王旭明:教育熱點話題點評

一，【華中科技大學教授肖傳國被拘留審查】華中科技大學發言人 9月22日就肖傳國涉嫌僱人襲擊方舟子案表態：肖傳國涉嫌故意傷害屬個人行為，我校將密切關注，待司法機關作出認定後，按有關規定進行處理。經北京警方初步審查，方舟子被襲案是因為肖傳國認為方舟子通過媒體、網路對其學術「打假」，從而導致其未能入選中國科學院院士。肖傳國為報復遂指使戴建湘，由戴建湘組織龍光興等人實施犯罪行為。

點評；我要追問的是，肖傳國何以存活並風光了九年？一是打著愛國的旗號。九年前他在反駁方舟子打假的一篇文章中，拿出的最堂皇的理由就是「為了中國的整體利益，為了中國學界的健康發展，為了不讓國際學術界對中國學界形成極壞偏見，我要反駁方舟子。」你看這口號多唬人，這帽子多嚇人，誰還敢反肖傳國。二是打著科學的旗號。肖傳國發明的所謂「肖式反射弧」只不過是在開展臨床試驗，就被封為醫學新發現。三是打著法制的旗號。肖傳國與方舟子打了數場官司，其中有多場他是原告。四是，打著許多時下流行卻不說透的潛規則的旗號。否則，他怎麼成為的教授，怎麼成為的院士候選人，怎麼成為的系主任。

所有旗號都沒有錯，錯的是我們對所有旗號下的罪惡缺乏明眸皓齒，也缺乏制度保障，讓肖傳國鑽了一個大大的空子。不是什麼行為都可冠以愛國的美名；不是什麼判決都向著正義一方，武漢某區法院判決肖勝訴就是一例；不是所有科學發明都可造福人類，如「肖式反射弧」；也不是所有潛規則，都可無度的使用，如肖的如日中天。

我曾極力推崇作為華中科技大學校長根叔在學生畢業典禮時生動的演說，現在我期待著根叔面對自己學校的教授成為犯罪嫌疑人，再來一點深刻的演說。我還期待，今後的學術造假行為，別到了犯罪程度才被揭露，應該止步於學術造假時。我最大的期待，是經過自律、他律與法律，是經過道德力量、行政力量、媒體力量和法律力量之後，我們的學術天空純凈而湛藍，我們的科學大地廣闊而真實。

二,【多數體育明星讀大學掛名不上課 被指榮譽換文憑】體育明星上大學的成功個案並不多，成功者的比例不到20%。某體育明星在學校的學習一直跟不上其他同學，只能悄悄退學；某體育明星從報到後就很少去學校上課，甚至連畢業論文都是別人幫助完成的。

點評：唉，都是金牌惹的禍！大學不是體育明星的化妝間，更不是體育明星的衛生間。這樣的體育明星混進大學不僅使大學風氣浮躁，也使體育明星們自驕自寵，難以成才。唯一的出路就是痛下決心，真正走教體結合之路，不是從體育明星成為星的時候才走，而是從小學一年級開始就走，即使失了些金牌，也要堅定不移的走，走下去，走到底。

三，【廣東肇慶農民自辦學堂要求兒女在家上學】42歲的肇慶市德慶縣馬圩鎮東升村的村民姚泳光自辦「姚家私塾」，他的兩個孩子一直在家上學，採取的是到學校註冊後回到家裡上學的方式。儘管他的孩子在學校參加期末考試，成績都名列前茅，但是，今年開學後學校拒絕再為其兒女保留學籍。

點評：類似這樣的事情今後還可能存在，但不能因此就能說明在家學習勝過在校學習。這使我想起了前些時一本很走紅的書《好媽媽勝過好老師》。當時我說，無論媽媽如何好，也是家庭教育的範疇，不能取代學校教育。同樣，這位村民所辦私塾再好，也屬家庭教育範疇，取代不了學校教育，儘管學校還有許多不足。更何況我國還有一部法律叫《義務教育法》，每個公民都必須接受九年義務教育。

四，【湖北大學一名新生每天睡自習室苦讀19小時 被稱勤奮哥】從新生報到那天起，湖北大學大一新生張輝(化名)幾乎每晚都是在通宵自習教室里度過的。從小學六年級起，張輝就養成了早上5時起床、每晚12時睡覺的作息習慣。立志要考清華研究生。

點評：勤奮是好，勤奮到不要命就大可不必了。如果身體撐得住尚可，但依我的體會，八小時睡眠應當保證。再進一步說，小夥子，你就為上清華搭進半條命也不划算啊？！

五，【中秋節北大兩百餘學生手寫家書給父母驚喜】拿起手中筆，用家書傳遞赤子孝心。臨近中秋佳節，北大校園掀起「手書中秋家信」的熱潮，短短几天，就收集到二百多封字體或娟秀、或剛勁、或稚嫩的手寫家書。其中有超過一半是今年剛走進校園的新生寫的。

點評：作為語文工作者，我欣喜萬分。別整天就在電腦前、手機里和微博上實現自己的精神旅程。大學生們還應會寫鋼筆字，會謀篇布局，會寫家書甚至散文，這並不落伍，恰恰是現代人應當學會的精神享受。

六，【華中科大清退研究生調查：多名官員老闆亦在列】記者調查發現，原本為照顧國企技術骨幹而制定的研究生單考政策，如今已成為官員和企業高管獲取文憑的渠道。而文憑背後存在各種隱性的利益關係。文憑能有助於官員晉陞，官員、企業高管能為學院帶來科研項目和經費。

點評：華中科大出了件丟人的事兒，又出了件長臉的事兒。這件事兒好就好在大學教育終於回歸了純粹，回歸到了大學本身，挺為咱們的大學長臉。說句實在話，咱們的各種學歷學、位和文憑，也該擰擰水分了。

七，【復旦大學校長痛批教育功利化:學生熱衷成功秘訣】「我們培養的學生，要有對個人、對整個國家、對人類的責任感。如果學校教育只注重知識，不重視德性培養，那麼培養的人越有知識，越可能成為社會的禍害。」復旦大學校長楊玉良對此有著強烈的危機感。

點評：楊校長批得好，我們曾為同事，在機關里對楊校長就高看一眼，當了校長果然與眾不同。當下的大學校長可不能只抓硬體和引進資金了，要向楊校長學習，有點責任感和憂患意識。

八，【大學性教育專業開班 白岩松講第一堂課】性教育將成為大學課堂上一個正二八經的專業，並為此培養專門的「性教育教師」。成都大學師範學院首屆性教育輔修專業舉行開班儀式。央視著名主持人白岩松專程趕到成都，給這批「全國僅有」的30名「未來的性教育教師」上了的第一課。

點評：性教育沒錯，千萬別打著性教育的旗號而遠離科學的性教育本身。我們大學有不少堂而皇之的課，效果如何呢？我從未聽說過岩松研究過性教育，還真想聽聽他是怎樣說性教育話題的。

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