什麼是思維導圖

什麼是思維導圖

思維導圖,又叫心智圖、概念圖,是表達發射性思維的有效的圖形思維工具。是一種革命性的思維工具。簡單卻又極其有效!思維導圖運用圖文並重的技巧,把各級主題的關係用相互隸屬與相關的層級圖表現出來,把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接,思維導圖充分運用左右腦的機能,利用記憶、閱讀、思維的規律,協助人們在科學與藝術、邏輯與想像之間平衡發展,從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。。思維導圖具有極大的可伸縮性,它順應了我們大腦的自然思維模式。從而,可以使我們的主觀意圖自然地在圖上表達出來。它能夠將新舊知識結合起來。學習的過程是一個由淺入深的過程,在這個過程中,將新舊知識結合起來是一件很重要的事情,因為人總是在已有知識的基礎上學習新的知識,在學習新知識時,要把新知識與原有認知結構相結合,改變原有認知結構,把新知識同化到自己的知識結構中,能否具有建立新舊知識之間的聯繫是學習的關鍵。  4、思維導圖極大地激發我們的右腦。因為我們在創作導圖的時候還使用顏色、形狀和想像力。根據科學研究發現人的大腦是由兩部分組成的。左大腦負責邏輯、辭彙、數字,而右大腦負責抽象思維、直覺、創造力和想像力。巴贊說:「傳統的記筆記方法是使用了大腦的一小部分,因為它主要使用的是邏輯和直線型的模式。」所以,圖像的使用加深了我們的記憶,因為使用者可以把關鍵字和顏色、圖案聯繫起來,這樣就使用了我們的視覺感官。  思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法。我們知道放射性思考是人類大腦的自然思考方式,每一種進入大腦的資料,不論是感覺、記憶或是想法——包括文字、數字、符碼、食物、香氣、線條、顏色、意象、節奏、音符等,都可以成為一個思考中心,並由此中心向外發散出成千上萬的關節點,每一個關節點代表與中心主題的一個連結,而每一個連結又可以成為另一個中心主題,再向外發散出成千上萬的關節點,而這些關節的連結可以視為您的記憶,也就是您的個人資料庫。思維導圖可以應用於生活和工作的各個方面,包括學習、寫作、溝通、演講、管理、會議等,運用思維導圖帶來的學習能力和清晰的思維方式會改善人的諸多行為表現:(1)成倍提高你的學習速度,更快地學習新知識與複習整合舊知識。(2)激發聯想與創意,將各種零散的智慧、資源等融會貫通成為一個系統。(3)形成系統的學習和思維的習慣,你將能夠達成眾多你想達成的目標,包括: 快速的記筆記,順利通過考試,輕鬆的表達溝通、演講、寫作、管理等等!(4)向你喜歡的優秀人物學習,並超越你的偶像和對手。使用者的評「使用思維導圖是波音公司的質量提高項目的有效組成部分之一。這幫助我們公司節省了一千萬美元。」—— Mike Stanley,美國波音公司「我們的課程建立在思維導圖的基礎上。這幫助我們獲得了有史以來最高的畢業分數。思維導圖教學必然是未來的教學工具。」——Jean Luc Kastner,高級經理,惠普醫療產品,德國「Buzan 的思維導圖在我們辦公室內的重要性越來越明顯。它在幫助我們打開思路上的作用是驚人的。 我們使用思維導圖安排會議議程,做頭腦風暴,設計組織結構圖,記筆記和寫總結報告。這是一個通向未來的必備工具。」 —— William L. Maxillae,副總裁,Fluor Daniel,美國「作為一個頭腦風暴的工具,思維導圖讓我們感覺到想像力一下子打開了, 新點子層出不窮,真是思如泉湧,這種感覺以前從來沒有過,真是太棒了。」—— Sean Adams,總裁,Alpha Learning,荷蘭「思維導圖可以讓複雜的問題變得非常簡單,簡單到可以在一張紙上畫出來,讓你一下看到問題的全部。它的另一個巨大優勢是隨著問題的發展,你可以幾乎不費吹灰之力地在原有的基礎上對問題加以延伸。」—— Dr Tony Turrill,管理學作家,英國 為什麼您需要參加思維導圖培訓而不是僅僅通過看書來學習這種奇妙的系統?(1)根據NLP(神經語言程式學)7/38/55的溝通法則:對於學習和溝通,文字的影響力才佔7%,語音語調佔38%,肢體動作佔55%!這就是死讀書為什麼缺乏效果,為什麼「讀萬卷書不如行萬里路」的科學解釋!(2)學習有三個層次:知道、悟到、做到,學習一種方法和系統的目的決不僅僅是知道,僅僅知道沒有悟到是不牢靠的,僅僅悟到沒有做到是沒有實際意義的。(3)學習需要人與人互相交流互相促進的環境,思維導圖的學習需要系統的強化訓練,沒有方法指導和大量的應用訓練,初學者很快會在困難面前失去興趣或放棄。在系統的訓練環境里,單獨的學習是不能比擬的。(4)學習能力已成為個人和企業競爭的核心能力。時間就是金錢,對於一項超越對手和他人的核心專長,與其花幾個月幾年甚至更長的時間來掌握它,不如只用短短的幾天就掌握它,效果是大大不同的! 作為一種由全球知名教育學家托尼·布贊發明的思維工具,「思維導圖」融合了色彩和圖像等多種元素,結合了全腦的概念,讓我們通過圖畫的方式,清晰的描繪出我們思維的線路和層次,包括左腦的邏輯、順序、條列、文字、數字,以及右腦的圖像、想像、顏色、空間、整體等。通過它,大腦的潛能得到了有力的開發,人類特別是處在成長期的孩子們的創造力、注意力、想像力和記憶力將得到全面的提高。 什麼是思維導圖? 思維導圖是一種簡單而有效的圖像思考和筆記工具,它用「畫」的方法來記錄思考和創作的過程,是一種組織結構性思維工具。下圖是關於「今天的計劃」的思維導圖(來源:東尼?博贊(Tony Buzan)先生《思維導圖:大腦使用說明書》,外語研究與教學出版社,2005年4月)。 使用思維導圖來記筆記,你將獲得以下收益: 1、你的思緒可以任意馳騁,將聯想擴展到極至,因此很難漏掉任何一個與關鍵點有關聯的要素; 2、你可以隨時展開想像的翅膀,一邊思考一邊「塗鴉」,其樂無窮!(其實我經常看到很多人一邊思考一邊在紙上畫來畫去。人天生就對圖象感興趣,我們現在只是給這種「塗鴉」的方法「正名」而已); 3、思維導圖所採用的「關鍵詞」方法,迫使我們思考事物的關鍵點; 4、由於採用了色彩及圖形,所以充分調動了我們的大腦,因此,你的記憶力可以倍增! 其實,思維導圖不僅能夠用來做筆記,還能夠用來進行各科學習內容的總結和複習。試試看吧,效果一流!   


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