孩子沉迷手機咋辦？專家：優化家庭教育是解決問題的根本

原標題：孩子沉迷手機家長咋辦？

近日，某中學初二男生因為手機被父親沒收，索要未果後跳樓的悲劇震驚社會。作為互聯網時代的「原住民」，新生代的00後、10後們面對洶湧而來的移動互聯網大潮無處躲藏。初二男生的悲劇也引發家長深思，毫無技巧地築起一道「防火牆」，生硬奪下手機、試圖一刀切斷與互聯網的聯繫，顯然不是可取之術。

那麼，手機給還是不給？該怎麼給？來自北京市中小學心理諮詢中心的專家表示，衝突事發於手機，背後卻隱藏著家庭教育危機的大問題，合理使用手機固然重要，優化家庭教育才是解決問題的根本。

手機被沒收

男生半夜離家

上述初二男生因為手機被沒收，索要未果後竟然跳樓；媽媽受不了打擊也追隨後從樓上跳下。就因為一個小小的手機，竟然付出了兩條鮮活的生命。

其實，為了小小的手機鬧出親子矛盾的案例還真不少，北京市中小學心理諮詢中心就多次接到過來自家長的求助。雖不至於鬧出人命，但有時也能把父母嚇得夠嗆。

初二學生曉曉前一陣子收到了父母送給他的新款手機，按捺不住對這新鮮玩意的稀罕勁兒，他常常忍不住在課上就掏出來把玩一番，老師發現後手機被沒收。回到家後，沮喪的曉曉遇到了父母截然不同的兩種態度：媽媽主張應該找老師要回手機；而爸爸則覺得出了這樣的事情很丟人，埋怨媽媽最開始就不該給孩子配手機。三言兩語不對付，兩個人就吵了起來，吵得正熱鬧，沒想到大門咣的一聲，孩子沒了。爸爸媽媽趕緊追了出去，找了一宿愣是沒找到。幸好，曉曉第二天早上直接去了學校，家長們懸了一夜的心才放了下來。

入群交朋友

把人打成重傷

北京市中小學諮詢中心主任溫方介紹說，如今越來越多的家長把手機當成禮物，在小升初、生日等各個重要的成長節點，「一擲千金」為孩子配上手機。大部分家長的初衷是想要隨時了解孩子的動態，隨時與孩子保持聯繫；而與之相對的是，拿到手機後的孩子們，常常只是用來滿足自己的情感、興趣需求。如果沒有正確的引導，這種需求容易出現不加節制的風險。

北京市中小學心理諮詢中心曾接到過來自一個家庭的求助。小升初結束後，亮亮被家裡獎勵了一個手機。後來，他無意中加入到一個微信群里，與不少「問題少年」結識，交上了一堆校外朋友。群里的朋友遇上事兒了，他時不時會跟著去湊個人頭壯壯士氣，倒也沒出過什麼大事兒。一次，亮亮與別人發生摩擦起了衝突，在微信群里一招呼，呼啦啦來了一群人。本來只是想找幾個人給自己壯壯膽嚇唬嚇唬對方，沒想到倒給自己招來了個難以收場的爛攤子。自己的微信「好友」們把衝突對方打成重傷，亮亮也面臨著被處分的結局。

除了結交同性朋友，還有孩子拿手機當作了討好異性朋友的工具。初一學生昊昊父親是個生意人，一年到頭有八九個月都在南方。為了彌補對兒子的愧疚，昊昊爸爸每次從南方回到北京，總會給昊昊帶上點兒高級電子產品。因此，昊昊用的手機總是全校最好的。有一次，爸爸無意中發現，昊昊把一款高級手機扔進了廁所的紙簍里。這是怎麼回事兒呢？找到學校了解情況後，爸爸才得知，昊昊平時在學校是個出了名的「花花公子」，有時竟會拿著新款的手機找女生索吻。這次把手機扔到廁所，就是因為被「討好」的女生不為其所動，自己一時生了氣，才拿手機來泄憤。

玩遊戲成癮

刷爆家長錢包

孩子們拿到手機後面臨的最大誘惑莫過於各種遊戲了。有網友爆料，自己10歲的熊孩子拿手機玩遊戲，通過支付寶充值，僅僅8天就花掉1萬多。這位媽媽前一陣兒用支付寶給客戶付款時，被提示「餘額不足」，她一看明細，驚訝地發現短短8天內，產生了100多條購買記錄，總共花掉了12000元。她這才回憶起10歲兒子這幾天的反常舉動，每次回家，兒子第一件事就是要她的手機，她也知道孩子玩的是一款名為「植物大戰殭屍2」的手機遊戲。兒子告訴媽媽，他的同學都在玩這款遊戲，不玩會被大家嘲笑。事發後，媽媽仔細檢查支付寶賬單才發現，充值都被用來購買各種名目的虛擬道具大禮包了。兒子坦言，只有購買禮包，才能克服遊戲難度，順利進入下一階段遊戲。

北京市中小學諮詢中心也曾接到過來自「熊孩子」父母類似的電話。不少孩子在手機上玩起遊戲來可謂是「廢寢忘食」，不僅課堂上「愛不釋手」，常常在放學後也「欲罷不能」。一放學不直接回家，三五個人相約來到麥當勞里互相較勁，拼上個「你死我活」。為了「稱王稱霸」，各種燒錢的裝備是不可缺少。不少孩子每月只有50塊錢的零花，買流量都不夠，哪還有錢購買裝備？為了拿到置裝經費，有明著撒潑打滾的；也有暗地裡偷拿家長錢的。該如何管教，著實讓家長們頭疼不已。

手機不高級

「眾籌」買新款

家庭教育跟不上，還容易導致孩子使用手機時產生攀比心理。

此前就有苦惱的家長找到北京市中小學心理諮詢中心求助，孩子嫌自己的手機不夠高級、不夠氣派，為了想法子換個新手機，直接把舊手機扔地上摔了；也有孩子為了緊跟潮流，要求半年換一次手機，家長不給換就想辦法把手機弄壞。

也有孩子為了換個新手機動起了「歪點子」。初中生航航換手機的要求遭到家裡拒絕後，不哭也沒鬧，但是幾天後卻拿回了個新手機。家裡人問起來，航航也是滿不在乎地回答「跟同學借的」。幾天過去，這號稱「借」來的手機還在航航手上，警覺後的家長仔細了解後才得知，原來航航跟班裡三十幾個同學借了錢，湊錢給自己買了個新手機。讓家長哭笑不得的是，「東窗事發」後，航航還給父母甩出了列給同班同學的欠條明細。

手機爭奪戰

家長是關鍵

溫方表示，衝突事發於手機，背後卻隱藏著家庭教育危機的大問題，合理使用手機固然重要，優化家庭教育才是解決問題的根本。「手機爭奪戰」的終結，最終還是要以恰當的家庭教育來做支撐。溫方認為，在是否給孩子手機的問題上，父母雙方首先要保持態度一致，進行配合，要一致明確給孩子手機是為了達到什麼目的，有什麼相應措施來保證目的的達成，從而對孩子提出一定要求。

另外，所謂「疑人不用用人不疑」，既然把手機給了孩子，賦權給孩子使用手機，就應該給予孩子充分的信任。但是同時，也要立下規矩，讓孩子知道拿到手機什麼時候該用，什麼時候不能用；如果不遵守規矩會受到怎樣的懲罰，遵守規矩，又能得到什麼樣的獎勵。通過反覆的行為強化，讓孩子學會守規矩，這樣才能達到合理使用手機的目的。

另外，溫方提醒，家長也要注意自己的榜樣作用，「所謂『上行下效』，如果家長就是手機控，又怎能防止孩子被手機奴役。」

來源丨北京晚報

記者丨牛偉坤

見習編輯丨俞嘉麗