言傳之不如身教之：你為什麼吃飯不專心呢？

謝花花兩歲開始就能獨立上一整堂美術或者舞蹈課，於靜於動，專註力一直都沒什麼問題，她最三心二意的就是吃飯的時候，想到大多數家園聯繫本上「需要努力」那一欄都是而且只是在反饋吃飯問題，估計這一次也是八九不離十。

第二天早上，花花爸不在，我一個人送她去坐校車，小區離校車上車點大約五分鐘路程，我牽著她的手，跟她說：「花貓啊，你覺得自己做事專註嗎？」

她看我一眼，說：「你覺得呢。」

這個回答我很喜歡，小孩子有一種敏銳的感觸力，能意識到哪些問題是有心的，哪些是隨意的。

我就很誠實地說：「我覺得小妞妞做自己喜歡的事情的時候，都很專註，但是有些時候，比如吃飯，就不怎麼專心，你覺得呢？」

花花表示同意：「我喜歡看書，畫畫，學英語，唱歌和聽動畫片錄音，還有去小小運動館練體操。」

我跟她擊掌：「是的，這些愛好都很棒，來，跟媽咪練一段口語。」

我們嘰里呱啦用英文對了兩句話，她小臉兒容光煥發，但從她的眼神我看得出來她仍然保持著高度警惕。

快要到校車上車點了，我繼續說：「那寶貝啊，為什麼吃飯你就不怎麼專心的呢？」

她看我一眼，輕描淡寫拋出了扭轉乾坤的大殺器：「這個問題，你問過爸爸沒有。」

如果我老公在場，馬上就會捂胸口倒下。花爸這個人，不知道是什麼原因導致的，他進門六點開始吃晚飯，可以一直吃到半夜十二點，手機不先進的時候他看看電視看看書報，中間還跑去練幾個俯卧撐，後來手機智能化了，就一直捧著手機，拿朋友圈和圖片視頻下飯。

幸好，我還挺得住，因為我其他事可能不怎麼專心，吃飯是非常專心的，簡直是全身心撲在飯上，從來沒有絲毫的注意力分散。我趕緊為爸爸堵搶眼：「爸爸吃飯也不專心，我承認，但是媽媽吃飯很專心啊，你說呢。」

她不得不承認：「是的，媽咪很專心。」充滿愛意地拿起我的手親了一下：「媽咪最棒了！」

我趁熱打鐵：「如果媽咪是好榜樣，就應該向媽咪學習吧？」她點點頭：「是的。」

拜從小養成的習慣所賜，謝花花非常講道理，而且契約精神很強，只要說服了她，往下改實際層面的表現都會比較順利，剛好校車還沒來，我就趕快第一第二第三的從科學進食習慣，餐桌禮儀，消化機制等各個層面跟她解釋為什麼吃飯應該專心，不必快，但要一口接一口地吃，不能這裡摸摸那裡摸摸，含著食物說話等等等等。

她一一表示認同之後，我們如常拉勾：「拉勾上吊，一百年不許變，花貓貓吃飯要專心一點哦，我們慢慢來，媽媽陪著你，我們從吃飯全程都坐在椅子上不要走來走去開始，好嗎？」

她說好，這時候校車來了，謝花花走了兩步，轉過頭對我說：「媽媽，等爸爸回來吃飯還是不專心，你會這樣教育他嗎？」

會心一擊！我簡直都為她的反應迷倒了。目送著校車遠走，我摸出電話打給老公：「跟你聊個事兒唄。。。」