5歲女孩常鬧肚子疼 醫生稱是父母要二孩所致

佛山祖廟附近的商業街上,一家四口正享受著幸福時光。醫生建議,二寶出生,父母要有技巧地應對大寶的情緒。 新快報記者孫毅攝原標題：5歲女孩常肚子疼 醫生稱是因父母要二孩導致「二孩時代」來臨,越來越多的小朋友有機會建立和感受「手足情」。不過有兒科醫生髮現,弟妹出生以後,一些大寶寶「病痛」不斷,成了醫院「常客」。體查、檢驗卻沒發現病症。兒童心理專家表示,這些「病痛」可能是寶寶內在情緒的外在表現。寶寶擔心父母的愛被弟妹分走時,父母需要耐心陪伴,並讓孩子確信自己依然被愛著。新快報記者 黎楚君 通訊員 白恬 伍展虹反覆肚子疼卻沒發現病症入冬以來,兒科門診就診高峰一波接一波到來。廣州醫科大學附屬第三醫院兒科副主任醫師譚小華髮現,有幾個小病號的情況十分特別:他們的病歷很厚,隔三差五就往醫院跑,就診的原因多數是反覆「肚子痛」或者「頭暈」、「腳痛」。但每次就診做的體查、檢驗都沒發現病症。了解得知,這些小病號都是二孩家庭,小弟弟或小妹妹出生後,哥哥或姐姐開始出現「愛鬧脾氣」、「容易發怒」、「不愛吃飯」等情況,隨後便接連出現各種病痛。她分析,這些小病號的表現可能與家庭新成員的到來有關。譚小華曾接診過一名剛滿5歲的小女孩,正上幼兒園中班。早上起床她告訴媽媽自己肚子痛,後來又說不痛了便被送到了學校,可上課一會兒老師又通知媽媽說孩子肚子痛。媽媽帶女兒來到醫院,譚小華從孩子媽媽手裡接過了一本厚厚的病歷。「她幾乎一個星期看一次病,幾乎都是肚子疼,偶爾幾次有感冒流鼻水。」小女孩就診的次數多,血常規、B超、X光等檢查都做過,並沒有什麼問題。譚小華仔細詢問家長孩子的情況,擔心會漏診。交談之中,她發現媽媽對孩子近期的生活習慣不很了解,才知道因為家裡二孩剛剛出生,媽媽把大量精力放在了小嬰兒身上,照料大女兒的時間變少了。觀察到孩子的臉色很不錯,媽媽也表示孩子不舒服時跟她玩耍分散她的注意力,她不會一直說自己不舒服,譚小華覺得,她的情況屬於「二胎家庭長子/長女的適應障礙綜合征」。「孩子想吸引父母更多的關注」談到二孩家庭大寶寶「病痛」多的問題,廣州市腦科醫院兒少科副主任醫師程道猛告訴新快報記者,工作中也接觸過不少孩子受到強烈的精神刺激後出現頭痛,行動、語言困難等癥狀,但檢查顯示身體上沒有什麼問題。他解釋,這種情況以前叫做「癔症」,現在一般稱作「分離障礙」或者「轉換障礙」。簡單而言,是內心有矛盾衝突,但沒有以情緒的方式表現出來,而表現在各種軀體癥狀。他認為,如果這種情況是由於家裡的弟弟妹妹出生引起,那麼大寶寶遭遇的可能是「同胞競爭」問題。「孩子想吸引父母更多的關注,」他特別指出,「但他不是故意裝病,有可能是內心的焦慮導致了軀體上的癥狀。」因此,父母不應該責備孩子,而應該理解他們並給予他們陪伴和關注。同科室的周治瓊醫生對此表示認同,依據她的經驗,很大部分的小朋友希望得到父母的關注,但他們總是否認這一點。「你直接去問他,是不是覺得爸爸媽媽照顧弟妹的時間多了,對自己不公平,他們會說不是,」周治瓊說,「他們理智上不知道自己深層的心理需要。」有時,孩子甚至有與內心相反的表現。比如,他很用心去照顧弟弟妹妹,其實心裡很難過。要發出明確信號爸媽依然愛你在廣州市腦科醫院兒少科病區主任林鄞看來,這不是二孩帶來的問題,只是因為「二孩時代」的到來讓不少家庭更加劇烈地感受到孩子情緒變化的問題。其實,孩子成長要經歷社會化過程,如果社會化過程不完善或者被打斷,就會出現情緒問題或行為問題。林鄞指出,在很多的獨生子女家庭,孩子是父母甚至祖父母唯一的焦點,孩子沒有競爭。等他走出家庭,到了學校,會發現自己不完全是「中心」。這個過程他會受挫折,然後去學習和成長。隨著二孩時代的全面到來,越來越多的家庭準備或者已經迎來了第二個小寶寶,這改變了傳統的4+2+1的家庭模式。對於孩子來說,這也改變了他們「集萬般寵愛於一身」的狀態。如果孩子在上學之前就遇到了弟弟妹妹的降生,社會化過程會稍微加快。林鄞告訴記者,孩子會以為,有了弟弟妹妹,父母陪伴自己的時間減少了,就是不愛自己了。「這時候,如果他得到明確的信息,父母仍然愛著自己,他應對起來就會很從容。」因此,父母要有意識地對大寶進行心理上的引導。譚小華建議,父母在計劃要生二孩的時候,就可以嘗試通過圖書、故事、與小朋友遊戲等方式來逐漸告知大寶:你會有一個弟弟/妹妹。日常生活中可以見縫插針地暗示,如果有了弟弟/妹妹,大寶的生活或者行為方式會是怎麼樣的。同時,可以帶著大寶去已經有兩個孩子的家庭串門,近距離地接觸小寶寶,了解別的小朋友怎麼同弟弟/妹妹相處。支招如何有技巧地應對大寶的情緒?二寶的出生往往佔用了父母的大量時間和精力,這時大寶難免失落、焦慮,譚小華建議,對大寶的各種情緒,父母更要有技巧地處理。1理解大寶出現的焦躁、違拗情緒。父母在大寶因吃二寶醋鬧情緒的時候告訴他:「爸爸媽媽都很愛你,但是你這樣做不對,如果能……就更好了。」當大人喂著、抱著、逗著二寶時,告訴大寶:「你小時候就是這樣的,大家都很喜歡你。」2創造機會多陪伴大寶。儘可能讓兩個孩子都在父母身邊,避免將大寶送到別處的情況。在二寶睡覺或者條件允許的時候,爭取儘可能多的時間同大寶單獨在一起,聊天、玩玩具、講故事、外出遊玩等等,減少大寶「因二寶的到來而父母被佔有」的感受。3不要在兩個孩子之間進行比較。孩子的氣質特點及發育階段不同,他們的行為模式就不一樣,對兩個孩子進行比較容易破壞感情,特別要避免當面指責、訓斥的情況。4讓大寶參與到照顧二寶的過程中來。比如在保證安全的條件下,和大寶一起給二寶做撫觸、讓大寶抱抱二寶、給二寶讀讀兒歌、幫忙拿點小東西等等。這個過程中,要給大寶滿滿的讚揚,讓大寶獲得照顧二寶的成就感。5有效利用社會支持系統。生育二孩後,不管是孕期還是產後,媽媽的身體和精神狀態都會不如平常,這需要藉助周圍人的力量,特別是來自家人的關愛。同時在這個時期,要和幼兒園的老師進行密切的溝通,讓老師協助大寶進行情緒和行為調整。
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