郭靖為啥教不好徒弟

06-19

作為金庸小說中最重要的人物之一，大俠郭靖的確給了很多讀者或者觀眾深刻的印象。他那「降龍十八掌」和「左右互搏術」等武功絕學；他那「為國為民，俠之大者」這樣的濟世救國情懷；還有他那同生共死，不讓鬚眉的妻子黃蓉都讓不少讀者從內心裡感到深深的欽佩和羨慕。在不少人看來，郭靖是金庸塑造的一個十分完美的人，也近似於一個「偽人」了。其實，郭靖也並不完美，至少在教徒弟上，他並沒有什麼突出的成績。

一

根據小說《神鵰俠侶》和《倚天屠龍記》的記載郭靖有三個徒弟：武敦儒、武修文以及耶律齊。他們從天生資質以及最終的學習成果來看，真的是十分不濟事嗎？

先說說大武小武二人吧，小說多次提到二人資質平平，並且個人的武功修為也不甚高，從來就沒有達到一流高手的水平。楊過也認為二者的武功連「郭伯伯的一成都沒有學到」。其實資質平平可以通過後天的勤奮以及得體的指導獲得相應的彌補，郭靖本身也是資質極其平庸，但通過名師的指點以及後天的勤奮最終成為一代大俠。而大武小武二人卻一直沒有在武學上成為一流高手，這與郭靖的指點不無關係。

再說說耶律齊，論資質他應該算是比較高的：他先前拜周伯通為師，僅僅蒙受老頑童的數天的指點就小有成就，成為小一輩中除楊過外的傑出人物。論勤奮，小說中也提到他在老頑童指點後，用心鑽研，練功甚勤。在耶律齊當上丐幫幫主後，郭靖就教他降龍十八掌，而根據《倚天屠龍記》的記載，耶律齊並沒有練完全部的十八掌。從耶律齊當上幫主到襄陽陷落共有13年的光景，而耶律齊這樣天資聰穎，勤勉用功的人竟然沒有練成這樣的武功，確實有點不可思議。要知道，以郭靖的資質僅僅一個月時間就學會了15掌，並在後來一夜之間就學會餘下的3掌。如果追溯根源，那麼作為傳授者的郭靖，本身肯定就有著一定的問題。

二

那麼郭靖為什麼教不好徒弟呢？其中一點很明確，那就是他沒有較好的語言表達能力。關於這一方面，在《神鵰》中就多多少少透出了些許影子。

在第十二章《英雄大宴》中就有這樣的敘述：「郭靖武功雖高，卻不大會調教徒兒，自己領悟了上乘武功精義，傳授時卻總是辭不達意，說不明白。」看來較好的表達能力是一件十分重要的事，無論是武功傳授還是現在的教學。也許名師良好的表達能力，能夠讓資質平庸的學習者受益匪淺。

在上乘武功的學習中，一般需要學習者有著較高的天賦和勤奮的練習，同時還需要傳授者得體合理的傳授方法。而郭靖這樣資質平庸的習武者，在名師的指點下，如：洪七公，也迅速化繭成蝶，蛻變成一代武學大師。洪七公的武學指點能力，毋庸置疑，30天的傳授讓郭靖學會了降龍十八掌中的十五掌，而郭靖的指點卻沒能在13年中，讓天賦過人的耶律齊學全所有的十八掌。除了語言表達方面的問題外，在教學方法上是不是還有值得商榷的地方。

在《神鵰》中，楊過也曾這樣評價過郭靖：「郭伯伯武功之強，冠絕當時，但他傳授徒兒似乎未得其法。」在整部小說中，凡是出現大武小武打鬥的描述，都會提到各種各樣的武功招式，而這些武功都是來自於郭靖的傳授，而郭靖則是取自他的師父江南七怪。

郭靖曾說過自己的武功很雜，這種雜亂的武功就是來自於幼時江南七怪的傳授，七怪雜亂的武功、雜亂地傳授曾經讓資質平平的郭靖學不到家。而郭靖又將這樣的武功一股腦地傳給了他的徒弟們，使本來天賦一般的大武小武修鍊武功時總是淺嘗輒止，煉不到家。

三

歸根到底，郭靖教徒弟的問題主要有兩個：一個是語言表達能力較弱，時常辭不達意；另一個就是傳授時缺乏專業性，各種武功雜亂傳授，郭靖年幼時就深受其害，而當他為人師的時候，卻成功轉移了「傷害」。

因此，郭靖較弱的語言表達能力制約了他武功傳承的過程，他千辛萬苦領悟到的武學本領無法更好地傳授給他的下一代。就像那句歇後語所講的那樣：水壺裡煮餃子，有貨倒不出。

除此之外，任何技能最好都不能一股腦地傳授給對方，需要相對專業性，循序漸進地傳遞。年幼時郭靖學了很多很雜的武功，但在比武招親時遇到了楊康卻不堪一擊。而當他專心修鍊降龍十八掌時，終究成了一代大俠。

總結一句吧，郭靖就像一個老師，但他沒有良好的語言表達能力，同時總會傳授雜亂無章的教學內容，這樣的老師儘管很有能力，或者學富五車，但終究不是一個合格的老師。