孩子做作業不自覺，那是因為你沒學會這招！

一：孩子回家第一件事就是做作業：

這一條看似簡單，但如果能做到，會對孩子管理自己尤其管理自己的時間有著深遠的影響！很多孩子回家後磨蹭著上廁所或者不緊不慢的吃東西，或者先看會兒電視，或者先和小朋友玩兒......家長應該幫助孩子實現學校的要求，讓孩子從態度和行動上都能認識到：回家第一件事做作業是最重要的事情，這條沒做好，其他的都要靠後！

二：集中精力做作業：

要做到像在課堂一樣專心：喝水，上廁所，聽電話，跑開，吃東西等，都屬於沒集中精力的不當行為！尤其家長，在邊上可以安靜的陪伴，最好看看書或做些家務，但是別玩手機，也別突然插話問問題，或者盯著孩子哪個字母沒寫好驀然的來一巴掌......像早上上課老師要求的一樣：孩子不要分神開小差，家長也不要破壞課堂紀律！

關於鼓勵孩子好好寫作業，在剛開始培養習慣階段，家長可以動用一些相對有效的獎勵方法，例如孩子經常需要寫好作業去小朋友家或小朋友來家裡玩，好，最有效的提醒方式就是：「寫好作業就可以去小朋友家玩兒了！」或者家長提議：「寫好作業我們可以一起騎自行車去吃冰激凌」！

三：關於檢查作業：

一年級時他的加減法媽媽還很老實的一道道題都默算一下，後來老師說：「孩子的家庭作業允許有錯誤，家長也不用幫孩子訂正每一道題，讓孩子學會自己檢查！」得，解放了媽媽的一項工作，所以媽媽不僅不再盯她寫作業，也不再幫她檢查作業了！

四：關於孩子做作業磨蹭：

例如老師留的作業是半個小時完成的，那麼父母就可以最多寬泛10分鐘左右的時間，允許一開始寫字慢的孩子慢慢的完成作業，但這個慢只是寫的相對慢，不可以磨洋工，或者做白日夢在那裡夢遊，而且這個慢也要努力幫助孩子在一兩周內趕上平均作業速度！快而準確的寫作業，每個孩子都可以做到，稍微訓練下即可！

另外，孩子磨蹭是因為不喜歡寫作業，或者動力不足，孩子喜歡的事情他會跑得比誰都快！所以家長得幫助孩子找到寫作業的積極動力！例如孩子每次做作業都最先做數學，而媽媽小時候做作業最喜歡先做好語文，從這裡就可以看出每個人都會迅速完成自己最喜歡的作業：)

關於幫助孩子養成自覺寫作業等良好的學習習慣，當然遠不止這幾個方法。今天就先分享到這裡，我們下期再見~

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