如何讓孩子正確理解「金錢」

03月17日搖籃網

把各種大小不同、面值不等的錢幣擺在寶寶面前，逐一地告訴他，這是多少錢，那是多少錢?上面的圖案是什麼?什麼時候製造出來的?通過這樣的財商培養，可以從小鍛煉孩子的理財能力。

　　問與答

　　1.「我們家很有錢嗎?(我們家很窮嗎?)」

　　無論實際上你有多富或相對較窮，只要告訴寶寶「中等」就可以了，並可以稍加解釋：「我們有足夠的錢買食物、衣服和許多我們需要的東西。」美國兒童財經教育學家曾這樣告誡父母們：即使你家產豐厚，也不必讓孩子以為他們可以想要什麼就有什麼，或以此向左鄰右捨去吹噓。

　　2.「你掙多少錢?」

　　回答中不應該提及具體數目，因為不論你說個怎樣的數字，對於孩子來說都是一個天文數字，他們難免會以為你富得不得了。簡單地告訴他，你掙的錢足夠養活他並能得到許多他需要的東西就可以了。

　　3.「錢從哪裡來?」

　　要明確地告訴寶寶，錢是通過勞動付出取得的報酬，不付出是不會有收穫的。以此消除寶寶以為錢是「機器(ATM)里生出來的」等錯誤概念。

　　專家提醒

　　到底該不該給幼兒零用錢，給多少算合適，至今看法各不相同。教育界有人士認為還是上學後再給孩子零花錢比較適當。然而，隨著市場經濟觸角的不斷延伸，也有越來越多的人士主張幼兒期就可以給孩子適當的零花錢、壓歲錢。不管怎樣，有一個問題是明確的，那就是———不要把零用錢和對寶寶的愛直接關聯。我們一不小心容易走入一個誤區：因為我愛你，所以我要多給你一些零用錢。這是非常危險的，日後孩子可能會以為錢也能用來買到愛情與友誼。因此，給孩子零用錢的同時，一定要讓他清楚，這是鍛煉他理財能力的一種工具，與愛無關。

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