎進行閱讀。如果您不像小編一樣經驗不足，其實是可以站在法官的視角，在這個階段對本案做一個基礎的預判。

細讀「裁判理由」

「裁判理由」是這裡的重頭戲放，文章作者——也就是辦案法官通常會將控辯雙方的觀點和依據理由都列舉出來，最後選擇傾向的一方形成最終觀點。基於出版單位的權威性，我們尤其要關注法官的最後觀點並作好讀書筆記。因為，此觀點一般可以作為司法實踐中法院認可的、用於指導判斷該類型案件評判標準的權威指引。

值得注意的是，律師在開庭前，常常通過揣摩法官的想法來形成辯護的側重點，「裁判理由」所展現的法官思維正是刑事辯護律師所需要具備的預見性，對於新手小白來說，反覆揣摩將事半功倍。

四、如何歸納？

閱讀實務類文章的目的在於學以致用，將看過的文章轉化成實務工具。

目前有很多整理歸納的辦法，例如以時間分類、以罪名分類、以部門法的結構分類、以量刑情節分類，或者以案件的事實分類等等。小編總結自身的讀書經驗，認為作為辦理刑事案件的新手律師，做好以罪名為導向，再結合案件時間順序的歸納整理，較為實用、也易於操作。

說到這裡，我又想回應文中一開頭提出的問題。與普通的讀書不同，實務類書的閱讀是可直接用於工作的技能儲備，點滴積累，最後形成規模，對今後的從業和日常學習均有很大的幫助。不信，大家可以趕緊找出一本實務類書籍試試！

來源：法案聚焦