培養孩子理財能力 宋承昊

培養孩子理財能力宋承昊

宋承昊青少年成功心理學學者，著有專著《媽媽，請這樣對我說話》

一、理財教育實際上是生存教育。

有償生活制。猶太人認為，掙錢要從孩子開始。

1、孩子擁有養活自己的能力。

2、賺錢其實是一種心態；

3、家長應從小給孩子賺錢的機會，應該給孩子樹立起靠自己不靠父母的行為習慣。

孩子應該是父母人生的合作者，家庭生活的參與者。

問題：1、孩子不清楚金錢所對應的價值的缺失；2、孩子對財富積累意識上的缺失；

二、如何給孩子零花錢

愛是無條件的，但是給錢是有條件的，給錢並不直接等同於愛。

1、零花錢按周付！2、零花錢有定數，絕對不允許添加。3、大開銷一次定，一學期一次談好，不再追加。要讓孩子明白，不是所有願望、慾望都可以滿足的。

4、不拿成績作交易。

5、臨時要求不滿足。花錢一定要提前商量。

6、不要給小孩子花大錢。不要在孩子面前標榜，不要讓孩子因為花大錢而榮耀。

三、如何讓孩子掙錢

分清：什麼是孩子成長的需要？什麼是父母情感的需要？孩子摔倒，哭，孩子成長的需要，爺爺打地，父母情感的需要。不要把自己的定位定為狹窄的角色。當然要讓孩子付出勞動來掙到錢，可以更好的理解錢的背後是付出，是勞動。

1、事情不怕小；孩子主要接觸的是家庭勞動。通過參與家庭勞動，了解父母的辛苦。

2、質量要求高；否則會流於形式。形式主義，偷懶耍滑，出工不出力堅決杜絕。

3、條件先談好。多長時間，完成什麼樣的人物，採用如何的評價結果，給與什麼樣的薪酬。

家庭教育，孩子和父母就是博弈的過程。相互妥協才是談判。

4、堅持不動搖。

做家務的孩子的感受：

1、理解了父母；2、變得不捨得花錢了；

3、希望爭取多做多做些事情。更重要的激發了孩子的主動性。會是個學習上也很自覺地人。

四、如何對孩子進行消費的引導

1、孩子消費過程中可能會產生的問題

A）一有需求就想立刻得到滿足，無法自制；

B）以自我為中心，缺乏消費過程中的價值衡量能力；

延遲滿足試驗。

要做有原則的媽媽，才會教育出有原則的孩子。可以控制自己的孩子，更能夠成為自己命運的主宰。

能夠做到延遲滿足，實際上是最重要的消費基礎。

2、對孩子進行消費引導

1）、鼓勵儲蓄讓孩子意識到，錢多起來，可以滿足更大的願望，利用補貼的方式鼓勵孩子往媽媽銀行存錢。

2）、提高孩子判斷價值的能力 學會討價還價是活得好的一個重要標誌。1雙輪滑鞋=100個高級冰激凌，引導孩子清楚自己的需求，確立價值判斷能力00

3）、引導孩子為誰花錢 不僅僅是為自己，還要為家庭，

你選擇了你喜歡的床，你也要投入20%錢，有投入，增加主人的感覺、責任感，歸宿感。從小培養孩子為父母花錢，培養孩子的成就感和責任感。而不是為虛榮花錢。

孩子給乞丐錢，媽媽表揚他說，你是一個非常體貼人的好孩子。適當的幫助乞丐，而且知道媽媽沒有太多錢，很體貼人。體貼媽媽也體貼那個窮人。自己是家庭的成員，有責任回報父母，為家庭付出。在對孩子的教育上，我們總是要落實到對話中。孩子要獨立，要為家庭付出，家長會越來越輕鬆，而不是越來越難。。

五、孩子理財過程中的幾個特殊問題

1、如何處理孩子向同學借錢的問題

告訴孩子：借錢只能向父母借，絕不允許向同學借；借錢不借錢與個人的名譽有關係。

向父母借錢，父母可以做到可控；父母要對自己在孩子面前的話負責。守住錢袋，是理財的基本要求。

2、告訴孩子不能為了證明或獲得友情而給別人錢。

錢和友情，錢和人與人的關係

不要讓孩子參與股票等投機的活動，這不是理財，不要把沒有足夠能力和經驗的孩子放到這樣的環境和空間，要保證孩子的正常成長。

3、不能讓孩子參與炒股

可以用體力（幹家務活的方式）掙錢，當你有能力，你可以用智力掙錢，當你有足夠的資金，可以讓錢為你掙錢，告訴孩子不光體力能掙錢，智慧、人品、信用也能帶來財富。遇到了事情，我們要理智的思考，如何對孩子進行引導和疏導，防不勝防，孩子與家長的教育就如同博弈，孩子在暗處，有足夠的時間和空間去想，去想如何達到自己的目的。要讓孩子擁有足夠的能力，判斷的標準。要讓孩子對自己正做的事有正確的評價的能力。孩子會做出正確選擇，做到自我教育的目標，家長會越來越輕鬆。雖然過程中孩子會犯錯，但這是成長中的必然。家長也要提高自己的意識，給孩子更多的機會。對待自己的孩子，你要思考，你得到了什麼，你想得到什麼，我們省吃儉用，到底要得到什麼，我們要做投資人，我們是要回報的

一、父母是家庭教育的投資人，而不是提款機。

要讓孩子利用錢創造價值，我們的投資是為了：孩子自身的發展和成長以及未來的家庭幸福。10年後，是孩子養你還是你養孩子，由你今天決定。你要培養投資方，這是父母應該扮演的角色。要學會在教育上算賬，把給孩子的錢作為投資。

家長的四種心態：

1.怕掉隊：別人孩子報了各種各樣的培訓，擔憂孩子掉隊。

2.怕費心：沒有時間陪伴孩子，缺乏科學的判斷，用錢去買教育。買個省事

3.怕自己不懂教育：一邊對孩子不滿意，一邊花錢投入，以為可以用錢解決教育的問題。買個信心

4.怕落埋怨：把孩子當成了債務人，把錢給了孩子，就心安理得了。10年後，家庭未必幸福，給自己買了個空中樓閣。

家長投資得到的應該是孩子的成長。父母要清楚自己的職能，不要讓自己的教育成為孩子成長的阻礙，孩子的最終是學會自己成長，能夠自覺、自控、自我學習的人。家長要把自己作為投資人去思考，不要讓自己的投資是為了虛榮，不要被虛耗掉。

二、家庭教育投入中的投資與消費。

只要是投資進去，在孩子身上看到了成長，就是好的。投入後帶來孩子成長的就是投資。投入後沒有帶來或沒有直接帶來孩子成長的就是消費。買球鞋、買文具、更多的是消費。請教師，讓孩子學到知識，就是投資。但是如果拚命趕場，疲於奔波，孩子沒有得到很好的成長，就不是很好的投資。硬體上的資金投入主要是消費；軟體上的資金投入主要是投資。軟體上的投資，最重要的就是父母與孩子的深入溝通，要達成一致，否則，孩子能否得到真正的收益是問題。

三、四個建議：

（1）興趣專長的培養是一種定向的長期的投資過程，應該集中到一項或兩項上面，不宜過分分散。

（2）對子女能力、人格、習慣的教育是一種長久的高回報、高效率的投資，值得大比例的投入。這遠比學鋼琴這種技能培養更重要。

（3）對學習、補課的投資是高風險的投資。

尤其是課外的補習，不一定會看到回報，一定要深入和孩子溝通，不能盲目的投資。

（4）擇校、出國的費用是大投入，要謹慎不可盲目。你的投入，多大程度的得到孩子的合作，是決定你的收益情況的關鍵。

教育投入上要注意的四個問題：

1、重視積累2、提升內力，孩子自我提高的能力。3、減少消費 4、增加可以見到收益的項目上的投入

投資多少錢孩子才能長大

要讓你的投入，在孩子那裡認為是成長的需要，要和孩子的需求達成一致。孩子的成長，家長的投入，家庭的發展。要有大格局的思維方式。00

四、成功人士的教育投資經驗。

孩子是和父母、家庭一起成長起來的，孩子就有發展。感受不到父母的辛勞，體會不到父母的心靈，孩子很難體諒父母。我們要注重孩子的未來，而不是今天給孩子什麼。精英群體喜歡的三件事：發展企業，與政府交往，教育孩子。

成功人士教育原則:

1、在優越的家庭背景培養艱苦奮鬥的子女

2、工作忙也絕不可以忽視家庭教育

3、要充分利用自身優勢來培養優秀子女。忙得沒時間在家庭、教育孩子不是成功的人士。

成功家庭的基本家規：

1、獨立自主；應該讓孩子吃些苦（能夠讓孩子有生活的體驗，情感上的觸動，給孩子創造機會，讓孩子在情感上體現到壓力、挫折、痛苦）一切不能建立在依賴父母的基礎上，不能夠靠金錢解決一切。

2、勤儉節約勤儉節約不是不花錢，而是有度，讓孩子學會有度

3、凡事忍耐、看長遠、堅忍不拔

4、不斷學習的興趣和努力

5、對孩子的人格品質有要求，為人正直。

教導子女，2/3 做人，1/3做事。不要為孩子找借口，要學會為人處事，要學會自己解決矛盾的能力。要強調孩子的自我成長。每一個事情，都要考慮這件事情對孩子的影響，負面還是正面影響大。

真正成功地把孩子培養出來，前提並不是你到底在孩子身上花了多少錢，根本的出發點在於你是否把孩子培養成一個獨立自主、擁有一個良好人品、能夠持續的自我要求、持續的學習、自我成長的人，而這個結果一定是緣於教育而並不是投入的錢。要讓孩子發展，要學會自我成長。

給孩子花錢不能忘了要培養孩子，孩子還不是成人，家長不要把自己定位成保姆、服務者，要定位成教育者。

推薦閱讀：