怎樣確認多音字的讀音

　　　　怎樣確認多音字的讀音　　高考對語音的考查，以常用的3500個漢字為主要範圍，以常見的多音字、形似字和其他容易誤讀的字為重點內容。相比之下，多音字（包括多音多義字、普通話中有異讀的詞和有異讀的作為「語素」的字）的讀音確認考得多一些，難度也大些。因此，本文在這裡和同學們談談確認多音字的一些方法，僅供參考。　　一、辨析字義確認讀音　　關於多音字，人教社1992年版統編初中語文教材第一冊《漢字·同音字·形似字·多音多義字》如是說：「漢字中還有不少多音多義字，這類字一個字不止一個讀音，不止一個意義。」又說：「讀書遇到這類字，要根據上下文斷定它是哪個音，表示哪個意思。」能不能反過來思考，即先斷定它是哪個意思，再確認它讀什麼音呢？能。請看下題：　　下列詞語中字形、字音、詞義解釋全都正確的一組是　　A.龜jūn裂：呈現許多裂紋　　拮据jū：因缺錢而境況窘迫　　冗rǒng長：文章、講話蕪雜而累贅　　執拗niù：固執倔強　　B.氛fèn圍：周圍的氣氛和情調　　肖xiào像：以一個人為主體的畫像或照片　　綺qǐ麗：鮮艷美麗　　綿亘gèn：延續不斷　　C.感喟kuì：有所感觸而嘆息　　編篡zuǎn：編輯　　馳chí騁：馬飛快地跑　　稽qǐ首：古代的一種跪拜禮　　D.玷diàn辱：使蒙受恥辱　　諦dì聽：仔細聽　　估gǔ量：估計　　清冽liè：清涼　　這道題的答案是A項。它共涉及6個多音字：龜、據、拗、肖、稽、估。下面挑「龜」字說一說。如果我們知道「龜」字有3個讀音，且了解每個讀音的義項，即讀guī時指某類爬行動物，如「烏龜」，讀jūn時常和「裂」組成「龜裂」一詞，讀qiū時只限「龜茲」一例，根據題意，對照義項，我們就不難確認「龜jūn裂」的讀音是正確的。　　二、根據用法確認讀音　　一個多音字，不僅字義有別，用法也常常各異。比如「寶藏」的「藏」字，有時表示名物義，有時表示動作義，前者如「藏族」、「寶藏」，後者有「收藏」、「藏龍卧虎」等。一個多音字，用法不同，讀音也就可能有別。仍以「藏」字為例，作名詞用時讀zàng，當動詞使時讀cáng。明白了這一點，面對類似「寶藏」一類的讀音，就能較容易地判斷它的正誤了。　　三、區別語體確認讀音　　成語「乳臭（xiù）未乾」中「臭」字是個多音字，既有chòu音，又有xiù音。究竟怎樣區別呢？這就要從語體上加以思考了。1985年12月修訂的《普通話異讀詞審音表》有這樣的闡述：「有些字有文白二讀……前者一般用於書面語言，用於複音詞和文言成語中；後者多用於口語中的單音詞及少數日常生活事物的複音詞中。」就「臭」而言，讀chòu時為「白讀」，念xiù時為「文讀」。倘能正確把握「臭」字的文白二音，就可以確認「乳臭（xiù）未乾」這個「文言成語」中的注音是正確的。　　四、尊重古音確認讀音　　有些專有名詞，如人名、地名、官名、族名、器物名、姓氏等，因為專有，具備固定性，至今保留了古音。如古禮「稽qǐ首」、古人名「逢páng孫」、地名「番pān禺」等。　　高考也考查學生對古音字詞的掌握情況，如1993年全國卷第1題就有一例。請看該題的C項：　　C.蠻橫（hèng）創（chuāng）傷可汗（hán）殞（yún）身不恤　　除「殞」外，「橫」等3個加點字屬於多音字。其中的「汗」字，有hàn和hán兩讀。hàn指人或高等動物從皮膚排泄出來的液體，如汗水、汗液。讀hán時只限於「可汗」一詞，而「可汗」是指古代鮮卑、突厥、回紇、蒙古族最高統治者的稱號。顯而易見，hàn和hán便有今音與古音之別。　　五、識辨通假確認讀音　　字詞通假，本是文言文中特有的語言現象，這種現象在現代漢語的一些詞語尤其是成語中，仍保留著原汁原味，即保留了通假異讀，如「一暴十寒」的「暴」，能「曝」，音pù：「圖窮匕首見」的「見」，通「現」，音xiàn.識辨通假異讀，既要有一定的文言基礎，更需要平時的積累，好在這類字不多，閱讀時稍微留意就可以避免誤讀。　　以上簡述了確認多音字的幾種常用方法。下面讓我們綜合驗證一下上述方法的「實戰功能」。　　下列各組詞語中加點的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是：　　A.差chā差錯誤差差強人意差可告慰　　B.解jiě解決押解渾身解數不求甚解　　C.塞sè堵塞邊塞閉目塞聽敷衍塞責　　D.提tí提煉提防提綱挈領耳提面命　　題目中「差」、「解」、「塞」、「提」4個字，均為多音字。琢磨題目設計，對照上述「5法」，我們可以作如下分析：　　「差」字有chā、chà、chāi、cī4個讀音，這是應該知道的。從語體上看，「cī」比其他3個音來得「文」一點，且限與「參」組成「參差」一詞：「chà」則顯得「白」一些，如口語中的「差不多」、「差點兒」、「很差」。從字義上講，「chā」主要指差別、差異的意思，A項中所列的4個詞中的「差」均是這個意思。「chāi」卻是派遣之意，如「差使」、「差役」。　　「解」字有三讀：jiě、jiè、xiè。讀xiè時主要有3個義項：一是口語中表示「懂得」的意思，二是指舊時雜技表演的各種技藝，三是表示地名、姓氏，後兩項屬於古音一類。讀jiè時，有「解送」、「解元」等少數幾個古音味很重的詞。至於jiě音，那是現代漢語中常見的讀音，如「解決」、「不求甚解」中的「解」。也可根據字義推斷「押解」與「渾身解數」中的「解」不讀jiě，進而排除干擾項。　　C項的「塞」字也有3個讀音：sāi、sài、sè。「塞」究竟讀什麼音呢？這可從用法上確認。「堵塞」、「閉目塞聽」、「敷衍塞責」的「塞」均用的是動作義，「邊塞」的「塞」用的是名物義。用法不同，意義各異，讀音也就有別了。據此C項也可以定為非選項。　　最後說說D項。「提防」的「提」念dī，讀音特別，因為它僅限「提防」、「提溜」少數詞條中的「提」念dī。　　
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