年齡小的孩子，為什麼會更容易對挫折「敏感」？

孩子的成長，需要爸媽。

去年暑假前夕，我到一朋友家，她當時上一年級的雙胞胎兒女考完試剛好發試卷。

飯桌上，哥哥拿出了兩張考了100分的試卷，引來眾人的讚揚，媽媽還說要獎勵兩顆小星星。

但小女孩卻只是在吃飯，不說話。被媽媽問，小女孩從書包里拿出來兩張皺巴巴的試卷，怯怯地遞給了媽媽。

眾人一看，一張16分，另一張40分。這時哥哥哈哈笑著說：「妹妹是班裡倒數第一名。」

晚飯後，朋友給兒子獎勵了兩顆星星，也給女兒獎勵了兩顆，不過女兒的兩顆各自缺了一條邊，小女孩很困惑。

媽媽說：「你已經在努力，只等著用成績證明而已。媽媽覺得你的努力不能被忽視。」

小女孩很驚喜，小手久久地撫摸著那兩顆缺邊的星星，就像撫摸自己內心發芽的自信小種子。

今年，小女孩和哥哥都獲得了好學生獎狀。

有人常常跟我說，孩子要「挫折養」，這樣的孩子才堅強。但其實任何事情，太「過」了必定是有害處的。

▲什麼年齡的小小孩更容易感受到挫折？

我們想像一下：當一個孩子早上起床時，頭被撞了一下；

下床穿鞋時，腳被小鐵釘刺了一下；

走在客廳腳下一滑，踩到香蕉皮摔了一跤；

到了洗手間刷牙，牙膏半天擠不出一點牙膏……

這時，大概即使多好脾氣的孩子也要沮喪或爆發。他可能會把牙膏牙刷丟掉，氣鼓鼓坐地上，拒絕做任何事情，甚至有些孩子還會大哭。心理學家Tamar Chansky說，孩子的自信心被打擊過度，很難從谷底翻身，畢竟他們的心智仍未茁壯成熟。大人的心智，如果像一棵爬藤樹，而小孩的心智，就像發芽不久的爬藤種子，脆弱易折，適當呵護尤其必要。當一個小小孩屢屢遭受打擊，挫折過度，孩子恐怕難翻身。因為小小孩天生自我感覺弱小，被爸媽一恐嚇「不要你」便要哭得崩潰。知名兒童心理成長學家愛利克·埃里克森（Erik Salomonsen）也說，克服自卑是幼齡孩子的人格發展任務，7，8歲前的小小孩會更容易感受到挫折。

▲幫孩子戰勝挫折的小關鍵

一顆爬藤小樹苗，倘若不幸地被人用沉甸甸的大帽子蓋住，如果它沒能從帽子下迅速伸出芽枝，它可能很快便會死去。為什麼？因為沒有一點陽光。在沉甸甸的大帽子下面，黑暗暗一片，它不知道陽光在哪個方向，也不知道自己還要爬多久……沒有陽光沒有希望的小樹苗很快會放棄生命。

受挫折的心靈也常常如此。當孩子屢受挫折，跟待在小黑屋的感覺很像，挫折給他們帶來低自尊，他們的自信很快被消磨掉，不知道希望在哪裡。培爾辛說，人生最大的損失，莫過於失掉自信心了。所以，父母面對屢遭挫折的小孩，及時給一點「希望」很重要，這其實是美國心理學家Edward Deci的「內驅力」，即孩子有感覺自己能做到的希望。

一對母子的故事

有一位小男孩，早上起床後，爸爸教寫「好」字，畫了幾筆歪歪扭扭的線條，爸爸說這孩子以後不是學習的「料」；沒多久，奶奶洗地板，小男孩想幫忙，卻不小心在客廳弄倒了一盆水，被罵「太笨」；下午跟小朋友玩耍，唱歌唱著唱著竟然忘詞，被小朋友嘲笑；晚上穿花褲子被弟弟說成「姐姐」……臨睡前，小男孩關上門，坐在床邊發獃。

媽媽走了進去，小男孩輕輕地問：「媽媽，我是不是什麼也不行？」

媽媽說：「不是的。你看你3歲時還不懂得怎麼綁鞋帶，結果跟媽媽學了半個小時後，現在你綁鞋帶又快又好；我記得你2歲時還沒懂說話，你前幾天在幼兒園不是獲得了講故事第三名？」

小男孩笑了。留有「希望」，孩子才容易在挫折中爬起來。

▲孩子偶遇挫折，獲得2點好處

有一次，我跟朋友在外面餐廳吃飯，有一位陌生的戴帽子的小女孩不知什麼時候走過來，年齡大概4，5歲，她拿著帽子跟我們飯桌上的幾位也戴帽子的小孩說：「我的帽子是跳舞第一名獲得的，你們的帽子是垃圾桶撿的吧？」陌生小女孩的話，讓我們所有大人都愣了一下，但我們決定看看孩子們如何應對。

有一位胖嘟嘟小男孩立即生氣了：「你的帽子才是從垃圾桶撿的呢！」

陌生小女孩繼續說：「我的鞋子是因為跳舞比賽媽媽獎勵的，你們的鞋子也是垃圾桶撿的吧？」

飯桌上幾位小孩都被激怒了，胖嘟嘟小男孩把手上的小皮球玩具直接丟到小女孩身上。小女孩下了一跳，「哇哇」哭著回去找媽媽，她哭著說：「媽媽，幾個笨蛋用球丟我……」她的媽媽朝我們這邊狠狠地瞪了一眼，沒吭聲。

偶爾的挫折，會對孩子的心智有磨練的作用。為什麼？

我們從一個小嬰兒學步的過程不難發現，一個小嬰兒需要在學習走路時，有時絆到石塊摔一摔，或踩進小泥坑摔一跤，她在下一次便知道繞開石塊或避開小泥坑，這便是成長。偶爾的挫折，也是孩子的一種成長，就像爬藤小樹苗需要經歷風雨才能更茁壯那樣。

當一個孩子總是習慣了優秀，他們可能會陷入了什麼事情都會順利的假象，也會誤以為自己是最優秀的，導致他們可能會目中無人、輕視他人，也不利於孩子的人際交往。所以，孩子偶爾經歷挫折，一是不輕易驕傲，二是幫助他們的心智變得更成熟，會讓他們未來走得更好。

所以，「挫折」就像孩子們的成長小遊戲，多了不行，少了不行；孩子也不用害怕玩耍，還要懂得按「暫停鍵」。這便是正確的「挫折養」。

關鍵字：挫折、心智成長、幼兒心理、親子養育、早期教育

幼兒說，（親子）心理諮詢師黃杏貞，學習國外幼兒心理研究和知識，分享科學、實用、有價值的育兒心得。