普通話水平測試輔導：讀單音節字詞

第一題：讀單音節字詞一、測試的基本要求（一）、測試內容《普通話水平測試大綱》規定：該項測試要求應試者在3.5分鐘內正確地讀完100個單音節詞。在這100個音節中，要涵蓋普通話的所有聲母、韻母和聲調，並按一定比例重複。也就是說，應試者對測試的基本內容沒有任意選擇或迴避的可能，他要求應試者全面掌握普通話的音繫結構和所有帶調音節的準確發音。

（二）、測試目的該項測試為語音考核內容，通過測試，重點考查應試人員對普通話21個聲母、39個韻母與四個聲調的掌握情況，在帶調音節中測試應試人員發音的規範程度。要求應試人員對普通話聲、韻、調的發音要到位，儘可能避免方音和不正確的語音習慣的干擾。（三）、評分標準該項測試成績占測試總分的10％（10分），讀對10個音節得1分（每音節得0.1分）；讀錯10個音節扣1分（每音節扣0.1分）。每個音節不論是聲母、韻母還是聲調，三個部分只要有一個部分讀錯，均算該音節錯誤。扣分分為「錯誤」和「缺陷」兩類，每一個錯誤扣0.1分，每一個缺陷扣0.05分。聲母評判1.聲母錯誤：主要指將普通話的一類聲母讀成另一類聲母，造成音節的別義錯誤。常見的聲母錯誤是：（1）將n讀成l，或將l讀成n，或將n讀成ng;（2）將z、 c、 s讀成zh、 ch、 sh或將zh chsh讀成z、c 、s;（3）將送氣音讀成同部位的非送氣音，或將非送氣音讀成同部位的送氣音；（4）將普通話音系中不同部位的聲母換位，如將h（花）、f（發）換位，將zh（朱）j（居）換位;（5）將普通話的r聲母讀成z-、l-、n-或零聲母，或將零聲母字讀成m-（如「舞」）、ng-（如「眼」）聲母字。2.聲母缺陷：主要指聲母的發音部位不準確、不到位，但還不是將普通話的一類聲母讀成另一類聲母，以至產生辨義錯誤。常見的聲母缺陷有：（1）將舌面前聲母j、 q、 x 讀得太接近舌尖前聲母z、 c、s，但還不是z、 c、 s；（2）將舌面前聲母j 、q 、x 讀成舌叶音；（3）將舌尖後音聲母zh、 ch 、sh 、r讀得偏前，舌尖趨近於上齒或上牙床的位置；（4）將舌尖前塞擦音聲母讀成齒間的塞擦音聲母；（5）將舌根擦音x讀成深喉的〔h〕；（6）將清塞音或清塞擦音聲母讀成濁塞音或濁塞擦音聲母。韻母評判1.韻母錯誤：韻母錯誤主要指韻母類型的發音錯誤而造成音節辨義的錯誤，或按方音模式對普通話結構進行明顯的改造。主要表現有：（1）將前鼻音韻母讀成後鼻音韻母，或將後鼻音韻母讀成前鼻音韻母；（2）韻母四呼發生錯誤：將撮口呼韻母讀成齊齒呼韻母或合口呼韻母，或將合口呼韻母讀成撮口呼韻母；（3）將舌面後半高不圓唇單母音韻母e（如「車」、「河」）讀成舌面前半低不圓唇單母音韻母ê，或將一類單母音韻母換成另一類單母音韻母；（4）er或兒化韻無捲舌音色彩；（5）將復元韻母單母音化（如將uo改作〔o〕或〔э〕，將ai 改作[ε]），將三合母音韻母改作二合母音韻母（如將uai改作[uε]）；（6）將普通話的寬窄複韻母（ai—ei、uai—uei、an—en、uan—uen等）換位；（7）將鼻尾韻母改作鼻化韻母；（8）遺留明顯的方言入聲韻尾。2.韻母缺陷：韻母缺陷主要指韻母發音不到位、不準確，但還不至於發生韻類與辨義錯誤。常見的韻母缺陷有：（1）單母音韻母i、u、ü或舌尖母音帶有明顯摩擦成分；（2）單母音u舌位明顯偏前；（3）捲舌韻母er發音不自然，主母音偏高、偏低或偏前，或將一個音素髮成兩個音素；（4）合口呼與撮口呼的圓唇度明顯不夠，聽感上有明顯差異；（5）復母音韻母動程明顯不夠，主母音發音不到位，或韻尾咬得太死；（6）ou、iou韻腹、韻尾整體舌位偏前；（7）in、ing韻腹韻尾之間加入流音[ ]（8）鼻音韻尾發音過長或咬得太死，或前鼻音韻尾成阻位置偏後，後鼻音韻尾成阻位置偏前。聲調評判1.聲調錯誤：聲調錯誤主要指普通話四個聲調調類的錯讀和各調類調形（升降曲折）行進方向和調值高低的明顯錯誤。常見的聲調錯誤有：（1）將普通話的一類調值讀成另一類調值。如將「室」（去聲）讀成上聲，將「微」（陰平）讀成陽平，將「穴」（陽平）讀成去聲；（2）按方言調形將普通話的平調讀成升調或降調，或將普通話的升、降、曲折調讀作平調；（3）將普通話的陰平調讀作中平、半低平或低平；（4）將普通話的升、降調形倒置；（5）將陽平35讀作低升13，或將去聲51讀作低降31；（6）上聲調只降不升。2.聲調缺陷：聲調缺陷指在調形、調勢基本正確的前提下調值偏低或偏高，尤其是普通話四個聲調起點和落點的相對高低的明顯不一致。主要表現有：（1）陰平保持平調，但（尤其在重讀音節中）調值略低（44，尚高於中平33）；（2）陽平略帶曲折（中間曲折作325，或調尾又作降勢拖音）；（3）上聲開頭略高，或上升不到4；（4）去聲為降調，但起點不足5或落點不到1。二、單音節字詞訓練（一）、聲母辨正練習1、平翹舌聲母練習（1）平舌音 臟 擦 送 菜 宗 索棗 聰 灑 葬 作 暫（2）翹舌音 張 茶 純 拆 中 碩找 春 傻 賬 濁 占（3）平舌—翹舌辨正子—紙詞—池絲—師字—志 次—赤（4）翹舌—平舌辨正攙—餐展—攢山—三昌—倉 深—森（5）綜合練習殘—壤—濕—紫—舒—燦—朱—草—商—傘日—贊—手—醋—值—神—搜—床—冊—追2、舌尖、舌面聲母練習（1）舌尖音 姿 慈 思 粗 灶 卒岑 散 竄 尊 從 蒼（2）舌面音 雞 齊 西 區 叫 局秦 線 勸 均 窮 槍（3）舌尖—舌面辨正遭—焦搜—修 擦—掐 走—酒層—情（4）舌面—舌尖辨正小—嫂舊—奏 頰—雜 箭—暫靜—贈（5）綜合練習心臟紫荊 集資 再見江蘇 搜集 緊湊思緒殘局基層 自己 現存讚許 袖子 足球習俗3、n——l辨正（1）n——l泥—離女—呂牛—流鳥—了 聶—列（2）l——n力—膩連—年零—寧糧—娘 龍—農（3）綜合練習力—逆—臉—碾—料—尿—藍—南—柳—扭—練—念您—林—惠—郎—那—辣—聶—劣—奴—盧—耐—賴4、k——h辨正客——赫口——吼開——嗨 坎——喊肯——很空——轟康——夯 坑——哼5、h——f辨正花——發灰——飛苦——府 昏——分混——奮歡——翻荒——方 呼——夫6、送氣音與不送氣音辨正自—次代—太坐—錯 背—配助—處巨—去地—剃跪—潰 道—套在—菜豆—透陣—趁賤—欠 動—痛靜—慶（二）韻母辨正練習1、前後鼻音韻母辨正（1）an（uan、ian）——ang（uang、iang）辨正班——幫蠻——忙 單——當爛——浪 安——盎方——翻瓤——然 航——韓唐——談 抗——看兼-——疆 賢——祥聯——良 仙——香 煙——央槍——遷象——獻 兩——臉將——劍 養——眼管——廣環——黃 專——裝船——床 彎——汪晃——換闖——喘 雙——拴逛——慣 壯——賺（2）en—eng辨正奔——蹦盆——鵬 門——萌分——風 痕——恆根——耕真——爭 陳——程人——仍 身——生（3）in—ing辨正斌——兵貧——平 民——名緊——景 侵——清新——星金——京 信——姓鄰——靈 銀——贏2、舌尖母音韻母與舌面母音韻母辨正資——機此——起 磁——齊字——記 思——西幾——子其——雌 喜——死氣——次 系——四3、齊齒呼與撮口呼韻母辨正雞——居席——徐 李——呂際——取 椅——雨許——喜舉——幾 趣——啟驢——梨 魚——移4、寬窄韻母辨正1、ai（uai）——ei（uei）辨正百——北牌——陪 買——美改——給 懷——回妹——麥墜——拽 水——甩潰——快 威——歪2、ao(iao)—— ou(iou)高——溝考——口 豪——猴靠——寇 襖——藕鄒——遭叟——嫂 綢——潮肉——繞 漚——澳（三）聲調練習1、陰—陽—上—去風調雨順雞鳴犬吠 深謀遠慮心明眼亮 妖魔鬼怪2、去—上—陽—陰綠草如茵妙手回春 異口同聲萬古流芳 逆水行舟（四）常用入聲字讀音派調錶1、陰平調撥劈 跌 滴踏 脫 托貼 踢 刮郭 割 鴿 哭黑喝 夾 接缺 漆 七瞎 薛 吸錫 析 桌 捉粥摘 織 汁出 吃 殺刷 說 叔濕 失 擦 縮2、陽平調拔白 博 別罰 伐 佛福 服 達奪 得 德 碟蝶笛 敵 讀毒 獨 格革 隔 合核 盒 活 滑結傑 節 決絕 局 菊桔 集 及級 即 急 吉績峽 俠 協學 穴 席習 閘 宅竹 燭 濁 折哲值 執 直職 執 舌十 食 識石 實 雜 昨則足 族卒 俗 額3、上聲調百北 筆 朴抹 法 塔鐵 谷 骨渴 郝 甲 腳角雪 眨 窄尺 屬 蜀贖 辱 乙4、去聲調必壁 碧 畢迫 麥 墨沫 木 牧目 滅 蜜 負復特 納 捺諾 聶 逆辣 臘 蠟樂 劣 列 落陸鹿 綠 六力 立 歷各 擴 客刻 克 鶴 獲切妾 確 卻雀 浙 祝築 質 徹赤 攝 設 術式室 熱 若入 日 作冊 策 側促 色 塞 速葯月 越 岳玉 育 葉頁 襪 握 物
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