做民主型的家長 - 於士超 - 職業日誌 - 價值中國網：中國領先的財經商業...

家長學校教案　做民主型的家長薦 19 於士超 原創 | 2010/3/24 17:53 | 投票 關鍵字：教育 　　過程：簡介：家長們普遍對孩子的學習各方面比較關注，輔導孩子的過程本身就是和自己的孩子一起成長的過程。尤其是家庭和學校共同關注孩子的學習、生活乃至情感，更能形成教育的合力。今天我們這樣安排：首先分享家教方面的一些體會；再介紹語文方面的內容。反思家庭教育，做民主型的家長：（幻燈片）一、澄清教育觀念所有的家長都在潛移默化間影響著孩子，但不是所有的家長都能夠有正確的教育觀念，尋找到合適的教育方法。讓我們一起來固本清源，澄清幾種觀念、反思我們的教養方式，走出家教的誤區，更好的指導和幫助孩子。1、孩子是什麼？孩子是愛情的結晶——夫妻共有（孩子是家庭的紐帶） 孩子是生命的延續——傳承種族（孩子是父母的影子） 孩子是快樂與幸福——重在過程（孩子是家庭的核心） 孩子是希望與未來——承載晚年（孩子是未來的投資）避免對孩子的不重視、對孩子的學習應付，只是忙於自己的事情——要知道，自己忙得最終目的還是孩子！孩子是人而不是物別把孩子當玩具——愛理不理 別把孩子當飾品——隨意擺弄 別把孩子當容器——硬灌知識 別把孩子當機器——機械指令 別把孩子當面子——過早教育，過度教育 別把孩子當出氣筒——漫罵諷刺、毆打2、是什麼影響了孩子的發展？ （什麼造成了孩子的起點不一樣）先天因素：遺傳基因、孕期條件 環境因素：家庭、人際、社會、校園。教育因素：撫養人、撫養方式、早期教育的時間、方法、內容、手段。3、什麼對孩子來說最重要？人之生－－－生命：健康第一人之品－－－品德：做人為先人之格－－－格調：生活質量人之氣－－－貢獻：服務社會人之才－－－才學：發展空間 二、反思教養方式1、專制型父母：以強制、命令和簡單、粗暴的體罰作為讓孩子服從的手段。2、 放任型父母：對孩子的行為與學習不感興趣，也不關心，很少去管孩子.任其發展，「我們自己就這麼過來的，不也過的差不多麼——現在的社會競爭激烈、各種誘惑的因素更多。「小時候交給保姆或祖輩，上學了交給老師，長大了交給社會。」——「甩手」父母如是說。3、 民主型父母不任意打罵孩子，對孩子的行為更多的是加以分析與引導，對於孩子在成長或學習過程中發生的問題更多的是採取幫助與鼓勵的方法，併合理地應用獎勵與處罰的手段，使孩子從父母的行為與教育中獲得知識，明白事理。 三、走出家教誤區重餵養輕教養，重物質給予輕精神撫慰，重智商開發輕情商培養，重知識技能輕社會適應，重學習結果成功與否輕學習過程（只問最後成績，不關注結果形成的過程。）當然以上都是家長方面的原因，孩子是個獨立的人，他也有自己的成績與問題。我們尋根溯源，談談語文學科上：學生之間的差距是怎樣來的？（幻燈、實物投影）語文的學習不同於數學，所有的孩子都能學好語文！但每次學生之間的差別還是很大！問題在哪裡？在過程！孩子學習的過程在每節課堂上、在每天的作業里。都有他們學習的痕迹，我們平時可以通過作業從中了解孩子的學習過程。一、通過查看語文作業類型及完成情況，了解孩子的學習過程。（展示作業）語文書拼音本筆記本 日記本 作文本 讀背集錦 新黑馬閱讀：七彩星期天 通過不同類型的作業比較，我們可以看出，平時一點一滴的差別造成了最後巨大的差異，如果我們只是一味地追要學習的結果，忽視平時的過程，只問收穫，不注重耕耘，結出的果子未必都是甜美的。二、通過《家校聯繫冊》的批閱，走進孩子的學習過程。（語文：善觀察、多讀書、勤動筆）一、作文資料庫： 二、各項作業記錄 三、家長附言： 1、每天的讀書情況 2、在家的表現作為家長，我們應該怎樣做：一、關注正確學習態度的形成：　　1、 學習是對自己負責的意識，引導自動自發的學習。2、鼓勵努力，自我比較，不為分數而讀書，父母多給予肯定3、 家長對學校、對教師要有積極的態度4、 給孩子提供一個固定的學習地點。布置安靜適宜的讀書環境，讓孩子專心一致，避免養成拖拉的壞習慣。二、注重良好學習習慣的培養：良好的學習習慣： 1、 認真書寫、按時完成作業的習慣2、做完作業細心檢查的習慣3、勇敢發言、積极參与課堂的習慣4、養成不懂就問的好習慣5、養成複習舊課和預習新課的習慣良好習慣的「回家八部曲」： 放好書包換鞋衣， 講究衛生把手洗， 一定喝水吃東西， 趕緊坐定先複習， 再做作業心有底， 檢查對錯需仔細， 明天學啥先預習， 收拾準備好歡喜。 結語：感謝您的參與，教育孩子是我們共同的責任和事業！
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