教育就是拼爹，但拼爹不等於拼錢!一所名校校長的10年觀察

學生進校時學習成績都差不多，為什麼後面就拉開了差距?

創辦廣東實驗中學附屬天河學校這10多年來，我一直在觀察和思考這個問題。

學校每年錄取的學生來源廣泛:有的畢業於重點小學，有的畢業於普通小學;有的上過各類培訓班，有的從沒上過培訓班;有的特長很多，乃至琴棋書畫樣樣精通;有的生活單一，除了學習沒有特別愛好;有的父母是官員、富商、知識分子，從小周遊各地，見多識廣;有的父母是工人、農民、小攤販，至今沒有走出過廣東。

究竟哪一類學生，往後學習更出色?通過10多年觀察，我找到了一些規律:

第一，學生學習成績與是否就讀重點學校沒有關係。學校每年錄取的初一新生，有省一級小學的，也有市一級小學的，但更多的是來自普通小學甚至一些郊區偏僻小學。從佛山、東莞、肇慶、江門等廣州以外城市來的學生也不少。比起普通小學，那些傳統意義上的重點小學的生源素質並不見得更突出，我們從重點小學錄取的學生數量也沒有明顯更多。

第二，學生學習成績與家庭經濟狀況沒有關係。家庭經濟條件好的學生，有學習很好的，也有學習不好的。家庭經濟條件不好的學生，有很懂事、很勤奮、學習很好的，也有不那麼懂事，讓家長撓頭、傷心的。教師子女的學習成績，也不比社會平均水平更好。

第三，學生學習成績與是否上過培訓班、特長是否豐富、見識是否廣泛也沒有必然聯繫。

學生學習成績究竟與什麼相關呢?家庭教育質量的高低!

幾乎所有學習成績突出的學生，其父母在教育問題上都費了很多心血，而相當一部分「問題學生」的背後都有一個「問題家庭」--父母離異、家庭不和、家長對孩子學習不聞不問……

歸結為一句話:教育就是「拼爹」，但「拼爹」不等於拼錢。教育拼的不是學位房的好壞，不是培訓班的優劣，不是孩子遊歷的廣狹與興趣愛好的多寡，而是父母對家庭教育投入的情感、時間與心血。

經常有學生家長跟我說:「莫教授，把孩子送到你們學校我就放心了!」這雖說是對學校和老師的信任，但在一定程度上也可以理解成家長在推卸自己教育孩子的責任。

有人說，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。在我看來，還不至於此，家庭是孩子終身的學校，父母是孩子終生的老師。在孩子教育方面，家長的作用是任何人都無法取代的，家長本人應該成為孩子人格、品行和學習上的榜樣。一些家長把過多的把希望寄托在學校上，寄托在培訓班上，以為花了錢就心安了，而忽視了自身在孩子教育問題上所應承擔的責任。這類家長的孩子，學習很容易出問題。

同一個班級，孩子之間的競爭，歸根到底，是家長付出心力的競爭。人們說這個孩子和那個孩子不同，其實主要是指這個家長和那個家長不同。

在家庭教育方面，三分之一的家長積極行動，三分之一的家長虎頭蛇尾，三分之一家長沒有跟上。而這就是優秀、良好、及格拉開檔次的主要原因。資質相同的孩子，攤上不同的父母，發展也就不一樣。

這10多年來，我接觸的學生數以萬計，如果說要給優秀的學生總結出一個共同特點，那就是:學習習慣尤其是閱讀習慣很好。閱讀不僅可以提高語文成績，而且可以促進一個孩子思維能力和綜合素質的提升。一個讀書成癮、學習成癖的人，還用老師和家長苦口婆心地訓導天道酬勤嗎?

而孩子的學習習慣、閱讀習慣不是天生的，要靠父母平時一點一滴悉心培養，包含了很多的細節、細心、耐心、堅持不懈。

我們有個肇慶學生的媽媽，為了讓女兒養成書不離手、每天閱讀的習慣，從《兒童漫畫》、《少年文摘》等開始，根據孩子不同時期年齡特點引導她廣泛讀書。有一段時間，她在肇慶買不到女兒喜歡看的《兒童漫畫》，就利用到廣州出差之機，夜裡上街一個報亭接一個報亭打聽，終於買到好幾期。同行的一個朋友感慨地說:「可憐天下父母心!」這個女同學由於閱讀量大，知識面寬廣、基礎紮實，學習成績很棒。

相比之下有的家長整天麻將飯局不斷，把房門一關喊一句「好好學習」，孩子學習習慣能好嗎?

子女教育百分之百是件「拼爹」的事，但很多家長以為花錢就能買到教育，這是最大的誤解。與其花高價買學位房、報興趣班，不如多花時間精力改進家庭教育。

問題在於，很多父母不懂得怎麼改進家庭教育。100年前，魯迅先生說中國很多父親「只會生，不會教」，建議辦個「父范學堂」。這個建議到今天仍不過時。如果世上真有「父母」這個專業，很多父母可能考不及格，拿不到「父母畢業證」。

意識到這一點後，我覺得辦好一個學校，僅抓學校教育並不夠，還要抓家庭教育。辦學不能只辦一個，要辦兩個，一個是學生學校，一個是家長學校。把家長教育好了，更容易把學生教育好。

為此，學校專門創設了家長學校，邀請專家為家長授課，提升家長的家庭教育水平。

但是，很多家長沒空來上課，外地家長趕到廣州參加學習更是麻煩。於是，我們嘗試將線下家長學校線上化，讓家長足不出戶，即可學習先進的家庭教育理念和方法。

為了幫助更多家長，我們把在線家長學校的全部課程向全社會免費開放。3個多月時間，就吸引了10多萬家長參與學習，叫好聲、感激聲很多，這讓我們感到欣慰，同時也感到壓力。

辦中國最好的家長學校

為了不辜負家長們的期望，我們試圖把網上家長學校辦得更上檔次、更成體系。

我邀請上海財經大學原助理教授劉戈女士全職負責家長學校的課程研發和組織工作，用科學的頭腦和母親的心腸，努力打造中國最好的家長學校，讓家長少點煩惱，讓孩子多點笑聲。

劉戈女士是美國聖母大學教育社會學博士。留美歸國後，先後在深圳大學和上海財經大學任教，具有豐富的教育理論和實踐經驗。她邀請哈佛大學、喬治華盛頓大學、新加坡國立大學、北京大學等中外頂級名校的教育專家組成一個強大的教育研發團隊，在網上為家長提供國際前沿的科學家庭教育理念和方法。