《手風琴即興伴奏講座》第三章要點及作業

一、樂理知識部分： 1、什麼叫做單拍子 單拍子是指每小節只有一個強拍的節拍。例如：2/4拍；每小節第一拍是強拍，第二拍是弱拍。3/4 拍：每小節的第一拍是強拍，第二、第三拍為弱拍。 2、什麼叫做復拍子 每小節有一個強的，有若干個次強的拍子叫做復拍子。例如：4/4拍；每小節第一拍是強拍，第三拍是次強拍，第二、第四拍是弱拍。 每小節有兩個或兩個以上的不同類型的單拍子組成，這樣的復拍子叫混合拍子；混合拍子有兩個或兩個以上的強拍，常見的有5/4拍。它是有（2/4 +3/4）或（3/4+2/4）兩種形式。 3、大調式音階 ： 凡是音階排列符合全、全、半、全、全、全、半結構的音階，就是自然大調。這是使用的最廣泛的調式。一般來說，一首音樂作品的開始音符是使用1、3或5的，而結束在1上的就是大調音樂。比如《國歌》就是大調音樂。 4、小調式音階： 小調式有三種形式：（1）自然小調—凡是音階符合全、半、全、全、半、全、全結構的音階，叫自然小調；（2）和聲小調—升高自然小調音階的第Ⅶ級（5）,叫和聲小調。 （3）旋律小調—在自然小調音階上行時升高它的Ⅵ級（4）Ⅶ級（5），而下行時還原Ⅵ級/4、Ⅶ級/5，叫旋律小調。 小調音樂一般第一個音符是從6 或3 開始，而結束在6上。比如《莫斯科郊外的晚上》就是小調音樂。 5、（音級）和弦標記：音級、和弦標記符號用羅馬字母；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ來表示，對學習即興演奏而言，是一種必不可少的樂理工具。如大調第一級（1/dao）用Ⅰ表示、第二級（2/re）用Ⅱ表示、第三級(3/mi)用Ⅲ表示、第四級（4/fa）用Ⅳ表示、第五級（5/sao）用Ⅴ表示、第六級(6/la)用Ⅵ表示、第七級（7/si）用Ⅶ表示。小調；第Ⅰ級la、第Ⅱ級si、第Ⅲ級dao、第Ⅳ級re、第Ⅴ級mi、第Ⅵ級fa、第Ⅶ級sao，千萬不要把大小調級數弄混了。 二、即興伴奏需要事先解決的問題 1、左手不能亂；左手胡亂彈的不良習慣，是約束技術提高的最大障礙。 2、重視規範技術；手指技術能力越強，即興演奏的能力就越高，兩者之間是成正比的。 3、避免固定調與首調的眼耳衝突；只要把固定調讀譜的直觀優勢掌握了就行，關鍵在於；先「固定」再「首調」，三分固定、七分首調。 4、要下功夫掌握調式音階；熟悉各調鍵盤音階位置，多練習和弦及轉位。（1）找主音；對應調高（1=F/1=G/1=bB/1=D）找到相應的音名鍵，然後按照大調（全/全/半/全/全/全/半）調式音階關係，在鍵盤上就能夠把這個調的（re、mi、fa、sao、la、xi）全部找到。 找到了大調就等於也找到了小調（以6/la為主音）音階。也就是說；知道「調高」，就應該能夠找到（1/dao）主音，找到主音就等於找到了「調」。 （2）練音階；找調容易，但如果想把常用大調的音階拉的滾瓜爛熟就不那麼容易了。因為其中既有音階具體位置問題，又有各調相應的指法問題，說實話；這是一個比較難以面對的事情。所以，我們這次輔導的內容僅限於兩個升降號的大調式音階(順序為C/F/G/D/bB)。 （3）左右手配合；手風琴左手BS鍵盤的首調音階位置，因為其合理的排列結構，使得12個大調BS音階的音程距離位置完全相同，只要找到某個調的1/dao）具體位置，其它的音與C大調BS排列位置是完全一樣的。所以，只要掌握了一種手風琴左手BS音階，就等於基本掌握了左手全部音階。說白了；按照C大調的dao與其它音符的固定位置，上下（五度）移動找到新調dao的位置，按照同樣指法手位進行演奏就OK了（只練左手大調音階就行，小調可以不練或少練）。 5、學會定調 有伴奏經驗的樂手都知道；水平好一點的美聲或民族歌手，最高音唱到小字二組的A是沒問題的，更好一點的歌手甚至可以唱到Hc（小字三組的dao）。一般水平的歌手，大概都差不多能唱到小字二組的F、F或G。那麼，首先大體知道歌手最高解決到那個音之後，再看一看這首歌曲的最高音是那個音，直接在這個音或稍低於這個音的對應下決定調的高度。如；歌手嗓音條件最高音能唱到F，需要演唱的大調歌曲（dao為主音）中最高音是dao，就應該定為F調或E調（因為F調高低正好、E調稍低就保守一點）。如果歌曲中最高音是re、mi、fa、sao、la、xi，就應該按照這個最高音，回過頭來找到1（dao），1=？就是什麼調。（如最高音A/mi，就應該定1=F；如最高音G/sao，就應該定1=C調或1=D調（因為一般歌手多數能唱到A）。 6、手風琴伴奏的最佳音區；（與歌曲的內容、情緒有關，略。） 7 、分析音樂結構；音樂是一種抽象的語言，語言必然具有邏輯性，音樂的語言靠旋律來表達，旋律的發展方法大概是；重複、變化、模進、擴展四種。學會分析音樂結構，對背譜有利、對準確把握音樂情感更有利。 在長期教學中發現；有的人很難背譜子，實際上就是沒有注意分析譜子當中，句子與句子之間的邏輯性和連續性。如《小白船》，第一句與第三句是完全一樣的，第二句與第四句是基本對稱的。我們學過《曲式分析》的人都知道，起承轉合是寫文章、作詩歌、譜曲子的一種中國傳統式常見手法，所以在許多文章、詩歌、樂曲、尤其是歌曲當中，起承轉合的格式量相當多，下面這首《駿馬賓士保邊疆》，是典型地按照起承轉合譜寫的一首歌曲，樂手要學會借鑒這種創作思路去分析作品以便編配伴奏。 【譜例1】《駿馬賓士保邊疆》自配伴奏和弦標記 【作業提示】1、D大調的音階指法是；一(D)二（E）三(F)一（G）二（A）三（B）四（C）五（D）。2、在練習音階的同時，要充分注意自己的手型和整體觸鍵感覺，千萬不要「順手溜」。3、在完成第二、四條作業時，一定要將左手相應地和弦對應準確。
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