歷史七年級下冊《金與南宋的對峙》測試題

一．選擇題1．岳飛受到人民尊敬的主要原因是（　　）A．他對皇帝忠心耿耿 B．他遭奸臣謀害C．他訓練出紀律嚴明的岳家軍 D．他堅持抗金的正義鬥爭【考點】南宋的建立和岳飛抗金．【分析】本題考查的是岳飛抗金的知識點．【解答】岳飛是領導的軍隊作戰勇敢，紀律嚴明，深受人民的愛戴，被稱為「岳家軍」．他從金軍收復了建康，後又在郾城大敗金軍騎兵主力，收復許多失地，他堅持抗金有效地遏制了金統治者發動的掠奪戰爭，使南方地區相對穩定，他堅持抗金的正義鬥爭，符合廣大人民的利益而受到擁戴．故選D．【點評】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用岳飛抗金的相關史實．　2．《滿江紅》中有「壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血」一句。這裡的「匈奴」指的（　　）A．女真統治者 B．匈奴統治者 C．契丹統治者 D．党項統治者【考點】南宋的建立和岳飛抗金．【分析】本題考查了岳飛抗金的事迹．【解答】我們知道此詞的作者是岳飛，岳飛是著名的抗金英雄，他領導的軍隊作戰勇敢，紀律嚴明，深受人民的愛戴，被稱為「岳家軍」．根據所學知識我們知道金政權是由女真族建立的，所以岳飛作品中的匈奴指的是女真統治者．故選A．【點評】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用岳飛抗金的事迹．　3．岳飛墓前「青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣「的對聯中，佞臣指（　　）A．趙高 B．李林甫 C．秦檜 D．賈似道【考點】南宋的建立和岳飛抗金．【分析】本題以」青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣「為切入點，考查岳飛的相關知識．【解答】南宋岳飛堅持抗金，符合廣大人民利益，受到人民的尊敬，秦檜以「謀反」罪名殺害岳飛，被後人唾棄，岳飛墓前「青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣」的對聯中，「佞臣」指秦檜．故選C．【點評】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用岳飛的相關史實．　4．宋與金的對峙局面形成的標誌是（　　）A．南宋定都臨安 B．宋軍收復建康C．宋金達成和議 D．岳飛取得郾城大捷【考點】南宋和金的對峙．【分析】本題考查的知識點是南宋和金的對峙，注意識記相關的知識點．【解答】岳飛班師回朝後，宋金達成和議，南宋向金稱臣，並給金歲幣，雙方以淮水﹣大散關一線為分界線．這標誌著宋金對峙局面形成．故選C．【點評】理解和把握宋金對峙局面形成的表現．　5．某電視劇攝製組根據劇情布置了一個岳飛書房的場景，其中錯誤的是（　　）A．書櫃中放有蘇軾的詞集B．另一面牆上掛著宋金和議後的《金、南宋對峙形勢圖》C．書桌上擺放著一本《資治通鑒》D．一面牆上掛有一柄寶劍【考點】南宋和金的對峙；南宋的建立和岳飛抗金．【分析】本題以」岳飛書房的場景「為切入點，考查的知識點是岳飛抗金．【解答】岳飛是南宋時期著名的抗金將領，但宋高宗和權臣秦檜害怕抗金力量壯大，會威脅他們的統治，就以勝求和，強逼岳飛等了班師回朝，解除岳飛等人兵權．後秦檜還網羅莫須有的「謀反」罪名殺害了岳飛．岳飛班師被害後宋金達成和議，宋金對峙局面形成．由此可以判斷B不合史實．故選B．【點評】識記岳飛生活的時代是回答本題的關鍵．掌握岳飛的遭遇與宋金和議的時間順序關係．　6．在郾城大戰中大敗金軍，被秦檜以所謂「謀反」罪殺害的南宋抗金名將是（　　）A．文天祥 B．戚繼光 C．林則徐 D．岳飛【考點】南宋的建立和岳飛抗金．【分析】本題考查南宋抗金名將岳飛的相關知識．【解答】南宋時期，抗金名將岳飛率領南宋軍民英勇抗擊金軍，曾經在郾城大敗金軍騎兵主力，收復許多失地，但最終被秦檜以所謂「謀反」罪殺害．岳飛死後，人們將岳飛埋葬於西子湖畔，人們並在墳前塑造了秦檜等人的銅像．故選D．【點評】本題主要考查學生識記歷史基礎知識的能力．難度較小．　7．「山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休．暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州．」該詩反映的時代背景應該是（　　）A．宋遼對抗 B．南宋與金對峙 C．宋夏和議 D．北宋與金對峙【考點】南宋和金的對峙．【分析】本題考查的知識點是南宋和金的對峙．【解答】題目詩句即反映了南宋建立後，統治者苟安南方，不思收復北方的失地．南宋與金達成和議，雙方以淮水﹣大散關一線為界，南北對峙形式形成．故選B．【點評】明確理解宋金對峙的原因．　8．南京的將軍山因南宋岳飛抗金而得名，金政權的建立者是（　　）A．趙匡胤 B．阿保機 C．李元昊 D．阿骨打【考點】南宋和金的對峙．【分析】本題考查金的建立．【解答】根據所學知識可知，1115年，女真族傑出首領完顏阿骨打在會寧稱帝，建立金．故選D．【點評】本題考查學生識記歷史知識的能力．考查學生識記歷史知識的能力．　9．郭靖和楊康是金庸先生膾炙人口的小說《射鵰英雄傳》中的兩個重要人物。他們名字中的「靖」、「康」與下列歷史事件有直接聯繫的是（　　）A．西夏的建立 B．澶淵之盟 C．金滅北宋 D．元朝建立【考點】靖康之變和北宋的滅亡．【分析】本題考查北宋滅亡．【解答】1127年，金滅北宋，宋徽宗和宋欽宗被金軍擄走，因宋欽宗的年號是靖康，史稱靖康之變．「靖」、「康」與金滅北宋有直接聯繫．故選C．【點評】掌握宋朝的相關知識．　10．北海公園瓊華島有大量太湖石堆砌的景觀，這些太湖石主要是金朝時期從開封運來的，與此直接相關的歷史事件是（　　）A．安史之亂 B．靖康之變 C．岳飛抗金 D．建都大都【考點】靖康之變和北宋的滅亡．【分析】本題主要考查了靖康之變的有關內容．【解答】根據所學知識可知，靖康二年四月金軍攻破東京（今河南開封），燒殺搶掠，史稱靖康之變．這一時期，金朝從開封運走大量太湖石修建北海公園瓊華島．故選B．【點評】本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記靖康之變的有關內容．　11．後人仿照杜甫憑弔諸葛亮的詩句「出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟」，所寫的「出師未捷身冤死，常使後人淚滿襟」的詩句表達了後人對誰的痛惜、懷念和敬仰之情（　　）A．岳飛 B．文天祥 C．寇準 D．秦檜【考點】南宋的建立和岳飛抗金．【分析】本題考查的是有關岳飛的史實．【解答】「出師未捷身冤死，常使後人淚滿襟」的詩句中「冤死」指岳飛被奸相秦檜陷害，表達了後人對岳飛的痛惜、懷念和敬仰之情．故選A．【點評】本題考查的是學生對岳飛抗金的史實的識記能力．　12．下列中外交往的史實中，哪一項與其他三項不屬於同一性質（　　）A．玄奘西遊 B．鑒真東渡 C．岳飛抗金 D．鄭和下西洋【考點】南宋的建立和岳飛抗金．【分析】本題考查了岳飛抗金．【解答】題目給出的玄奘西遊、鑒真東渡和鄭和下西洋都屬於中外交往，而岳飛抗金是中華民族內部的民族紛爭與融合事例．故選C．【點評】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用岳飛抗金的性質．　13．大型人文歷史紀錄片《岳飛》正在杭州岳王廟拍攝。下列場景岳飛可能看到的是（　　）A．很多回族商人在夜市買葡萄B．老百姓在集市使用紙幣購買食品C．許多文人在欣賞趙孟頫的書畫D．學生在閱讀藥物學著作《本草綱目》【考點】南宋的建立和岳飛抗金．【分析】本題考查的知識點是岳飛抗金．【解答】岳飛是南宋時期著名的抗金將領，他可以看到老百姓在集市使用紙幣購買食品，南宋時期已經使用紙幣．題目中的回族在元朝時形成，趙孟頫是元朝的書畫家，南宋時期不可能看到．《本草綱目》成書於明朝，在南宋也不可能看到．故選B．【點評】把握各個時期的科技成就，識記岳飛生活的時代是回答本題的關鍵．　14．金庸先生的《射鵰英雄傳》中有這樣一個情節：全真七子之一丘處機為兩個未出世的孩子取名郭靖和楊康。丘處機此舉是讓孩子們勿忘國恥，「國恥」是指（　　）A．金滅遼 B．金滅北宋 C．蒙古滅西夏 D．蒙古滅金【考點】靖康之變和北宋的滅亡．【分析】本題考查靖康之變．【解答】1126年年，金軍乘大雪攻破北宋都城汴京，第二年，金軍俘虜宋徽宗和宋欽宗以及宗寶后妃等三千多人北去，北宋滅亡．歷史上把這次事件稱為「靖康之變」，郭靖和楊康的名字中「靖」「康」取自「靖康之變」．因而「國恥」是指靖康之變．故選B．【點評】本題以金庸先生的《射鵰英雄傳》為依託，考查學生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握遼、西夏和金並立的相關知識．　15．「流芳百世與遺臭萬年」能和下列哪組人物搭配比較相符？（　　）A．秦檜與宋高宗 B．岳飛與秦檜 C．秦檜與宋欽宗 D．岳飛與忽必烈【考點】南宋的建立和岳飛抗金．【分析】本題考查的是岳飛抗金．【解答】岳飛是領導的軍隊作戰勇敢，紀律嚴明，深受人民的愛戴，被稱為「岳家軍」．他從金軍收復了建康，後又在郾城大敗金軍騎兵主力，收復許多失地．宋高宗和秦檜害怕抗金力量不斷壯大，害怕威脅到自己的統治，以莫須有的「謀反」罪殺害了岳飛．岳飛流芳百世，而秦檜遺臭萬年．故選B．【點評】解答本題需要靈活運用岳飛抗金與秦檜莫須有的「謀反」罪殺害了岳飛．　二．填空題16．1127年，宋欽宗的弟弟　趙構　在應天稱帝，後來定都　臨安　，歷史上稱為南宋。【考點】南宋的建立和岳飛抗金．【分析】本題以「1127年」「南宋」為切入點，考查了南宋的建立相關知識．【解答】依據所學知識，1127年北宋被金滅亡後，北宋皇族趙構在南京稱帝，後來定都臨安（今浙江杭州市），歷史上稱為南宋，趙構就是宋高宗．故答案為：趙構；臨安．【點評】本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記南宋的建立．　17．南宋時著名的抗金將領是　岳飛　，他領導的「岳家軍」英勇善戰，在　郾城　大敗金軍，收復許多失地．【考點】南宋的建立和岳飛抗金．【分析】本題考查的知識點是岳飛抗金，要把握岳飛抗金的英勇事迹．【解答】南宋建立後，金軍經常南下騷擾，南宋著名將領岳飛組建了「岳家軍」，英勇抗擊金軍．在郾城大戰中大敗金軍，收復了許多失地．故答案為：、岳飛；郾城．【點評】熟記岳飛抗金的有關歷史史實和郾城大戰的概況是解答此題的關鍵．　18．宋金紹興議和後，雙方以淮水至　大散關　一線劃定分界線。宋金　對峙　局面形成。【考點】南宋和金的對峙．【分析】本題考查學生對宋金對峙的認識．【解答】根據所學可知，岳飛班師後，宋金達成紹興議和，雙方以淮水至大散關一線劃定分界線，宋金對峙局面形成．故答案為：大散關；對峙．【點評】本題難度不大，注意紮實掌握南宋與金之間的和戰關係．　三．解答題19．閱讀下列材料回答問題材料一：青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。人自宋後少名檜，我至墳前愧姓秦。﹣﹣秦觀材料二：靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。﹣﹣岳飛《滿江紅》材料三：岳飛追擊金兵時曾路過靖江，他看著跟隨部隊行進的依依不捨的江南百姓，長長地嘆了一口氣。說道：「大家就在這裡安頓下來吧，將來必定是魚米之鄉。」並脫下身上的戰袍送給百姓。後來人們在當地建造了岳王廟，並改地名為生祠。﹣﹣《泰州地方志》（1）對聯中所指的「忠骨」是誰的遺骨？「佞臣」指誰？（2）「靖康恥，猶未雪」中「靖康恥」指哪一歷史事件？（3）材料一與材料三的詩句和祠堂表達了人們什麼樣的思想感情？（4）學習了中國歷史後，你對中國古代的英雄們有了比較清晰的了解。請寫出你所崇拜的一個歷史人物。（5）在民族並立的時代，你認為各民族應該怎樣友好相處？【考點】靖康之變和北宋的滅亡；南宋的建立和岳飛抗金；歷史開放性問題．【分析】（1）本題考查岳飛抗金．（2）本題考查北宋滅亡．（3）本題考查學生的理解判斷能力．（4）本題考查中國古代的英雄．（5）本題是開放性題目，言之有理即可．【解答】（1）據材料「青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣．人自宋後少名檜，我至墳前愧姓秦」可知，對聯中所指的「忠骨」是岳飛的遺骨，「佞臣」指秦檜，岳飛堅持抗金，符合廣大人民的利益，秦檜以莫須有的罪名殺害了岳飛，所以人們把岳飛看作忠臣，稱秦檜為佞臣．（2）據材料「靖康恥，猶未雪．臣子恨，何時滅．駕長車，踏破賀蘭山缺．壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血」可知，「靖康恥，猶未雪」中「靖康恥」指北宋滅亡，1127年金滅北宋，史稱靖康之變．（3）材料一與材料三的詩句和祠堂表達了人們岳飛抗金的崇敬，對秦檜之流以「莫須有」的罪名殺害岳飛的憤慨．（4）中國古代的英雄很多，如抗擊倭寇的戚繼光、率領土爾扈特回歸祖國的渥巴錫、收復台灣的鄭成功等等．（5）本題是開放性題目，言之有理即可，如在民族並立的時代，各民族之間時戰時和，但戰爭是短暫的，各民族之間的長期交往是民族關係的主流，各民族之間的長期交往促進了民族的融合．故答案為：（1）岳飛；秦檜．（2）北宋滅亡．（3）人們對岳飛抗金的崇敬，對秦檜之流以「莫須有」的罪名殺害岳飛的憤慨．（4）戚繼光．（5）各民族之間的長期交往是民族關係的主流，各民族之間的長期交往促進了民族的融合．【點評】本題考查岳飛抗金、北宋滅亡，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識．　20．閱讀下列材料，回答問題：材料一　如圖所示材料二　檜……言飛孤軍不可久留，乞令班師。一日奉十二金字牌，飛憤惋泣下，東向再拜曰：「十年之功，廢於一旦。」﹣﹣《宋史》卷365（1）材料一中的詩諷刺的是哪朝統治者？詩歌中的「杭州」「汴州」各指什麼地方？（2）此詩諷刺的是該朝統治者怎樣的醜態？（3）說出材料二中的一位抗金將領和一個投降派的名字。這位抗金將領為什麼受到人民的尊敬？（4）秦檜和宋高宗令「飛」班師後，與金採取了什麼措施？有什麼影響？【考點】南宋的建立和岳飛抗金；南宋和金的對峙．【分析】（1）本題考查的是遼宋夏金民族政權並立的知識點．（2）本題考查的是南宋和金對峙的知識點．（3）本題考查的是岳飛抗金的知識點．（4）本題考查的是宋金議和的知識點．【解答】（1）材料「山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州．」出自南宋詩人林升的《題臨安邸》，詩中諷刺的是南宋統治者統治者．詩歌中的「杭州」指的是南宋的都城臨安；「汴州」指的是北宋的都城東京．（2）材料「山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州．」出自南宋詩人林升的《題臨安邸》，詩中諷刺的是南宋統治者統治者荒淫腐化，只圖偏安江南，不思收復北方失地和中原故都的醜態．（3）由材料「檜…言飛孤軍不可久留，乞令班師．一日奉十二金字牌，飛憤惋泣下，東向再拜曰：『十年之功，廢於一旦．」可知材料二反映的是岳飛抗金．材料二中的抗金將領是岳飛．投降派是秦檜．因為岳飛的抗金鬥爭有效地遏制了金統治者發動的掠奪性戰爭，使南方地區相對穩定，維護了廣大人民的利益，符合廣大人民的願望，因此岳飛受到人民的尊敬．（4）岳飛班師以後，宋金訂立和議．南宋向金稱臣，並給金歲幣，雙方以淮河至大散關一線劃定分界線．至此，形成宋金南北對峙局面．故答案為：（1）南宋．杭州：南宋的都城；汴州：北宋的都城．（2）南宋統治者荒淫腐化，只圖偏安江南，不思收復北方失地和中原故都．（3）抗金將領：岳飛；投降派：秦檜．因為岳飛的抗金鬥爭有效地遏制了金統治者發動的掠奪性戰爭，使南方地區相對穩定，維護了廣大人民的利益．（4）宋金訂立和議．至此，形成宋金南北對峙局面．【點評】本題以南宋和金的對峙為背景，考查的是學生對南宋和金的對峙，岳飛抗金、宋金議和的有關知識的記憶、理解能力．
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