教育孩子,家長要意見一致(原創)

教育孩子,家長要意見一致(原創)

2012-04-19 21:59:19|分類: 家庭教育頻道 |舉報 |字型大小訂閱

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教育孩子,家長要意見一致

家庭教育案例分析:

案例一:我婆婆是個醫生,所以非常注重衛生,在這方面總是給孩子提過多的要求,而我和丈夫覺得差不多就行了,不用那麼講究。因為這些事情,我常和婆婆鬧意見。

案例二:我想給孩子吃些營養品,可丈夫說,他小時候就只吃飯,也長得聰明健康,因此不需要給孩子吃那些營養品。

案例三:我的孩子很瘦弱,總是被別人欺負,不是被打就是玩具被搶,孩子的奶奶就跟孩子說要還手,要把玩具搶回來。我覺得這樣非常不好,可是又沒有別的辦法,總是跟他奶奶杠上。

案例四:我是一個比較嚴格的人,希望孩子生活有規律,早睡早起,吃飯、睡覺都是要按時的,不要打亂孩子的作息規律。但是孩子的爺爺卻說,孩子餓了就要吃,困了就要睡,應該按照孩子的需求,她想幹什麼就讓她幹什麼。

我們都知道孩子的每一位長輩都是十分愛孩子的,關注和孩子有關的每一件小事,但就是因為在對待孩子的這些小事上彼此觀點態度不一樣,產生分歧,但也就是這些小事,有時還可能導致家庭不和睦,也會影響孩子的健康成長。比如,孩子犯了錯誤,做父親的想樹立規矩,當他批評孩子時,母親卻站出來保護孩子。這時候我們會發現一個非常有趣的現象:本來還沒有打算要哭的孩子一看有母親保護他,往往就會放聲大哭,任家長怎麼勸也勸不住。這就是分裂的家庭教育對孩子造成的不良影響。

所以,在教育孩子時,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽一定要保持觀點的一致性。如果爸爸是一套教育方法,媽媽是針鋒相對的另一套教育方法,這樣「1+1」的結果是等於零。在這樣的環境下長大的孩子,性格容易極端。家長應該對這個看似不大的問題引起重視。蘇霍姆林斯基說過:「每一瞬間,你看孩子,也就看到了你自己;你教育孩子,也就教育了你自己,並檢驗了你的人格。」

教育孩子,家長如何做到意見一致呢?

應該說每一位家庭成員不管誰對誰錯,都是為了把孩子教育好。所以教育孩子不管聽誰的,只要是正確的、科學的、合理的、遵循孩子成長規律的,就是可行的。全家人必須樹立一個共同的養育孩子的觀念,才可能把孩子教育好。這是我們應該遵循的基本原則。

方法一:家庭成員應給予孩子同樣程度的愛,保持趨於一致的教育態度。在孩子面前對家庭成員不要厚此薄彼,更不要評論誰對孩子關心,誰對孩子更愛,因為大人的每一句評論都會影響孩子的心靈,在孩子的心理會投下誰愛我、誰不愛我的陰影,並且影響將來孩子處理家庭關係的問題。

方法二:孩子需要固定場所生活學習,需要固定的人來帶他們。切忌孩子今天在爺爺家,明天去姥姥家,後天去姑姑家,大後天去姨媽家等;同時也切忌孩子今天媽媽帶,明天爸爸帶,後天爺爺奶奶帶,大後天姥爺姥姥帶,實在沒人就隨便交給保姆或他人帶。因為這樣會給孩子留下居無定所,無人管我的不好印象。

方法三:對待孩子所犯的錯誤,家庭成員首先要幫助孩子分析錯誤的嚴重性,再適當地引導他改正錯誤,而不是父親這樣說,母親那樣說。如果父母雙方都認為自己說的是對的,最後勢必造成誰的話孩子都不聽。父母也切記不可在孩子面前互相埋怨,如果確實有不同意見,可以背後再討論。如果當著孩子的面爭吵,會讓孩子認為自己犯錯誤和父母有關,甚至認為是父母造成的。

方法四:求同存異,對孩子的健康成長負責任。成年人的生活環境、受教育程度、經歷不同,教育的觀點不可能在對待孩子的事上都能達成一致,到具體的教育孩子的事情上要「求大同,存小異」,對孩子的健康成長負責任。既然細節無法統一,大觀念就要統一。對於意見不一致的問題,在孩子面前不要彼此爭執不下,不讓對方。兩個大人可以時候,在孩子沒在場時溝通一下,交流意見,誰對就要遵從誰的意見。

方法五:在教育孩子上,家長可以進行合理的分工。當然這裡不是指非常明確的分工,而是相對的。比如,做媽媽的因為生活細心,可以多側重對孩子的「養」,多關注孩子的生活起居等問題;作為父親的因為較為威嚴,可以多側重對孩子的「教」,多關注孩子的學習和在校情況等。這樣,夫妻配合,有各有所側重,教育又輕鬆,家庭又和睦,何樂而不為呢?

總之,家長在教育孩子的問題上,一定要保持意見一致,這樣教育才能事半功倍。

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